“不是這個問題，他才三歲半，畫油畫？”

    夏心澄看著畫板上的三人，雖然有點抽象，但還是可以辨別的，這是三歲孩子的作業(yè)？

    “我給一諾訂制了合適的畫板，不用擔心夠不到。”

    “不是身高的問題?！?br/>
    夏心澄想說，她的兒子，這么聰明嗎？為什么和她在一起的時候，像個傻憨憨，和盛瑾天在一起的時候，就成了開掛的別人家的孩子？

    等一下，或許是她低估了現(xiàn)在孩子的能力。

    “班上有多少孩子學習油畫？”

    “有八個，一諾過去有小伙伴?！?br/>
    夏心澄點點頭，原來有八個啊，看來是她低估了孩子的能力。

    “寶貝，你畫的特別好，媽媽很喜歡，相信老師也會喜歡的?！?br/>
    “謝謝媽媽?！?br/>
    夏一諾說完，伸手去拉夏心澄，等她蹲下來的時候，夏一諾用力的親了她一下，抱著自己的畫作離開了。

    盛瑾天拿出手機：“這是之前班上的作業(yè)，你可以看看?！?br/>
    她接過手機，翻了幾張后，臉色越來越不好，別的孩子畫油畫，就是亂七八糟的顏色，連個人形都沒有，夏一諾的作業(yè)，已經(jīng)可以和大班孩子相比了。

    “盛醫(yī)生，過早的開發(fā)孩子的潛力，會不會是拔苗助長？”

    “只是培養(yǎng)愛好，你別太緊張，我沒有逼著夏一諾學習?！?br/>
    盛瑾天帶她到夏一諾的小書房，隨后，他把夏一諾叫過去，讓他簡單畫一下房間里的東西。

    夏心澄看到，夏一諾是真的會畫，只是沒有大孩子那么成熟逼真，他的畫作你能看出是什么，而且有一定的立體感。

    “你說，一諾的智商有多少？”

    “他還小，智商這種東西，不需要刻意追求?！?br/>
    盛瑾天的安慰一點效果都沒有，她之前是擔心盛瑾天以自己的標準過分嚴格的要求夏一諾，現(xiàn)在看來，全家最笨的，是她！

    受了打擊，夏心澄早早的哄夏一諾睡覺，隨后開始看劇本，好在她還有事業(yè)。

    盛瑾天端著草莓牛奶過來陪她。

    “不是這個問題，他才三歲半，畫油畫？”

    夏心澄看著畫板上的三人，雖然有點抽象，但還是可以辨別的，這是三歲孩子的作業(yè)？

    “我給一諾訂制了合適的畫板，不用擔心夠不到。”

    “不是身高的問題。”

    夏心澄想說，她的兒子，這么聰明嗎？為什么和她在一起的時候，像個傻憨憨，和盛瑾天在一起的時候，就成了開掛的別人家的孩子？

    等一下，或許是她低估了現(xiàn)在孩子的能力。

    “班上有多少孩子學習油畫？”

    “有八個，一諾過去有小伙伴?！?br/>
    夏心澄點點頭，原來有八個啊，看來是她低估了孩子的能力。

    “寶貝，你畫的特別好，媽媽很喜歡，相信老師也會喜歡的?！?br/>
    “謝謝媽媽?！?br/>
    夏一諾說完，伸手去拉夏心澄，等她蹲下來的時候，夏一諾用力的親了她一下，抱著自己的畫作離開了。

    盛瑾天拿出手機：“這是之前班上的作業(yè)，你可以看看?！?br/>
    她接過手機，翻了幾張后，臉色越來越不好，別的孩子畫油畫，就是亂七八糟的顏色，連個人形都沒有，夏一諾的作業(yè)，已經(jīng)可以和大班孩子相比了。

    “盛醫(yī)生，過早的開發(fā)孩子的潛力，會不會是拔苗助長？”

    “只是培養(yǎng)愛好，你別太緊張，我沒有逼著夏一諾學習。”

    盛瑾天帶她到夏一諾的小書房，隨后，他把夏一諾叫過去，讓他簡單畫一下房間里的東西。

    夏心澄看到，夏一諾是真的會畫，只是沒有大孩子那么成熟逼真，他的畫作你能看出是什么，而且有一定的立體感。

    “你說，一諾的智商有多少？”

    “他還小，智商這種東西，不需要刻意追求?！?br/>
    盛瑾天的安慰一點效果都沒有，她之前是擔心盛瑾天以自己的標準過分嚴格的要求夏一諾，現(xiàn)在看來，全家最笨的，是她！

    受了打擊，夏心澄早早的哄夏一諾睡覺，隨后開始看劇本，好在她還有事業(yè)。

    盛瑾天端著草莓牛奶過來陪她。

    “不是這個問題，他才三歲半，畫油畫？”

    夏心澄看著畫板上的三人，雖然有點抽象，但還是可以辨別的，這是三歲孩子的作業(yè)？

    “我給一諾訂制了合適的畫板，不用擔心夠不到?！?br/>
    “不是身高的問題?！?br/>
    夏心澄想說，她的兒子，這么聰明嗎？為什么和她在一起的時候，像個傻憨憨，和盛瑾天在一起的時候，就成了開掛的別人家的孩子？

    等一下，或許是她低估了現(xiàn)在孩子的能力。

    “班上有多少孩子學習油畫？”

    “有八個，一諾過去有小伙伴?！?br/>
    夏心澄點點頭，原來有八個啊，看來是她低估了孩子的能力。

    “寶貝，你畫的特別好，媽媽很喜歡，相信老師也會喜歡的?！?br/>
    “謝謝媽媽。”

    夏一諾說完，伸手去拉夏心澄，等她蹲下來的時候，夏一諾用力的親了她一下，抱著自己的畫作離開了。

    盛瑾天拿出手機：“這是之前班上的作業(yè)，你可以看看?！?br/>
    她接過手機，翻了幾張后，臉色越來越不好，別的孩子畫油畫，就是亂七八糟的顏色，連個人形都沒有，夏一諾的作業(yè)，已經(jīng)可以和大班孩子相比了。

    “盛醫(yī)生，過早的開發(fā)孩子的潛力，會不會是拔苗助長？”

    “只是培養(yǎng)愛好，你別太緊張，我沒有逼著夏一諾學習?！?br/>
    盛瑾天帶她到夏一諾的小書房，隨后，他把夏一諾叫過去，讓他簡單畫一下房間里的東西。

    夏心澄看到，夏一諾是真的會畫，只是沒有大孩子那么成熟逼真，他的畫作你能看出是什么，而且有一定的立體感。

    “你說，一諾的智商有多少？”

    “他還小，智商這種東西，不需要刻意追求?！?br/>
    盛瑾天的安慰一點效果都沒有，她之前是擔心盛瑾天以自己的標準過分嚴格的要求夏一諾，現(xiàn)在看來，全家最笨的，是她！

    受了打擊，夏心澄早早的哄夏一諾睡覺，隨后開始看劇本，好在她還有事業(yè)。

    盛瑾天端著草莓牛奶過來陪她。。