功夫不大，嗡嗡嗡的聲音再次想起來(lái)。

    果然，改變了方式之后，那種吵鬧聲再次出現(xiàn)，見(jiàn)狀，左飛笑了，他心說(shuō)鬧就好，就怕你們不鬧，你們鬧了，我才好抓住你們的把柄??！

    這次聽到背后的翁嗡嗡聲之后，左飛沒(méi)有回頭，剛才他已經(jīng)較量過(guò)了，這些家伙們，掩飾的速度很快的，自己就是回頭，也抓不到他們的。

    現(xiàn)在，他打算麻痹他們，給不策略，給他們一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，那就是他容忍9班這種吵鬧聲嗡嗡聲存在。

    估計(jì)現(xiàn)在她們還保持著應(yīng)有的警惕性呢，左飛打算讓他們放松了警惕性之后，再打他們一個(gè)措手不及，這在兵法上面叫做欲擒故縱。

    再說(shuō)了，放縱他們，才能讓他們露出本來(lái)的面目，展示出真我的風(fēng)采，自己才可以全方位的了解他們，9班為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，根源是什么？

    為什么這么虛偽，居然還會(huì)栽贓陷害？左飛也是醉了，反正這次他是和他們死磕上了，不抓住他們的把柄，誓不罷休，不把他們打的潰不成軍，絕不罷休！

    果然，看到左飛不再管他們，9班的學(xué)生們都快要瘋了，吵鬧聲簡(jiǎn)直要掀翻房頂，翁嗡嗡的聲音，聽起來(lái)就像是戰(zhàn)斗力在空中飛行一樣！

    左飛強(qiáng)忍著發(fā)作的沖動(dòng)，使勁兒壓制住自己隨時(shí)爆發(fā)的沖動(dòng)，他現(xiàn)在雖說(shuō)不管，但是并不代表他不生氣不憤怒。

    但是現(xiàn)在沒(méi)辦法，現(xiàn)在時(shí)機(jī)未到，為了治好9班的這種病，必須找到好的方式，現(xiàn)在還只能忍耐。

    左飛覺(jué)得和學(xué)生交鋒就像是逆水行舟一樣，不進(jìn)則退，現(xiàn)在他是退，學(xué)生們是進(jìn)，看到左飛不管了，這些剛才還有所收斂，不敢放開手腳的9班學(xué)生們，都瘋了。

    這時(shí)候再看教室里面吧，怎么說(shuō)呢，簡(jiǎn)直成了菜市場(chǎng)了，各種各樣的聲音，源源不斷的傳來(lái)，充斥著左飛的耳膜，讓左飛有種想要跳起來(lái)的沖動(dòng)。

    左飛在心中不斷的勸慰自己，別沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼呀，自己忍辱負(fù)重的來(lái)到9班，為了什么呀，還不是為了先麻痹掉對(duì)方，然后再反戈一擊嘛！

    這樣一勸自己，感覺(jué)心中的怒火消除了不少了，正在這時(shí)候，下課鈴聲響了。

    看到下課了，9班的同學(xué)們紛紛走出來(lái)教室，路過(guò)左飛身邊的時(shí)候，有的還意味深長(zhǎng)的看他一眼，那種眼神，很復(fù)雜，怎么說(shuō)呢，反正左飛感覺(jué)這種目光里面，有可憐他的成分存在。

    左飛心說(shuō)，我左飛什么時(shí)候成了被可憐對(duì)象了呢，這讓他更加堅(jiān)定了要懲處他們的決心，他心說(shuō)，小子們，你們等著就行，有你們的好果子吃！到了那時(shí)候，還不知道誰(shuí)可憐誰(shuí)呢。

    十分鐘之后，第二節(jié)課開始了，第二節(jié)課還是左飛的課，這一節(jié)課，左飛決定改變策略，適當(dāng)?shù)慕o他們一點(diǎn)兒顏色看看，要不然的話，他們以為自己是軟弱可欺負(fù)的老太太呢！

    再說(shuō)了，自己這樣做，還有一個(gè)好處，那就是讓他們摸不透自己，最好自己能夠給學(xué)生們一個(gè)這樣的感覺(jué)，這個(gè)老師喜怒無(wú)常，難以捉摸。如果這樣，自己的目的就算是達(dá)到了。

    本來(lái)這一節(jié)課學(xué)生一看到他進(jìn)來(lái)就感覺(jué)心里一陣輕松，那意思不外乎是說(shuō)，這個(gè)軟蛋老師又來(lái)了！

    果然，這次他剛剛在黑板上寫下了今天要講課的題目，背后的說(shuō)話聲再次出現(xiàn)了，這次左飛沒(méi)有急著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，而是緩慢的轉(zhuǎn)身。

    由于學(xué)生們看他不是那么著急，所以也不是很在意，這下子他們大意了，被左飛一下子抓到十幾個(gè)說(shuō)話的學(xué)生。

    這十幾個(gè)學(xué)生，只能自認(rèn)倒霉，因?yàn)閯偛耪f(shuō)話的學(xué)生，可不僅僅是這十幾個(gè)人，那些其它說(shuō)話的，十分激靈，看到他緩慢轉(zhuǎn)身，及時(shí)閉嘴。

    結(jié)果，緩慢轉(zhuǎn)身也是轉(zhuǎn)身，最后，十幾個(gè)家伙們被左飛抓了個(gè)先行！左飛讓這十幾個(gè)學(xué)生站出來(lái)，站到課桌椅的過(guò)道上。

    左飛這次抓到了他們的把柄，也就不再客氣了，指著他們的鼻子，開始教訓(xùn)起他們來(lái)！

    “你們這是上課嗎？去菜市場(chǎng)也不如你們隨意啊！天底下有你們這樣的學(xué)生嗎？別忘了，這里是學(xué)校！”

    這十幾個(gè)學(xué)生，猛然間被拉出來(lái)批斗，一下子蒙了，不過(guò)，雖說(shuō)有些發(fā)蒙，但是他們根本不服氣，這算什么？

    你是老師就了不起嗎？為什么那么多人說(shuō)話你抓不住，偏偏抓住了我們幾個(gè)？這算不算以偏概全？

    因此，雖說(shuō)受到訓(xùn)斥，但是這十幾個(gè)人，卻一個(gè)個(gè)昂著頭，氣宇軒昂的樣子，好像不是在被訓(xùn)斥，而是仰頭看天花板。

    好像天花板哪里，有什么好看的東西一樣。

    看到這個(gè)左飛老師像是一頭暴怒的獅子一樣，其余那些沒(méi)被抓到的學(xué)生，不由得暗暗的捏了一把冷汗，幸虧自己及時(shí)剎車，要不然的話，也就站出來(lái)在這里被訓(xùn)斥了。

    他們雖說(shuō)沒(méi)被抓住先行，但是心中也是暗暗吃驚，他們一個(gè)個(gè)打量著這個(gè)左飛左老師，有些看不透他了。

    怎么啦這是，百變左老師？剛才那一節(jié)課不是挺好欺負(fù)的嘛，怎么冷不丁就轉(zhuǎn)性了呢，看不懂啊看不懂。

    看不懂沒(méi)關(guān)系，他們心中一個(gè)個(gè)十分的竊喜，嘿嘿，這群傻帽，也太粗心大意了吧，現(xiàn)在被抓住了，活該，誰(shuí)讓他們警惕性這么差了，再怎么說(shuō)，他也是一個(gè)老師呀！

    現(xiàn)在后悔了嗎，晚了，哼，早干什么去啦！那句話這么說(shuō)來(lái)著，小心無(wú)大錯(cuò)，現(xiàn)在，你們就等著挨這個(gè)軟柿子老師的訓(xùn)斥吧！當(dāng)然，自己也可以看一場(chǎng)免費(fèi)的好戲！

    抱著這樣的心態(tài)，這些沒(méi)用被抓住的家伙們，一個(gè)個(gè)面帶微笑，看熱鬧不怕事兒大，等待著好戲的開場(chǎng)。

    看到左飛暴怒的神情，他們也害怕，主要是后怕，這要是剛才一個(gè)大意，被抓住在這里丟人現(xiàn)眼的，就是他們了！

    現(xiàn)在她們9班的沒(méi)被抓住的學(xué)生們，感覺(jué)自己看了一出精彩的馬戲，綿陽(yáng)大變獅子！

    那些沒(méi)被抓住的，真是越看越心驚膽戰(zhàn)，但也很刺激！