從墻上跳過(guò)來(lái)的兩個(gè)人，順著走廊向宿舍摸去。剛拐過(guò)墻角，就被老師們圍了起來(lái)。
兩個(gè)人一看勢(shì)頭不對(duì)，扭頭就跑。王英和方同一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，分別抓住了一個(gè)。
“拉到會(huì)議室?！编嵜鹘淮艘痪?，大家都向會(huì)議室走去。
會(huì)議室里，燈火通明。
“說(shuō)，你們翻到學(xué)校干什么來(lái)？”阿云問(wèn)。
兩個(gè)人看起來(lái)也就大約十七八歲的樣子，滿是不外乎的樣子。閉著嘴，都不說(shuō)話。
“我告訴你們兩個(gè)，今晚你們不說(shuō)清楚，是不行的。有啥，早點(diǎn)說(shuō)，別到吃虧的時(shí)候再說(shuō)?！编嵜饕蔡嵝训?。
“俺是來(lái)玩的。”胖一點(diǎn)的說(shuō)。
“玩的，早點(diǎn)干啥了？半夜來(lái)。有路不走，翻墻來(lái)玩？老實(shí)說(shuō)。”王英說(shuō)。
“我梁東村的。有見面的時(shí)候?！绷硪粋€(gè)橫橫地說(shuō)。
“真厲害??！犯了錯(cuò)誤，不承認(rèn)，還威脅人來(lái)？欠揍。”李林說(shuō)。
阿云起身離開了辦公室。
會(huì)議室里的燈突然滅了。
“撲騰”，“撲騰”的聲音傳出來(lái)。
不一會(huì)，“啊，我說(shuō)，我說(shuō)……”
燈亮了，兩個(gè)人鼻青臉腫。
“說(shuō)?！编嵜鞫酱僬f(shuō)。
“以前來(lái)過(guò)沒有？”
“來(lái)過(guò)兩次?！?br/>
“到底幾次？”
“三次，不是四次?！?br/>
“都干啥了？老實(shí)說(shuō)?！?br/>
“問(wèn)住宿的學(xué)生要錢?！?br/>
“你說(shuō)?！?br/>
經(jīng)過(guò)這件事后，梁東村的混混們，再也不到望嵩中學(xué)來(lái)了。學(xué)校的安全環(huán)境一下子好了起來(lái)。
阿云上午在鎮(zhèn)教育辦公室開會(huì)，傍中午時(shí)趕了回來(lái)。
走進(jìn)辦公區(qū)，發(fā)現(xiàn)滿院子都是人，有學(xué)生，有附近的鄰居。阿云不明白發(fā)生了什么事，就繼續(xù)向會(huì)議室走。
會(huì)議室里滿屋子的人，王英、鄭明、段軍都在解釋。有五六個(gè)人怒氣沖沖。
“叫趙老師出來(lái)，打他。啥老師？”
“叫他出來(lái)！”
“藏哪也不中，去找他！”
阿云撥開人群，向中間擠過(guò)去。
這才發(fā)現(xiàn)，這群人都是熟人。
“哎，阿云回來(lái)了。你說(shuō)，這事咋說(shuō)？”
阿云，沒有接腔。這時(shí)鄭明過(guò)來(lái)，輕聲告訴阿云事情的大概。
阿云問(wèn)韓東:“這個(gè)事，牽涉到你家孩子了嗎？”
“沒有?！?br/>
“沒有，你出去?！?br/>
阿云又問(wèn)李政:“有你的孩子？”
“沒有?！?br/>
“沒有，你也出去?！?br/>
“學(xué)生們都去教室。老師們都走。牽涉到誰(shuí)家孩子，家長(zhǎng)就這，咱說(shuō)事，其他人出去！”
最后會(huì)議室只留下了郭剛和狄青。
“好，咱們都是老鄉(xiāng)，同學(xué)，有啥說(shuō)吧？到底怎么回事？
郭剛說(shuō):“這件事是這樣的。郭俊來(lái)交糧食，趙老師說(shuō)俺交的糧食質(zhì)量太差，孩子跟他吵，他竟然罵學(xué)生。我們氣不過(guò)，就來(lái)先找他，看他是啥樣子？”
“狄青，你也說(shuō)說(shuō)?！?br/>
“就是這情況?！钡仪嘁矊⒔?jīng)過(guò)差不多敘述了一半。
“啊，就這事？多值過(guò)？！”
“鄭明、王英都是老鄉(xiāng)，同學(xué)，多大的事，他們解決不了。你們來(lái)一群人，來(lái)打老師。有本事啊，你們打趙老師試試，輕了你們不解氣，打重了，不出今天，警察去抓你！”
“啥事也得落實(shí)一下，如果真和你們說(shuō)得一樣，學(xué)校有制度，該檢查檢查，該處分處分，絕不遷就！王老師，去喊趙老師過(guò)來(lái)?。 卑⒃婆瓪鉀_沖地說(shuō)。
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