班主任在講課前，開(kāi)了一個(gè)小小的班會(huì)，說(shuō)了幾個(gè)事情。

    其他的倒是無(wú)可厚非，但有一點(diǎn)，讓他們所有人都震驚了。

    期中考試取消了。

    ····

    大家也顧不上是上課時(shí)間了，開(kāi)始你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái)。

    所以，在班主任眼里就是，這邊嘰嘰喳喳，那邊嘰嘰喳喳，整個(gè)教室都嘰嘰喳喳。

    雖然他知道的時(shí)候也很震驚，但也沒(méi)有這樣啊。

    不過(guò)想象一下，如果他在這個(gè)年紀(jì)知道了這件事，可能也會(huì)跟他們一樣吧。

    想到這，班主任也不管了，讓他們開(kāi)心一下也好。

    反正這些孩子們有分寸，聲音不是很大，關(guān)了門(mén)，走廊里也聽(tīng)不見(jiàn)。

    祝酥酥也很震驚，按照往常的安排，下周末或者下下周初就會(huì)考試了，她最近也有在復(fù)習(xí)。

    身為同桌的季禾倒是淡定的很，完全不在意考不考試。

    也是，每次都是年級(jí)第一。

    反之，趙玥兒是興奮的不得了。

    她之前為了追劉成延，哪有心情學(xué)習(xí)啊，倒不是不學(xué)，只是沒(méi)有之前認(rèn)真罷了。

    班主任看了一眼時(shí)間，覺(jué)得差不多了，“好了，安靜?！?br/>
    隨著班主任一聲令下，不過(guò)三息，教室就安靜了下來(lái)。

    “學(xué)校的這次安排呢就是為了初二畢業(yè)時(shí)地理生物的中考，相信你們大家也都知道了。”

    “雖然，期中考試取消了，但地理生物的課會(huì)增加，你們要做好準(zhǔn)備?！?br/>
    “而且，為了你們，學(xué)校特意請(qǐng)了兩個(gè)厲害的老師過(guò)來(lái)?！?br/>
    “大概下周，就會(huì)與你們見(jiàn)面了?！?br/>
    “先透露一點(diǎn)，別惹新老師生氣，不然我也管不了。不怕你們笑話，我也惹不起?！?br/>
    班主任的話就像平靜的湖里被投進(jìn)了一顆石頭，在每個(gè)人的心里都給了警示。

    以至于，老師來(lái)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都夾緊了尾巴，原本班里那幾個(gè)頭發(fā)不太立整的人都把頭發(fā)打理的服服帖帖，一根頭發(fā)都沒(méi)立起來(lái)，生怕新老師看見(jiàn)了心情不好。

    畢竟，班主任都不敢惹的人，他們就更不敢惹了。

    事情果然如班主任所說(shuō)的那樣，原本一周三節(jié)的地理生物，變成了一周五節(jié)。

    沒(méi)錯(cuò)，就是一天一節(jié)。

    地理老師雖然個(gè)子不高，只有一米六，但她的氣場(chǎng)兩米八。

    換上職業(yè)裝，妥妥的女強(qiáng)人。

    她來(lái)的第一周就把剩下的課講完了，然后就帶著我們從第一本地理書(shū)開(kāi)始學(xué)起。

    美其名曰：把所有的知識(shí)從頭到尾捋一遍。

    她還說(shuō)：“現(xiàn)在享受你們數(shù)不多的美好時(shí)光吧，捋完了知識(shí)就是開(kāi)始做卷子，做到吐的那種。”

    在后來(lái)的日子里，她的這句話靈驗(yàn)了。

    豈止是想吐啊，連睡覺(jué)都隔三差五的夢(mèng)到被抓起來(lái)做卷子。

    而且，她每次上課還有個(gè)習(xí)慣。

    她喜歡上課時(shí)隨機(jī)抽取一個(gè)人來(lái)回答她的問(wèn)題，而問(wèn)題也是隨機(jī)的。

    而這個(gè)隨機(jī)問(wèn)題的范圍在她上節(jié)課講的那些中抽取，但她講課速度很快，一節(jié)課可以將兩章的內(nèi)容，每個(gè)章節(jié)里至少有三節(jié)的內(nèi)容，所以這個(gè)范圍還是很大的。

    被抽到的‘幸運(yùn)人’如果沒(méi)答上來(lái)，那么自習(xí)課就要到她的辦公室‘單獨(dú)輔導(dǎo)’了。

    相比之下，生物所剩的課程要多一些，花費(fèi)了一周半的時(shí)間，生物老師才講完了課程。

    然后就是和地理老師一模一樣的步驟，連話說(shuō)的都一樣。

    那些夢(mèng)到被抓起來(lái)做卷子的同學(xué)，又多了一個(gè)生物卷子。

    生物老師雖然看起來(lái)胖胖的，但一定也不溫柔。

    她雖然沒(méi)有地理老師的那種氣場(chǎng)，但她有地理老師沒(méi)有的嗓門(mén)，典型的東北女漢子。

    她也有個(gè)習(xí)慣，這節(jié)課講完的內(nèi)容，在下次上課之前到她那兒來(lái)一場(chǎng)小考試，也是一樣的隨機(jī)問(wèn)問(wèn)題。

    與地理老師不同的是，她這邊要一個(gè)一個(gè)過(guò)。

    至于誰(shuí)過(guò)沒(méi)過(guò)，下節(jié)課上課的時(shí)候就知道了，因?yàn)闆](méi)過(guò)的都被她留在辦公室了。

    什么時(shí)候過(guò)，什么時(shí)候回去上課。

    雖然兩位老師很嚴(yán)厲，但效果也是立竿見(jiàn)影的。

    在他們做練習(xí)的時(shí)候，原本要思索一會(huì)兒的問(wèn)題看一眼就知道問(wèn)題所在，而原本沒(méi)有一絲頭緒的題也能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的分析出來(lái)一些。

    而且做題的正確率也大幅度的提升了。

    當(dāng)時(shí)地理滿分是40，生物滿分是60，兩科加起來(lái)是100分。而現(xiàn)在的他們地理平均30分不成問(wèn)題，生物也是，都在40分以上。

    祝酥酥他們也都沉浸在知識(shí)的海洋里，根本沒(méi)有手機(jī)去調(diào)查許生的事。

    趙玥兒也好久沒(méi)有跟劉成延單獨(dú)在一塊了。

    好在，很快就迎來(lái)了五一小長(zhǎng)假，給他們這些人開(kāi)心的不得了。

    這段時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)可算可以松放松了。

    至于安排……

    趙玥兒肯定不用問(wèn)了，肯定是要和劉成延去約會(huì)的。

    祝酥酥還是比較擔(dān)心段語(yǔ)萌，這段時(shí)間正好可以好好調(diào)查一下許生。

    能拿到實(shí)際證據(jù)最好。

    只不過(guò)······

    她看了一眼旁邊的季禾。

    就是不知道他有沒(méi)有什么別的安排。

    季禾注意到了祝酥酥的目光，自動(dòng)問(wèn)道：“怎么了？”

    祝酥酥猶豫了一會(huì)兒，但還是開(kāi)口說(shuō)道：“你假期有什么安排嗎？”

    季禾立馬就明白了，祝酥酥找他有事。

    “沒(méi)有，怎么了？”

    聽(tīng)到?jīng)]有，祝酥酥松了一口氣。

    “也沒(méi)什么，就是關(guān)于許生的事?！?br/>
    季禾笑著捏了捏她的臉，“知道了，到時(shí)候跟你一起去。”

    由于趙玥兒和段語(yǔ)萌，還有她之前的朋友都很喜歡捏她的臉，她也就沒(méi)感覺(jué)什么不對(duì)，這是因?yàn)榕笥阎g都會(huì)這樣。

    從小到大沒(méi)有男性朋友的祝酥酥就這樣一步步掉入季禾的網(wǎng)里。

    等到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，也出不來(lái)了。

    另一個(gè)學(xué)校的沐陽(yáng)斯打了一個(gè)大大噴嚏。

    “阿秋！”

    同桌的夏銘風(fēng)放下手中的書(shū)，有些擔(dān)憂的問(wèn)道：“你這是怎么了，誰(shuí)惦記你呢？”

    沐陽(yáng)斯揉了揉閉嘴，郁悶的說(shuō)：“不知道啊。”

    不過(guò)這個(gè)噴嚏后勁真大，鼻子都被震的麻麻的。

    這件事兒倆人都只認(rèn)為是一個(gè)小插曲，并沒(méi)有當(dāng)回事兒。

    放假的第一天他們?cè)诩s定好的地方等著季禾，卻被人告知不來(lái)了。

    原本就缺了一人的四人行變成了三人行。

    而慕楠看著原本就關(guān)系好的兩個(gè)人，總覺(jué)得自己腦袋發(fā)亮。

    郁悶的不行。