許夏知撇撇嘴小聲吐槽：“這人也真是的，也不知道幫忙撿一下，直接跨過(guò)去了，這手得是有多金貴，白長(zhǎng)這么好看一張臉”

    林傾念望著他修長(zhǎng)而高挑的身影，直到他走進(jìn)了拐角處。

    “傾念？?jī)A念！”許夏知疑惑地把手在林傾念面前揮了揮。

    “啊？怎么了？”林傾念反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    許夏知沒(méi)好氣說(shuō)：“你還問(wèn)我怎么了我還沒(méi)問(wèn)你呢，怎么還傻愣住了？所以剛剛我說(shuō)的話你有聽(tīng)清嗎？”

    林傾念想起來(lái)，忙解釋：“嗯，剛剛走神了一下，他應(yīng)該是沒(méi)看到而已，不要瞎說(shuō)啦?！?br/>
    最怕空氣突然安靜。

    先迎接而來(lái)的不是質(zhì)問(wèn)，而是她的審視，

    她狐疑地打量著，隨即把頭湊過(guò)來(lái)搭在林傾念的肩上，勾住了手：

    “你不對(duì)勁哦傾念，你跟他是不是認(rèn)識(shí)啊？怎么這么急著替他解釋？快快如實(shí)道來(lái)。”

    林傾念伸手推了推許夏知的頭，可她死活拉著，見(jiàn)推脫不掉只說(shuō)早上見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)他不像那種人而已。

    說(shuō)實(shí)話，林傾念也不知道自己是怎么了，不想要將與少年的相遇告訴別人，像是自己的小秘密一樣，藏于心里。

    許夏知恍然大悟般：“那還是我誤會(huì)他了，原來(lái)你倆只是早上認(rèn)識(shí)啊，看他剛剛盯著你看，我還以為你跟他有一腿呢，剛想勸你來(lái)著?！?br/>
    “其實(shí)…不算認(rèn)識(shí)吧?！绷謨A念低垂著眸。

    許夏知又迷惑了：“吶尼？你不會(huì)還不知道他名字吧？誒你軍訓(xùn)那會(huì)都兩耳不聞窗外事嗎？”

    這下輪到林傾念不好意思了，耳墜都染上了紅：“也沒(méi)有吧，軍訓(xùn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，就更不可能認(rèn)識(shí)他了。”

    “哎，那就讓我來(lái)給你科普一下吧?！痹S夏知抬起手腕看看手表，還有點(diǎn)時(shí)間，

    從許夏知的口中她了解到了一些關(guān)于那個(gè)少年的情況。

    那個(gè)少年的名字是霍川，家境不是很好，不過(guò)成績(jī)十分優(yōu)異，是初中保送直升高中的。

    常年位居年段前十，要說(shuō)起來(lái)南巷高中部可是一所省重點(diǎn)高中呢，能直升這樣的高中，成績(jī)還出類拔萃，那可真不是一般的厲害。

    霍川呢，成績(jī)好歸好，但就是除了那些熟悉的兄弟，對(duì)其他的人他都挺冷的，更是很少跟女生打交道，唯一一個(gè)有傳出有點(diǎn)關(guān)系的還是八班的學(xué)霸女神林安漫。

    “這些事情還是軍訓(xùn)那會(huì)兒我們寢室有個(gè)女生喜歡他，經(jīng)常聊到他我才知道點(diǎn)的，你要是喜…”

    “才沒(méi)有，我沒(méi)喜歡他?！痹S夏知還未說(shuō)完的話就被林傾念急急打斷了。

    “我先走了，該上課了?！彼е∨芑匕?。

    留下了許夏知疑惑地愣在原地，小聲喃喃：“傾念今天怎么這么奇怪……”

    隨著上課鈴的響起，許夏知也緩緩進(jìn)入了教室。

    手掌貼近胸脯，感知十分清楚，心砰砰跳，應(yīng)該是剛剛小跑過(guò)來(lái)的緣故吧，林傾念這么對(duì)自己解釋。

    開(kāi)學(xué)第一節(jié)是語(yǔ)文課，一位女人踩著低跟鞋，抱著幾本書踱步進(jìn)了教室。

    她綰著丸子頭，身材苗條，加上有點(diǎn)增高的鞋，大概有一米六七的個(gè)子。

    笑眼彎彎，二十七八的樣子。一副銀色圓框的眼鏡襯得她的小v臉顯出健康的小麥色。

    “自我介紹一下啊，雖然早在軍訓(xùn)就見(jiàn)過(guò)，但還沒(méi)告訴你們我的名字，現(xiàn)在說(shuō)也不晚?！?br/>
    “我叫楊敏，是高一年7班的班主任，在未來(lái)的三年，不出意外的話，你們的班主任不會(huì)變，希望我們之間不止是師生關(guān)系更是朋友關(guān)系?！?br/>
    楊敏停頓了下來(lái)，環(huán)顧了眼下面的學(xué)生，又繼續(xù)說(shuō)：

    “你們是我?guī)У牡诙脤W(xué)生，大家互相包容，對(duì)我有什么建議都盡管說(shuō)，有益的老師都會(huì)改進(jìn)?！?br/>
    “心靈雞湯你們也從小聽(tīng)到大了，我也不說(shuō)那么多了，該懂的都會(huì)懂了，好好奮斗吧少年?！?br/>
    班級(jí)謐靜了會(huì)，同學(xué)們互相對(duì)視了眼，隨即掌聲響了起來(lái)。

    楊敏笑了笑，翻開(kāi)了課本開(kāi)始講課。

    這節(jié)課過(guò)得很快，許是老師的原因吧。

    楊敏上課偶爾總會(huì)開(kāi)幾句玩笑，還會(huì)打趣幾位比較鬧騰的學(xué)生。

    對(duì)于個(gè)別打瞌睡的學(xué)生，她則是用一句比喻或修飾詞點(diǎn)到，這讓學(xué)生的瞌睡蟲(chóng)一下就跑了，認(rèn)真地聽(tīng)課。

    楊敏老師的上課方式比較特別，林傾念也認(rèn)真的聽(tīng)了大致，但是按耐不住內(nèi)心的情緒。

    后半節(jié)課有點(diǎn)發(fā)呆的她，在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這節(jié)課。鈴聲的響起，將她拉回神。

    結(jié)束了課程后，楊敏將講臺(tái)桌上的那幾本書交給了班長(zhǎng)曾茗鈴，交代發(fā)下去，然后叫走了張彥興。

    下課后的班級(jí)像菜市場(chǎng)一樣，大家都幾個(gè)成團(tuán)聊天。

    聊得最多的還是楊敏老師，同學(xué)對(duì)她的印象都挺好，還私下里親昵地叫小楊老師。

    林傾念沒(méi)有跟她們一塊聊著天，待到書發(fā)了下來(lái)，她便拿上書，又從抽屜拿了張紙和筆，起身離開(kāi)了教室。

    何語(yǔ)嵐看了眼，也不問(wèn)要去哪里，她知道林傾念應(yīng)該是要去還書，便又繼續(xù)和姚佳聊八卦。

    沒(méi)走幾步，林傾念就停下了，就在八班門口。

    何語(yǔ)嵐猜對(duì)了一半，她的確是要來(lái)還書的，但不止是還書。

    剛剛來(lái)幫忙借書的女孩就站在門口，看到林傾念走來(lái)，甜甜地笑起來(lái)說(shuō)：

    “找安漫吧？”

    “是呀，能幫我叫一下嘛？”林傾念也笑著說(shuō)。

    友好的相處方式總是以微笑待人。

    “當(dāng)然，等下哦?！闭f(shuō)完女孩便小跑到林安漫旁小聲說(shuō)話。

    林傾念沒(méi)等多久，她就出來(lái)了。

    “傾念，怎么了嘛？”

    “我是來(lái)還你書的，謝謝你啦安漫?！绷謨A念將書遞給了她。

    林安漫接過(guò)，笑了笑：“客氣什么，沒(méi)什么事了那我就回去咯？”

    見(jiàn)林傾念沒(méi)再說(shuō)什么，于是她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

    “等一下，”林傾念忽然叫住她，“能加你個(gè)聯(lián)系方式嗎？”

    突然涌上心的想法，也不知道是原何而起，就脫口而出了。

    林安漫轉(zhuǎn)過(guò)身愣了一下，莞爾一笑：“當(dāng)然。但是我不記號(hào)碼的，不如你寫我加你吧？”

    林傾念蹩腳地找理由說(shuō)：“嗯好，都行。有時(shí)間聯(lián)系你，請(qǐng)你吃東西吧，這次要不是你，我估計(jì)就完蛋了。”

    微信號(hào)很簡(jiǎn)短，刷刷沒(méi)幾下就寫好了。她拿著筆停留了會(huì)，又寫上了電話號(hào)碼，遞給了林安漫。

    “沒(méi)什么，那有時(shí)間一起出來(lái)玩吧。”

    兩人相互約定好，便各自回了教室。

    “回來(lái)啦傾念?！币迅杏X(jué)到身后有響聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

    “嗯，”林傾念班級(jí)里看了一圈，“語(yǔ)嵐呢？”

    “她好像去接水了吧?！?br/>
    林傾念點(diǎn)點(diǎn)頭。

    姚佳扭著頭問(wèn)：“傾念，還有幾分鐘上課??？”

    “兩三分鐘吧。”

    姚佳轉(zhuǎn)過(guò)頭：“我還沒(méi)背完呢，下節(jié)課是語(yǔ)文課要抽查古詩(shī)默寫，老師在微信班群里有說(shuō)。傾念你背好了嗎？”

    兩個(gè)人是前后桌的關(guān)系，姚佳稍微放大了聲音，林傾念就能聽(tīng)到。

    “昂，背好了。別說(shuō)了你快背吧。”她拍拍姚佳的背督促道。

    前面的人也沒(méi)再回話，林傾念自顧自地看著雜志。