?作為君傲老師的韓冰也沒(méi)想到君傲?xí)?lái)這么一句，有些愕然地看著朱子能。

    朱子能則氣得臉sè通紅，他感覺(jué)自己很沒(méi)面子，這個(gè)膽小怕事的家伙怎么造反了？！

    “君傲，你說(shuō)什么？竟然敢這樣和朱老師說(shuō)話？”韓冰不得不再次站出來(lái)幫其打圓場(chǎng)。

    君傲見(jiàn)她為自己緊張模樣，原本平靜的臉上不禁略有歉意，然后眼睛掃過(guò)一周。被他掃到的人直覺(jué)那目光深邃犀利，仿佛能洞徹自己的五臟六腑。

    “我們大家讀的都是圣賢之書，圣賢教導(dǎo)我們，做人要隱忍克己謙讓有度。譏諷別人者，淺薄也！凌辱他人者，狹隘也！指桑罵槐者，鮮于恥也！卻不知這位朱大學(xué)士以為如何？”

    “你你，你胡說(shuō)八道些什么？”朱子能沒(méi)想到這個(gè)廢物大少竟能用圣人之言貶斥自己。

    “胡說(shuō)八道么？圣人曰，寡廉鮮恥者羞于承認(rèn)自己錯(cuò)誤；鼠肚雞腸者怯于面對(duì)大家指責(zé)。卻不知朱學(xué)士你是哪種人？！”君傲似笑非笑地看著對(duì)方。

    “我哪種人都不是……”

    “哦，原來(lái)朱學(xué)士不是人……”

    “呃？豎子，竟然敢誆我！“知道上當(dāng)了。朱子能吹胡子瞪眼，其他人卻忍不住笑出聲來(lái)。

    院長(zhǎng)馮載道咳嗽一聲，眾人噤聲。

    韓冰更是提醒君傲道：“你是學(xué)生，不得無(wú)禮！“

    君傲卻恍若未聞，繼續(xù)道：“書本上所講道理是道理，難道圣人之言就不是道理了么？”然后看向大家道：“雖然他是老師，卻沒(méi)理由，也沒(méi)權(quán)利那樣侮辱任何人！當(dāng)然，如果他覺(jué)得自己是老師就可以高高在上，凌駕于其他人之上，隨便去辱罵人，那么我無(wú)話可說(shuō)！”

    靜默！

    誰(shuí)也沒(méi)想到廢物會(huì)說(shuō)出這么苛刻的話來(lái)。

    不過(guò)這話，卻很有道理。

    再看那朱子能，整張老臉已經(jīng)變成了豬肝sè，在院長(zhǎng)面前，在這么多學(xué)生面前，自己何曾被人如此兌嗆過(guò)？何況兌嗆自己的竟然還是這個(gè)一直不被自己看好的家伙！

    但他畢竟是花洲書院的四大座師之一，心智要比一般人強(qiáng)上許多。他干笑了一下，然后說(shuō)道：“圣人之言，當(dāng)然是對(duì)的。作為書院老師，我必須做好榜樣，所謂言行身教，每事必躬……對(duì)于吾剛才所言，雖本意很好，卻略失妥當(dāng)，吾在此致歉矣……！”

    不愧是宗師，瞬間扭轉(zhuǎn)尷尬的局勢(shì)，他這種態(tài)度更贏得了院長(zhǎng)大人的拂須點(diǎn)頭，認(rèn)為，朱子能作為一方師表能夠以身作則，坦然承認(rèn)錯(cuò)誤，乃是大儒之舉。

    其他人也覺(jué)得這老家伙平rì里古板嚴(yán)厲，卻還心懷寬廣，頗有容人之量。

    相比之下，君傲的形象就下降許多，當(dāng)然，本來(lái)他的形象就不高，只是從井內(nèi)下到井底。

    雖然接下來(lái)君傲也很誠(chéng)懇地致歉，但他知道，事情還沒(méi)完。

    果然，朱子能不等君傲坐下，就開始了刁難的提問(wèn)。

    “先不要坐下，君傲，既然你能夠在課堂上打瞌睡，那就說(shuō)明對(duì)于書院所教授《四書五經(jīng)》，《經(jīng)史子集》了然于胸，圣人曰：知之為知之，不知為不知，卻不知你到底是知，還是不知？”

    君傲淡然一笑，“你這樣說(shuō)，是否想要考校與我？”

    “呵呵，查看學(xué)生學(xué)業(yè)狀況，也是這次我陪同院長(zhǎng)大人來(lái)此的原因……怎么，你不敢？”朱子能斜眼看著君傲，想要在學(xué)業(yè)上狠狠地給他一個(gè)下馬威，讓這廝知道馬王爺有幾只眼。

    原本以為君傲這個(gè)繡花枕頭會(huì)露怯，或者干脆拒絕，沒(méi)想到，“請(qǐng)?zhí)釂?wèn)！”君傲回答的很干脆。

    “找死，到現(xiàn)在還在給我豬鼻子插蔥裝象！”朱子能心中暗道，臉上卻露出一片和藹面容。

    “呵呵，那好，我就隨便問(wèn)一問(wèn)了……何為道？”

    君傲嘴角一翹：“道可道，非常道。名可名，非常名。無(wú)名天地之始。有名萬(wàn)物之母。故常無(wú)yù以觀其妙。常有yù以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門……”

    君傲口若懸河，一口氣竟然把整部《道德經(jīng)》一字不漏一字不差地背誦下來(lái)。

    開玩笑，作為修真者,《道德經(jīng)》可是必修功課，別說(shuō)這樣背誦了，就算倒著背，君傲也能倒背如流。

    再看那朱子能，剛開始的時(shí)候還撇著嘴等著看君傲打嗝出丑，越聽到后面，嘴巴張的越大，眼珠子都快落下來(lái)了，喃喃道：“不可能，不可能，我一定是在做夢(mèng)！”

    須臾，君傲整篇《道德經(jīng)》戛然而止，可謂背得聲情并茂，入木三分。

    朱子能吃驚不已，那院長(zhǎng)馮載道卻更加覺(jué)得這名學(xué)子很有意思。

    韓冰呢，似乎對(duì)于君傲總是這么出人意料有些詫異……

    至于其他書院學(xué)生，則有的跟著搖頭晃腦，有的猛翻書本，看看他是不是哪個(gè)地方背錯(cuò)了……

    努力吸一口，朱子能心不甘情不愿地“贊揚(yáng)”道：“好，很好，能夠把《道德經(jīng)》背得如此熟練，難得，實(shí)在是難得?。　痹掍h忽地一轉(zhuǎn)，“不過(guò)背得熟不等于你真得領(lǐng)悟了其中道理，那我就再問(wèn)一句……何為道？”

    挑！

    刁難！絕對(duì)的刁難！

    同樣的問(wèn)題，問(wèn)出第二遍！

    而這一次，你必須要有自己的解釋！

    何為道？如此籠統(tǒng)的問(wèn)題，怎么回答？！

    就算是身為四大座師之一的韓冰，面對(duì)這樣的問(wèn)題，也開始思忖，倘若是我，該如何回答？！

    其他學(xué)生則擺出一副看戲的模樣，看著傻乎乎站著的君傲，只等著他出丑。

    君傲臉上看不出有任何變化，面對(duì)朱子能的刁難，只是很淡然地說(shuō)了一句話。

    他說(shuō)，“我，就是道！”

    “哈哈哈！“所有人都笑了起來(lái)。

    你就是道？你以為自己是誰(shuí)呀？！

    太牛逼了！

    竟然自認(rèn)為是“道”！

    這廝說(shuō)話也不打草稿！

    ……

    輕視，嘲笑，一涌而來(lái)！

    廢物就是廢物，剛才還真以為他變身了呢！

    是啊，我也嚇了一跳！

    ……

    面對(duì)眾人的嘲諷，君傲視若無(wú)睹，嘴角勾勒一絲飄然出塵的笑意，不知為何，看到這絲笑意的韓冰，突然覺(jué)得他很迷人。

    君傲回答道：“天大地大，我尋我道；天道地道，我自行我道……何為道？生之始，死之源，生生死死皆為道！“

    何為狂？

    何為傲？！

    所有人都被君傲如此氣勢(shì)給震懾住了。

    “無(wú)根樹，花王幽，貪戀榮華誰(shuí)肯休。

    浮生事，苦海舟，蕩來(lái)飄去不zìyóu。

    無(wú)岸無(wú)邊難泊系，常在魚龍險(xiǎn)處游。

    肯回首，是岸頭，莫待風(fēng)波壞了舟……”君傲突然話鋒一轉(zhuǎn)，念起詩(shī)詞來(lái)。

    眾人不禁愕然，這是啥意思？！

    實(shí)則君傲所念乃是修真中的“丹詞”，丹詞開宗指出人生貪戀榮華富貴，猶如在苦海里漂泊，時(shí)常處在危險(xiǎn)之中，規(guī)勸世人要超脫名利，及時(shí)修煉，“莫待風(fēng)波壞了舟”。

    別人聽著迷糊，本身儒道修為頗深的院長(zhǎng)馮載道卻是微微動(dòng)容。是啊，世人一直追尋所謂的道，卻不知道所謂的道實(shí)際上就是自己本身。修道，就是修人，參禪悟道，就是堪破人生……奈何世人多有執(zhí)迷不悟，陷入所謂的道中，不能自拔。

    面對(duì)眾人，君傲此刻侃侃而談。那些稍有悟xìng的人，開始反映過(guò)來(lái)，開始尋思其中深刻的含義。悟xìng差的，也知道，此番言論已經(jīng)超出常人。

    可以說(shuō)，所有人都仿佛見(jiàn)了鬼！

    就連一直對(duì)君傲了解甚多的座師韓冰，也瞪大了眼睛了，不可思議地看著眼前的學(xué)生。

    這還是以前那個(gè)君傲嗎？！

    他怎么會(huì)知道這些？！

    原本要給對(duì)方下馬威的朱子能很苦逼，很郁悶，當(dāng)然，更多的是驚訝。

    眼前這個(gè)學(xué)生所回答的道，已經(jīng)超出了書本的范圍，甚至超出了圣人的范圍，自成一家！

    廢話，君傲剛才所言乃是前世張三豐的修真jīng髓，眾人能夠聽聞一番，已是福緣不淺！

    眼看已經(jīng)把這個(gè)問(wèn)題回答的足夠完整了，君傲卻沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)道：“這就是我對(duì)‘道’的一些理解。當(dāng)然，比起朱老師你來(lái)可能還有所不及，卻不知您對(duì)于‘何為道’，又有何高見(jiàn)？”

    “啊，這個(gè)……”朱子能啞住了，他沒(méi)想到對(duì)方會(huì)反攻一句，君傲給他的驚訝太大了，以至于他腦海中亂成一團(tuán)，又哪里能回答得出來(lái)。

    不過(guò)老師畢竟是老師，他很好地利用了自己權(quán)力。

    “要回答這個(gè)問(wèn)題需要很長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間緊迫，我還要和院長(zhǎng)大人巡視其他地方，今rì就此作罷，改rì我再作答復(fù)?！?br/>
    院長(zhǎng)馮載道見(jiàn)朱子能有窘迫之舉，畢竟他還是自己身邊的人，于是就解圍道：“好了，你們繼續(xù)上課，我們先行出去。韓學(xué)士，不用送了……”馮載道說(shuō)完后，深深地看了一眼君傲，這才在眾人陪同下，離開了教室。

    ……

    一場(chǎng)鬧劇就此結(jié)束。

    眼看所有人都重新翻開課本，君傲聳聳肩，無(wú)所謂地坐了下去。

    課堂，繼續(xù)。

    只是偶爾有幾個(gè)人覺(jué)得，那個(gè)廢柴君傲，似乎，變了。