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    ;    他先是敲了門(mén)，果然聽(tīng)見(jiàn)了陳莉的聲音，“誰(shuí)??？”

    “阿姨您好，我是凌默的同學(xué)莫小北！”

    陳莉一聽(tīng)這名字，就想起自己兒子說(shuō)過(guò)，他和凌默是一伙兒的，頓時(shí)沒(méi)有了好臉色。

    她現(xiàn)在是不敢再給凌默找不痛快了，但是可不能讓他和其他同學(xué)抱起團(tuán)來(lái)欺負(fù)李遠(yuǎn)航。而且這時(shí)候凌默剛好去洗衣服了，應(yīng)該聽(tīng)不見(jiàn)。

    “凌默他有些不舒服，你改天再來(lái)吧。”

    這時(shí)候，樓上的男人又加班晚了回家，看見(jiàn)莫小北站在走廊里隔著門(mén)說(shuō)話，不由得皺了皺眉頭。

    上一次班主任和教務(wù)主任離開(kāi)這里的時(shí)候，碰上的也是這個(gè)男人。

    “這家人也真是的，把孩子關(guān)在門(mén)外說(shuō)話。有什么不能開(kāi)了門(mén)對(duì)孩子說(shuō)的？”

    曲昀朝著對(duì)方憨憨地笑了笑，繼續(xù)隔著門(mén)問(wèn)：“凌默病的嚴(yán)重嗎？”

    “同學(xué)，你就先回去吧！凌默發(fā)著燒，不方便跟你說(shuō)話！”

    感覺(jué)到了陳莉濃濃的不爽，曲昀摸了摸下巴，多半是李遠(yuǎn)航打了小報(bào)告，所以陳莉見(jiàn)不得他和凌默來(lái)往吧。可是這飯還是要送給他吃的啊，曲昀也不相信凌默晚上吃了東西。

    他看了一眼樓上，決定去碰碰運(yùn)氣。

    走了上去，曲昀敲了敲門(mén)，很有禮貌地問(wèn)了一聲：“有人嗎？”

    門(mén)開(kāi)了，沒(méi)想到就是剛才那個(gè)下班回來(lái)從曲昀身邊走過(guò)的男人。

    “怎么了？”

    “叔叔你好，我想借你家的窗戶(hù)用用，看能不能給我的同學(xué)送點(diǎn)吃的。他的阿姨說(shuō)他病了，又不讓我進(jìn)去看……”

    長(zhǎng)得胖的好處就是看起來(lái)容易讓人相信，特別是這個(gè)男人也是親耳聽(tīng)見(jiàn)陳莉隔著門(mén)說(shuō)那個(gè)叫凌默的孩子病了，也不開(kāi)門(mén)面對(duì)面跟孩子說(shuō)，她的態(tài)度怎么想都讓人覺(jué)得不舒服。

    “行，你進(jìn)來(lái)吧。你同學(xué)在哪間屋子，你知道嗎？”

    “我知道，謝謝叔叔。叔叔有繩子可以借我嗎？這樣我就可以把保溫桶放下去?！?br/>
    那個(gè)男人一下子就明白曲昀想要干什么了。

    “成，我給你找找去。陽(yáng)臺(tái)上有撐衣桿，你用來(lái)敲敲你同學(xué)的窗子。”

    “叔叔你人真好！”

    凌默聽(tīng)見(jiàn)敲窗子的聲音，將腦袋伸出去，側(cè)著身子一抬頭就看見(jiàn)曲昀趴在自己頭頂上傻笑，一雙眼睛在夜里面很亮。

    “你怎么在那里？”凌默壓低了聲音問(wèn)。

    “我媽讓我給你送飯吃，你小姨不讓我進(jìn)去?！?br/>
    凌默的眉頭蹙了蹙，立刻猜到陳莉想什么了，低聲說(shuō)了句：“又欠收拾了?！?br/>
    這個(gè)時(shí)候，男人找來(lái)了一個(gè)吊籃，曲昀一看這個(gè)，差點(diǎn)沒(méi)笑開(kāi)花。

    小時(shí)候他家里也有一個(gè)。如果樓層住得不高，就用繩子綁著個(gè)籃子送到樓下，送牛奶的就會(huì)把牛奶放吊蘭里，再拉著吊籃上去就好。

    曲韻也將保溫桶放進(jìn)吊籃里，男人親自幫把吊籃放下去，一邊放一邊說(shuō)：“這里面裝了很多吃的??！”

    曲昀抓了抓腦袋，小聲說(shuō)：“我媽媽怕凌默吃不飽……”

    男人立刻想起了那天下班的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)老師模樣的人站在陳莉家門(mén)口說(shuō)的話，什么明明李遠(yuǎn)航的房間里還能再搭下一張床卻讓另一個(gè)孩子住在儲(chǔ)物間里之類(lèi)。

    上下樓的戶(hù)型是一樣的，男人所在的這間屋子就是原本的儲(chǔ)物間，他覺(jué)得可惜了，就改成了小書(shū)房。

    但是這么小的空間，即使是孩子住在里面，多壓抑啊！

    凌默拿到了保溫桶，說(shuō)了聲“謝謝”，做了一個(gè)快回去的手勢(shì)，曲昀這才將腦袋收回來(lái)。

    “叔叔，這一次真的謝謝你了？不知道叔叔姓什么？”

    “我姓姜?！?br/>
    “姜叔叔，你真是好人！”

    姜叔叔笑了笑：“這樣吧，下次要是樓下那個(gè)女人不讓你去看你的同學(xué)，你就上來(lái)找我，從我這里把想給你同學(xué)的東西送下去。”

    “謝謝叔叔！叔叔再見(jiàn)！”

    下了樓，曲昀和梁茹碰上了，就立刻繪聲繪色地把陳莉說(shuō)了什么都告訴了梁茹。

    梁茹一聽(tīng)，哼了一聲，然后摸了摸曲昀的腦袋說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今天你這事兒做得很好。”

    看兒子那么憨厚的樣子，難為兒子動(dòng)腦子還把吃的送給凌默了。

    但他不知道，曲昀此刻心里的彎彎繞啊。

    他的任務(wù)是接近凌默，獲得他的信任然后引導(dǎo)他相信這個(gè)世界里的一切都只是他根據(jù)記憶而被創(chuàng)造出來(lái)的。但是陳莉不讓他進(jìn)凌默家里，就是在阻礙他的任務(wù)進(jìn)程。

    不行啊，不行。這樣的人，怎么能不給她點(diǎn)顏色看看呢？不搞事兒不舒爽??！

    曲韻拉了拉梁茹的袖子說(shuō)了聲：“媽——”

    “怎么了？”

    “我們是不是該打個(gè)電話跟我們班主任黃老師說(shuō)一下??？黃老師說(shuō)凌默有什么都要讓她知道?！鼻酪荒樥J(rèn)真的說(shuō)。

    這對(duì)于梁茹來(lái)說(shuō)是一個(gè)提醒。

    畢竟她是另一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，貿(mào)然跑到陳莉那里說(shuō)要看凌默有點(diǎn)唐突以及不合適。但是黃老師聽(tīng)說(shuō)凌默病了去家訪，卻是很正常的事情。

    于是半個(gè)小時(shí)之后聽(tīng)說(shuō)凌默病的很?chē)?yán)重的黃老師就騎著自行車(chē)去了陳莉家。

    “黃老師，您怎么來(lái)了？是不是我家遠(yuǎn)航又在學(xué)校里闖禍了？”

    “不是，我其他學(xué)生家長(zhǎng)反映，說(shuō)凌默病了，而且病的很?chē)?yán)重。我很不放心，所以特地過(guò)來(lái)看看！”

    陳莉的臉上立刻一陣尷尬。

    自己隨便找的借口，沒(méi)想到竟然被當(dāng)真了，還給匯報(bào)到班主任那里去了！

    那個(gè)莫小北真是多管閑事！

    陳莉笑了笑說(shuō)：“這……這是誤會(huì)吧？凌默在他的房間里做作業(yè)呢！”

    “是嗎？我能看他一眼嗎？”黃老師還是不放心。

    “行，您看看他。上一回您和林主任過(guò)來(lái)，說(shuō)我們給孩子安排的房間太簡(jiǎn)陋了，我們反省了一下決定改進(jìn)。只是孩子的父親沒(méi)那么快回來(lái)，我一個(gè)女人做不了，所以就先讓孩子湊合一下。黃老師您看了別誤會(huì)啊。”

    陳莉敲開(kāi)了凌默的房門(mén)，黃老師看見(jiàn)凌默好好地站在那里，也不像是病了的樣子，總算松了一口氣。

    “在吃飯呢？”

    沒(méi)了懸掛衣服的遮擋，這個(gè)小房間一覽無(wú)遺，黃老師一眼就看到了放在凌默桌子上的保溫桶。

    “嗯?！绷枘c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    黃老師看了陳莉一眼，有點(diǎn)狐疑地說(shuō)：“怎么……凌默還用保溫桶吃飯？”

    陳莉的臉色一變，立刻將凌默拉了過(guò)來(lái)，攬著他的肩膀，一副很親近的樣子說(shuō)：“因?yàn)樾∧裉旎貋?lái)的晚了一點(diǎn)，所以我就把飯菜放在保溫桶里，這樣他回來(lái)就能吃熱的了！”

    陳莉用力捏了一下凌默的肩膀，示意他不要亂說(shuō)話。凌默低下頭笑了笑，可惜陳麗沒(méi)看見(jiàn)。

    “雖然你之前對(duì)凌默是……忽略了一點(diǎn)，但現(xiàn)在總算像點(diǎn)樣子了?！?br/>
    “那這么晚了，黃老師還是早點(diǎn)回家吧，明天還要給孩子們上課啊?！?br/>
    “那好，我就先回去了。凌默，有什么事就跟老師說(shuō)?！?br/>
    陳莉?qū)擂蔚匦α?，她將黃老師送到門(mén)口，寒暄了兩句。

    “你們總算對(duì)孩子上了點(diǎn)心?！?br/>
    “那是當(dāng)然，我們以后會(huì)做更好！”

    就在這個(gè)時(shí)候，樓上的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)男人的聲音傳來(lái)：“這位老師，您說(shuō)的是不是那個(gè)住在儲(chǔ)物間的孩子？”

    黃老師一聽(tīng)，就抬起頭來(lái)：“對(duì)，那是我的學(xué)生，叫凌默。”

    “那么我不得不說(shuō)一下這家的家長(zhǎng)。讓孩子住在儲(chǔ)物間里就算了，他的同學(xué)來(lái)找他，她把人家關(guān)在門(mén)外，連門(mén)都不開(kāi)一下，說(shuō)那個(gè)叫凌默的孩子病了，叫人家回去。結(jié)果凌默的同學(xué)很擔(dān)心，就到我家，用我家取牛奶的籃子把保溫桶從窗子送下去的！”

    陳莉的臉色立刻難看了起來(lái)。

    黃老師驚訝地看著她說(shuō)：“不會(huì)吧？你不是說(shuō)飯菜是你留給凌默的嗎？怎么又變成是同學(xué)送的了？”

    陳莉立刻扯著脖子辯駁道：“這位先生，您是不是有什么誤會(huì)？或者聽(tīng)錯(cuò)了？”

    “我怎么會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。凌默的同學(xué)就是趴在我家儲(chǔ)物間的窗臺(tái)上把保溫桶送下去的！他還對(duì)我說(shuō)，擔(dān)心他的同學(xué)晚上沒(méi)飯吃！”

    黃老師臉上的怒意揚(yáng)起。

    陳莉看情況不對(duì)，趕緊說(shuō)：“先生，我們平日里也沒(méi)什么來(lái)往，你如果分不清楚狀況，就不要隨口亂說(shuō)話！”

    “我亂說(shuō)話？那要不然，哪天我把那個(gè)小胖子叫來(lái)，加上凌默一起對(duì)峙，我正好再給你家寫(xiě)個(gè)專(zhuān)訪？你們是談不上虐待了孩子，但是心靈上的冷落和差別對(duì)待難道不是冷暴力？”

    “專(zhuān)……專(zhuān)訪……”

    而凌默就站在陳莉身后，看著她的背影，淡淡地笑著。