00
“你們?cè)趺础?br/>
最后那個(gè)“了”字尚未說出口,學(xué)長(zhǎng)自己默默收了音。
教師中的黑板,只是被習(xí)慣性稱作黑板。
它其實(shí)是兩塊分隔式可移動(dòng)的白板,左邊的一大塊寫著一些小類別部門的面試情況,右邊空著沒動(dòng)。
而此刻,那個(gè)靠著出眾外貌讓人留下深刻印象的學(xué)妹,并沒有在技術(shù)部下面留下自己的名字。
她反而是站在另一塊白板面前,飛快下筆。
一室靜寂中,只能聽到筆尖與白板摩擦的“刷刷”聲,密密麻麻的數(shù)字和字母像是音符一樣,從她筆下歡快地傾瀉而出。
她已經(jīng)寫了兩大塊,正在完成第三塊。
第一塊是圖靈經(jīng)典htl網(wǎng)頁編程的一個(gè)基礎(chǔ)案例,她寫得條理分明又流暢。
第二塊是c類庫編寫的一個(gè)簡(jiǎn)單架構(gòu),從幾個(gè)頭文件的包含順序來看,功夫不容小覷。
而她正在寫的第三個(gè),竟是以pythn為表達(dá)載體的小游戲。
有點(diǎn)編程常識(shí)的人都知道,在四大編程語言中,pythn以優(yōu)雅著稱。
學(xué)起來最快最簡(jiǎn)單,但真正要用好,那所要花費(fèi)的功夫
大概可以類比為從數(shù)學(xué)“112”到“11”的哥德巴赫猜想
iprtrand
frcardsiprtcard
deck
frsuitidinrange1,5:
frsuitidinrange1,14:
print“finalscre:“andelseend
從導(dǎo)入“card”模塊,到使用嵌套“fr”循環(huán)建立一副牌,到人機(jī)的智能選擇博弈,再到最后打印分?jǐn)?shù)公布結(jié)果
一個(gè)“網(wǎng)頁版簡(jiǎn)易斗地主”的互動(dòng)游戲?qū)懙孟喈?dāng)詳細(xì)。
詳細(xì)到他們作為馬上大四的計(jì)科系學(xué)生,竟然能只能馬馬虎虎看清一個(gè)大概框架而無法深究那些近乎苛刻的細(xì)節(jié)。
太得心應(yīng)手,太完美
在這樣滿滿當(dāng)當(dāng)一黑板面前,他們剛剛說的什么“輔導(dǎo)”啊,什么“零基礎(chǔ)小白到行家”啊,顯得太過蒼白無力
夸張一點(diǎn),可以近似于大學(xué)生說費(fèi)馬定理而小學(xué)生背九九乘法表,根本沒有可比性。
“你,你,你,”那個(gè)學(xué)長(zhǎng)深呼吸了兩下,強(qiáng)迫自己淡定下來,“你不是學(xué)金融的嗎”
將筆蓋合上放進(jìn)凹槽,小魂淡拍拍手:“對(duì)啊,學(xué)長(zhǎng)你剛剛要表達(dá)的,是黑板上這些嗎你看看有什么問題嗎”
“沒有,沒有”
學(xué)長(zhǎng)咽了咽口水,忍不住地問道:“就是想問問你以前,是不是學(xué)過編程你這水平,絕對(duì)可以直接來我們技術(shù)部,坐鎮(zhèn)都沒問題?!?br/>
“別,別?!?br/>
彎了彎唇角,小魂淡笑得羞赧。
“我以前沒學(xué)過,只是男朋友對(duì)這方面有興趣,我在他身邊跟著,偶爾亂戳幾下亂看一點(diǎn),耳濡目染腦海里有些印象罷了?!?br/>
耳濡目染就可以到這個(gè)程度
00