齊妙學(xué)過古武,打在什么地方疼,但又不留傷痕,這都是毛毛雨一樣的基礎(chǔ)課。
齊妙準(zhǔn)備動(dòng)手打石小紅一頓,不對!
齊妙忽然醒悟,狗咬你一口,你還反回去咬狗一口不成?
石小紅造謠傳謠,并沒對齊妙身體上有什么實(shí)質(zhì)傷害,齊妙現(xiàn)在如果打了他,那就是齊妙不對了。
但是,齊妙很矛盾,如果不打,那不就白約了?
算了,嚇唬一下吧!
石小紅要是這次還不吸取教訓(xùn),就攢著下回一起揍吧。
齊妙找了一個(gè)尖銳的木條和一塊木板,一起扔到石小紅面前。
“小紅啊,我現(xiàn)在想了想,越想越生氣!
我感覺打你,不解氣?。?br/>
這地方也沒有攝像頭,我怎么收拾你怎么是,你看這樣吧!”
齊妙使了些內(nèi)力,猛地一插,木條直接插到木板上!
這一下其實(shí)還是非常有震撼力的,也就是這一下,完全擊潰了石小紅的心理防線。
石小紅嚇得眼睛睜得大大的,渾身忍不住顫抖。
齊妙接著說,“我這種武力的人,居然還被你這樣一個(gè)手無縛雞之力,青蔥一樣嫩的小姑娘給欺負(fù)了。
所以說,我心理上不平衡?。?br/>
我這個(gè)人呢,也糙,沒什么別的解決問題的辦法。
這樣吧!我讓你自己隨便選個(gè)部位,讓我這樣戳一下解解恨。
我給你30秒,你自己想。
你要是想不上來,我就隨便找地方戳……”
石小紅嘴里塞著抹布,驚恐地?fù)u著頭,嘴里嗯嗯嗯卻聽不出到底說得什么。
齊妙就沒想讓石小紅回答,根本不摘她嘴里的抹布,看她流著驚恐的淚水。
齊妙開始倒數(shù),“30,29,28……5,4,3,2,1”
齊妙揚(yáng)手,對著石小紅的臉使勁戳了下來。
石小紅嘴里塞著抹布,拼命搖頭,嗯嗯的聲音又大又尖銳!
齊妙手中的尖銳木條,在離石小紅臉一厘米的地方停下來。
然后,一灘黃色液體,從石小紅的下體流了出來。
臥槽!
人生處處有驚喜啊……
齊妙看到這,感覺今天這次教育還算成功。
那就這樣吧!
齊妙解開石小紅的繩子。
齊妙喊了一句,“手機(jī)借我用兩天啊!”
然后腳步歡快地走下天臺。
齊妙回到家,才剛拿鑰匙開門,對面的門就打開了,白景文直接開門出來。
反應(yīng)這么快?肯定是就在門口等著呢!
果真,涉及到自己的事,關(guān)注度就是不一樣??!
白景文:妙妙什么時(shí)候才能懂得我的心?
齊妙跟一只剛偷吃了魚的小貓咪一樣,沖白景文招了招手。
白景文看齊妙臉上的表情,猜測對石小紅的教育過程應(yīng)該挺順利的。
白景文一進(jìn)門兒,齊妙就獻(xiàn)寶似的把石小紅的手機(jī)拿出來給他看,白景文不明所以。
齊妙特地說,“石小紅的手機(jī),里面有爆炸性新聞,你看看。
小心點(diǎn),不要把屏幕鎖屏了,我不知道密碼。
白景文翻了通話記錄、短信和照片,抬頭時(shí)表情也是很震驚的。
難怪石小紅能編出同居這種子虛烏有的謠言。
真是應(yīng)了那句話,你是什么樣的人,你看的世界就是什么樣的。
手機(jī)雖然是齊妙找到的,但第二遍看這些信息,心里依然做不到十分平靜。
石小紅估計(jì)是全校最奇葩的一個(gè)孩子了。
看來原主被冷暴力真不冤枉,因?yàn)樵魅堑搅艘粋€(gè)boss級別的隱藏高手!
白景文看到這些資料的時(shí)候,決定重新規(guī)劃一下,要怎么處理這件事。
白景文專門回家拿了筆記本電腦,開始導(dǎo)出資料。
白景文是這件事的另一個(gè)當(dāng)事人,對規(guī)則熟悉,智商高,家里有人脈有關(guān)系。
他愿意接手,齊妙當(dāng)然樂得輕松。
齊妙還沒吃晚飯,自己切了碗水果,抱著水晶碗坐在懶人沙發(fā)上,開始吃起來。
“咔吃,咔吃……”
閑著也是閑著,齊妙又拿出高一必背文言文,開始背課文。
“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!?br/>
兩個(gè)“于”字,第一個(gè)是“從”的意思,第二個(gè)介賓短語后置作狀語,是“比”的意思。
白景文一邊籌劃這件事兒,一邊看齊妙。
不知道為什么,齊妙的生活,總給人一種生趣盎然的感覺。
看齊妙格斗,就會覺得格斗太極都是特別有意思的事兒;
看齊妙吃飯兩個(gè)臉頰鼓得跟小松鼠吃松子一樣,就會感覺飯是特別香甜的;
看齊妙吃水果,跟小兔子啃蘿卜一樣,也想試一試,這蘿卜,不是,這水果一定又脆又甜;
看齊妙學(xué)習(xí),不管是背英語單詞,背語文課文還是做數(shù)學(xué)題,她總有一些小表情小細(xì)節(jié),讓你忍不住感覺,原來學(xué)習(xí)也是這么有意思的事兒。
白景文不知道為啥,看齊妙在那兒背課文吃水果,自己在這邊整理資料,一下子就想到了“歲月靜好”這個(gè)詞。
不知不覺過了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)了。
其實(shí)導(dǎo)出資料只需要很短的時(shí)間,但是白景文就是舍不得打破這平靜。
今晚不上晚自習(xí),齊妙背下來《勸學(xué)》以后,決定早點(diǎn)兒洗洗睡,因?yàn)?,明天軍?xùn)!
白景文看齊妙忙完了,起身抱著筆記本電腦準(zhǔn)備回家。
臨出門,白景文轉(zhuǎn)身,伸手揉了揉齊妙的頭發(fā),“這些資料咱們備份著吧,我覺得你說的對!
石小紅剛上高一,雖然走了彎路,但是你已經(jīng)教育她了。
咱們姑且先把這事兒放下,我相信你的教育管用了。
如果萬一不管用,咱們再用這個(gè)資料。
我希望沒有如果!
咱們備份的這些資料,永遠(yuǎn)不要用上。
這樣,你不會再受到傷害,她未來也不太受影響。
好啦!妙妙早點(diǎn)睡吧?!?br/>
齊妙剛要揮手說拜拜,沒想到,白景文低頭輕吻了齊妙額頭一下。
白景文直接回家,關(guān)門,動(dòng)作一氣呵成。
白景文:太好了!妙妙沒動(dòng)手……說明妙妙也不排斥我。
還有,妙妙表情也太夸張了吧,整個(gè)人跟石化一樣,難道妙妙也是第一次跟異性這么親近?
齊妙:我居然被一個(gè)高一小孩給調(diào)戲了!
除了爸媽,還沒人這樣親過我的額頭呢!
不對??!是白景文飄了,還是我提不動(dòng)刀了?
這個(gè)先記住,來日方長!