經(jīng)歷了完整的國(guó)慶七天假之后，學(xué)校在一個(gè)月后，迎來(lái)了期中考試。

    考場(chǎng)按據(jù)上次摸底考考的排名，陳星諾處于中間考場(chǎng)。

    之前月考穩(wěn)定的都是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)是她拖后腿的科目，每次都勉強(qiáng)及格，被甩了許多的名次。

    明明面對(duì)害怕的科目，就有一種莫名的恐慌。

    在面對(duì)徐塵宇的那一刻，突然升到了無(wú)法預(yù)測(cè)的高度。

    陳星諾拿著考試袋，笑著打招呼：“老師好。”

    徐塵宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著安檢棲認(rèn)真的檢查，陳星諾走了進(jìn)去，腦海中放松，靜靜的等待考試。

    她坐在二組第一排，這幾天正好變天，有些冷，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，陳星諾下意識(shí)的抱住了手。

    徐塵宇安檢完，走到講臺(tái)，拿著試卷袋展示了密封的，拆開發(fā)卷子。

    待卷子發(fā)放完畢，徐塵宇走到了門口，他關(guān)上了門。

    陳星諾算得上是考場(chǎng)做完的，畢竟都不會(huì)做，自然就做的快。

    徐塵宇來(lái)回的走動(dòng)，他教的學(xué)生有兩三個(gè)都在這個(gè)考場(chǎng)，在貼條形碼的時(shí)候，也下意識(shí)的看了看他們的卷子。

    到了陳星諾，徐塵宇對(duì)了對(duì)填寫的信息，把條形碼貼了上去。

    陳星諾趁著他離開，才緩緩地把答題卡拿過(guò)來(lái)，卷紙上遮住的那一道大題幸好沒(méi)被他看到。

    不然，就尷尬死了。

    見(jiàn)光死不可怕，可怕的是看見(jiàn)到的是誰(shuí)?。?br/>
    一場(chǎng)考試下來(lái)，陳星諾只有一個(gè)感覺(jué)——果真，她數(shù)學(xué)又劈了。

    恐怕又是九十多分的模樣。

    數(shù)學(xué)考試兩個(gè)小時(shí)，陳星諾后面認(rèn)認(rèn)真真的檢查，確定會(huì)做的不會(huì)丟分。

    鈴聲一響，徐塵宇清潤(rùn)的聲音響起：“全體同學(xué)起立?！?br/>
    期中考試沒(méi)有高考那么嚴(yán)格，學(xué)生們放下手中的卷紙，就走出了考場(chǎng)。陳星諾刻意收拾的很慢，徐塵宇收完答題卡。

    陳星諾余光瞥見(jiàn)他懷里的答題卡，她裝作不經(jīng)意地開口，“老師，我?guī)湍隳盟??！?br/>
    徐塵宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝?！?br/>
    陳星諾拿著筆袋跟著徐塵宇一路前進(jìn)，徐塵宇把卷紙交給掃描室的老師，回頭看見(jiàn)了陳星諾。

    他拿過(guò)水杯，二人一起走回三樓，“考得怎么樣？”

    “就是往常月考那水平?！?br/>
    徐塵宇挑了挑眉，也沒(méi)多說(shuō)，“沒(méi)事兒，不會(huì)的題多問(wèn)我，辦公室也近?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    二人走到了班級(jí)門口，陳星諾偶然看見(jiàn)了一個(gè)熟人。

    尹千宇對(duì)她笑了笑，她趕緊撇過(guò)頭，她不想也不敢理他。

    “陳星諾。”他眉眼散漫，走了過(guò)來(lái)，手插在兜里，整個(gè)人有些痞氣，語(yǔ)氣恣意，“老師好?！?br/>
    徐塵宇點(diǎn)頭，“你好?！?br/>
    這個(gè)男生徐塵宇是知道的。

    樓下班的一個(gè)學(xué)霸，最近經(jīng)常來(lái)他們班門口，此刻看著尹千宇的視線一直落在陳星諾身上。

    尹千宇生來(lái)就是行人矚目的焦點(diǎn)，陳星諾刻意回避他的視線，垂下了眸子，對(duì)徐塵宇解釋：“老師，他是我家，我家的親戚?！?br/>
    “哦，那你們好好談?wù)劇！毙靿m宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然看著性格南轅北轍，但沒(méi)奇怪。

    一個(gè)乖巧，一個(gè)不羈。

    尹千宇唇角噙著笑，看著徐塵宇離開，“小星諾，我是你家哪個(gè)親戚？”

    內(nèi)心升起了煩躁，陳星諾眉眼之間盡是不耐，“你能不能讓開，你知不知道走的太近……”

    “怎么這么忘恩負(fù)義??？剛剛我可是沒(méi)拆穿你的謊言?！?br/>
    尹千宇低笑了幾聲，看著陳星諾氣得腮幫子鼓鼓的，看起來(lái)就像個(gè)小倉(cāng)鼠，他忍不住地逗她。

    “行吧，不回答，那我就默認(rèn)情哥哥了?！?br/>
    救命，陳星諾腦海中浮現(xiàn)出了四個(gè)字。

    人間油物?。?！

    她沒(méi)忍住，直接懟：“你最好別再開口說(shuō)話了，不然你不然我要給你一個(gè)綽號(hào)?！?br/>
    尹千宇有些玩味地開口：“小星諾，說(shuō)來(lái)聽聽?！?br/>
    陳星諾看著他，一字一頓地開口：“油宇。”

    “魷魚？”尹千宇開口，“怎么能叫我魷魚呢？我們哪里像了?！?br/>
    他這是聽錯(cuò)了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。

    陳星諾腦海中充斥著剛剛他的“情哥哥”，這會(huì)兒覺(jué)得胃里陣陣惡心，像是吃了幾十斤的大肥肉，語(yǔ)氣惡惡：“哪兒都像?！?br/>
    “行，那都聽你的?！?br/>
    尹千宇回答的散漫，在他耐心尚未告罄時(shí)，對(duì)任何的事情都很包容。

    若是新鮮感一過(guò)，無(wú)論之前他多捧在心尖上的人，怎么哭泣，他都不會(huì)在意。

    ——

    這一次期中考的成績(jī)不像之前出來(lái)的那么快，上了幾天的課，才出成績(jī)。

    成是在云成績(jī)查的，陳星諾打開app，看了看期中考成績(jī)。

    語(yǔ)文109，數(shù)學(xué)92，英語(yǔ)120，物理65……不忍直視。

    她看了看排名，全班第13，全校186。

    怎么還越學(xué)越下滑了，有些難過(guò)。

    師大附中是高一共有878人，她這成績(jī)不算好也不算壞。

    只是有點(diǎn)難以接受的落差感。

    徐塵宇上完課，公事公辦的語(yǔ)氣：“同學(xué)們，學(xué)校本周五要召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)必要參與?！?br/>
    長(zhǎng)禮師大附中畢竟是面向全省招生，自然不可能局限于一整個(gè)市。之前師附也有郊縣的學(xué)生父母太遠(yuǎn)，還有其他市的太過(guò)于麻煩。

    徐塵宇意有所指地說(shuō)：“如果不能來(lái)的，請(qǐng)來(lái)辦公室跟我說(shuō)明情況。”

    幾家歡喜幾家愁，而陳星諾就是愁的一那一家。

    傍晚她打了一個(gè)電話給父母，母親的聲音傳來(lái)：“開家長(zhǎng)會(huì)嗎？肯定得有空，對(duì)了，你這次考得怎么樣？”

    陳星諾咬了咬唇，她不知道怎么回答。

    其實(shí)她都不滿意這個(gè)分?jǐn)?shù)，只要是當(dāng)過(guò)第一的人，就不會(huì)甘心一下子成為鳳尾。

    “行了行了，媽媽要去上班了，等過(guò)幾天來(lái)再說(shuō)。”

    看著電話被掛了，陳星諾心松了幾分，內(nèi)心有了一股僥幸感。

    家長(zhǎng)會(huì)周五一點(diǎn)召開，班上的同學(xué)紛紛把接家人接回到自己的座位上。

    陳星諾接回了母親，陳靈芝拿起桌子上的成績(jī)單，從上面掃著下來(lái)，最后看到陳星諾的名字在后面。

    陳靈芝有些不可思議：“你居然連前十都沒(méi)進(jìn)？”

    畢竟之前星諾在初中都一直是年級(jí)前三，巨大的落差感傳來(lái)。

    周圍一些多天的交談更是令人火上澆油。

    “老李，你兒子這一回又是第一，看來(lái)清華北大沒(méi)得跑了?！?br/>
    “哎，瞎說(shuō)什么呢，這不才高一的一次考試，你們啊……”

    “你家是報(bào)什么輔導(dǎo)班？聽說(shuō)你老公是教育局的……”

    陳靈芝深呼了一口氣，她進(jìn)不去周圍眾多家長(zhǎng)的話題，巨大的階級(jí)差在這一刻又突然顯現(xiàn)，眼神不善地看了眼陳星諾。

    徐塵宇走了進(jìn)來(lái)，學(xué)生退了出去。

    家長(zhǎng)會(huì)開了大約一個(gè)小時(shí)，下午不上課，改為全部的自習(xí)。

    家長(zhǎng)會(huì)完畢后，一些家長(zhǎng)紛紛的離開，陳靈芝連忙開口：“徐老師，你好，我找你有些事?！?br/>
    徐塵宇是記得陳靈芝的，畢竟之前她送過(guò)東西來(lái)給陳星諾，自己還去拿，他打了個(gè)招呼，“陳星諾媽媽，您好！”

    陳靈芝點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    一些本來(lái)打算要走的家長(zhǎng)看到這幅情景，駐足觀望，耳聽八方。

    “陳媽媽，你是有什么事嗎？”徐塵宇笑著開口，下午他還要開會(huì)，還是想去小憩一會(huì)兒。

    陳母咬了咬唇，“就是我女兒陳星諾，我想知道為什么她成績(jī)會(huì)下滑的這么快，以前初中都是全校第一第二的水平，然后還想順便了解一下她最近的學(xué)習(xí)情況。”

    家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，有些學(xué)生父母不需要學(xué)生送，有些學(xué)生正好進(jìn)來(lái)，陳星諾看著自己的母親都沒(méi)有走出教室，也打算進(jìn)來(lái)找找自己的媽媽。

    沒(méi)想到令她尷尬，母親與徐塵宇站于一旁，在詢問(wèn)自己的情況，一旁的學(xué)生家長(zhǎng)也圍了一圈。

    陳星諾走了過(guò)去，站在自己母親的身邊，她猜到了母親的問(wèn)題，心底冒出一股酸澀，眼睛有些紅，沉默無(wú)言。

    周圍的一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)看著這情景，與孩子竊竊私語(yǔ)。

    那么多人像是走不出的圍墻，在她敏感的內(nèi)心筑起了心墻。

    這一刻，陳星諾突然有了一個(gè)沖動(dòng)，她好想出去?？墒悄_下似乎被灌了鉛一般，愣是移動(dòng)不了半分。

    坦白的來(lái)說(shuō)，她害怕后面的局勢(shì)會(huì)失控，會(huì)到她不想看到的樣子。

    徐塵宇揉了揉眉心，“這樣吧，陳媽媽，在這里談不方面，我們?nèi)マk公室談?！?br/>
    “老師老師，我也想了解一下我家兒子?！?br/>
    “徐老師，我想了解一下謝子豪的情況?！?br/>
    ……

    越來(lái)越多的家長(zhǎng)不斷的呼喊，徐塵宇眉宇仍舊平和，嗓音溫柔，談吐溫柔：“那就麻煩有問(wèn)題的家長(zhǎng)一起去辦公室?！?br/>
    付清清看著徐塵宇帶著七八個(gè)家長(zhǎng)又進(jìn)了辦公室，不由得跟一旁的許志豪感嘆：“我有個(gè)預(yù)感，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)要開到晚飯點(diǎn)?！?br/>
    教室里一窩蜂的家長(zhǎng)去到辦公室，霎時(shí)間把這個(gè)較大的雙人辦公室擠得水泄不通。

    陳星諾倚在辦公室的墻外，周圍悶熱的暑氣，一分不清楚眼里升起了的是白茫茫的霧氣？還是汗液？

    她視線模糊看著前方。

    追逐打鬧的學(xué)生與在角落里偷聽的她，光明與昏暗，在這一刻被割裂而來(lái)，涇渭分明，似難以跨越的天塹，她踏不上去，也望不到盡頭。

    辦公室內(nèi)，徐塵宇數(shù)了數(shù)六個(gè)家長(zhǎng)，“各位家長(zhǎng)，你們好，有什么問(wèn)題想問(wèn)和反饋的，都可以開口?！?br/>
    徐塵宇今日穿了一件白色的t恤，整個(gè)人眉眼淺淺，他嘴角噙著溫和的笑，整個(gè)人朝氣蓬勃，如他們的孩子一樣。

    家長(zhǎng)們面面相覷，這樣年輕的老師能服眾嗎？

    徐塵宇也還是有些了解各位家長(zhǎng)的心理，“想必各位家長(zhǎng)皆為孩子的學(xué)習(xí)成就而來(lái)，你們的孩子能考入師大附中，已經(jīng)是很厲害的人。當(dāng)然，進(jìn)入師附是要變得更厲害，可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，受挫感非常正常的事?！?br/>
    腦海中浮現(xiàn)了一樁樁的情景，課后拿著題目，求知若渴的眼神，晚自習(xí)后留下來(lái)刻苦逐夢(mèng)，彎道超車的日子。

    窗外陽(yáng)光照射，小鳥們?cè)诔煌母?，不同的交響?lè)傳來(lái)，有人喜歡，有人會(huì)厭惡。

    人群中的家長(zhǎng)有些不服氣，道：“徐老師，你就是太年輕，學(xué)生就是要逼，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋?！?br/>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，我覺(jué)得說(shuō)的對(duì)?！?br/>
    “我兒子周末都是在家玩手機(jī)，我壓根就沒(méi)看他做過(guò)作業(yè)。”

    “我覺(jué)得就是作業(yè)太少了，我上周問(wèn)我家的女兒，一周才有七八張卷子，我聽說(shuō)那個(gè)衡水中學(xué)光周末就上百?gòu)?。?br/>
    ……

    徐塵宇聽到這些話，努力按下心中的不耐，面色淡漠了許多，“有時(shí)候卷子都做的多，并不是好事。”

    他緩緩的開口：“一周做上百?gòu)垙埦碜??！毙靿m宇嗤笑了一聲，“這樣他們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)厭惡學(xué)習(xí)?！?br/>
    有些家長(zhǎng)已經(jīng)面色不悅，這個(gè)老師真的是太年輕了，簡(jiǎn)直就什么都不懂。

    在他們那個(gè)年代書都沒(méi)有讀的，現(xiàn)在就算一周讓這些學(xué)生做100張卷子，也不算過(guò)分，畢竟他們想做，還沒(méi)有時(shí)間做呢！

    在很多家長(zhǎng)的眼中，其實(shí)把學(xué)習(xí)成績(jī)與努力而掛鉤?？吹饺思铱嫉昧说谝?，就會(huì)下意識(shí)地覺(jué)得人家很努力，而對(duì)自己的孩子說(shuō)，“你要多像人家學(xué)習(xí)啊。”

    遇到成績(jī)不好的，也會(huì)下意識(shí)地懷了幾分偏見(jiàn)。就是這些偏見(jiàn)，才會(huì)導(dǎo)致越來(lái)越差的后果。

    徐塵宇的手指輕叩，周圍的風(fēng)透過(guò)窗吹來(lái)，在這悶熱的崇文市也未有幾分作用。

    謝子豪的媽媽本來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)，做事迅速，擁有著社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，她開口：“徐老師，我們也很理解你，只是你還希望你理解一下我們對(duì)孩子的擔(dān)心?！?br/>
    她覺(jué)得徐塵宇挺不錯(cuò)的，身為高官那么多年，自然能透過(guò)別人的語(yǔ)氣，說(shuō)話方式看出來(lái)是一個(gè)什么樣的人。

    徐塵宇上一次打電話給自己說(shuō)自家兒子的事情，就留下來(lái)了很好的印象。

    而且她原先就打算私下里來(lái)問(wèn)問(wèn)，沒(méi)想到這么一會(huì)兒，這么一窩蜂的人，簡(jiǎn)直就擾亂了她的計(jì)劃。

    “我很理解?！毙靿m宇偏了下頭，迎著眾人的目光，“有些學(xué)生沒(méi)考好是很常見(jiàn)的事情，一個(gè)班總有第一和倒一。希望家長(zhǎng)也不要給他們太大的壓力，畢竟，現(xiàn)在考差但每一次都是以后通往高考最高處的臺(tái)階?！?br/>
    家長(zhǎng)有些沉默了。

    坦白而言，這一次班上總體在三個(gè)實(shí)驗(yàn)班排名倒數(shù)，總體也不是很差。

    只是對(duì)于新老師，他們是很不喜歡的。尤其在師附重點(diǎn)班，如果老師不靠譜，那清北不就跑了。

    而且，最讓他們難以接受的是——這老師的教學(xué)理念。

    徐塵宇并不打算繼續(xù)說(shuō)教，看向一旁站著的家長(zhǎng)，按著順序地開口，“你是謝子豪媽媽吧？”

    “嗯?！?br/>
    班上家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)坐在學(xué)生的座位上，所以徐塵宇不動(dòng)聲色地記下來(lái)了一些家長(zhǎng)。

    徐塵宇清晰有條理的聲音響起，“謝子豪上課不怎么認(rèn)真，可能是謝子豪我想他可能更想一對(duì)一的家教，而忽略了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)?！?br/>
    “考試后我再次找他談過(guò)話，他應(yīng)該會(huì)有所醒悟如果有問(wèn)題，可以再次來(lái)問(wèn)我?！?br/>
    一而再再而三的回答，不厭其煩，沉穩(wěn)而富有邏輯。

    這一刻，所有家長(zhǎng)都不得不承認(rèn)。

    即使沒(méi)聽過(guò)他的課又怎樣，他的態(tài)度就很認(rèn)真。

    或許，年輕教師代表了無(wú)限創(chuàng)新的可能。

    就像，他們的孩子一樣，偶爾有些奇特的想法，但他們相信——自己的孩子，不會(huì)太差。

    最后一個(gè)，擁擠的辦公室只留下陳靈芝。

    她是第一個(gè)開口詢問(wèn)的，可是在后面，陳靈芝覺(jué)得有些后悔了。

    徐塵宇仍舊瞳孔清亮，他給出了客觀的建議，“你好，陳星諾的學(xué)習(xí)成績(jī)開始不穩(wěn)是很正常，之前摸底考郊縣大多注重培養(yǎng)題型，數(shù)學(xué)摸底考就看出她的幾何思維較差……”

    陳星諾胸口有些發(fā)緊，她之前躲在門口，看著一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)出來(lái)，直到最后數(shù)到20個(gè)，還有最后一個(gè)。

    她從辦公室的側(cè)面大廳走了出來(lái)，整個(gè)人心里有些恍惚，目光落在藍(lán)色的天空，好像天上沒(méi)有白云。

    難怪烈日照得她那么的難受。

    她靠在門上，聽到了他的評(píng)價(jià)，眼眶有些泛酸，情緒異常的洶涌。

    默默地記下了自己的缺點(diǎn)：幾何不行，沒(méi)有創(chuàng)新思維，有些太注重刷題，筆記不挑重點(diǎn)……

    她有點(diǎn)難過(guò)。

    “可是，陳媽媽。我跟你說(shuō)那么多，并不希望你知道后給她壓力，我只是想讓你明白問(wèn)題不在于她，在于先天的教育環(huán)境?！?br/>
    徐塵宇看著面前的家長(zhǎng)，語(yǔ)氣帶了幾分驕傲，“陳星諾同學(xué)，她很優(yōu)秀，也很努力，考入了師大附中，堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，并每天刻苦學(xué)習(xí)。”

    “她是我們班最努力的學(xué)生，或許現(xiàn)在沒(méi)達(dá)到她自己與父母與心中的要求，但以后，她會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的?！?br/>
    這一刻，承載了夢(mèng)想的《五三》似乎有人在乎，在乎她多次做的題目，在乎她反復(fù)練習(xí)并鉆研。

    正午的陽(yáng)光穿過(guò)師附教學(xué)樓中的那一大棵樹，樹影斑駁，在她的青春電影里也有了一片獨(dú)特的投影。