廣播室里面，說(shuō)完之后，陳然暢快無(wú)比，隨手把手里的話(huà)筒丟給一旁的高二學(xué)生會(huì)學(xué)生。

    接過(guò)手里的話(huà)筒，這名高二學(xué)生會(huì)學(xué)生癡癡的看著陳然：“陳然學(xué)長(zhǎng)，你剛才說(shuō)的那些話(huà)是真的嗎？”

    剛才陳然說(shuō)的那些話(huà)對(duì)他的沖擊太大太大了。

    他也是武道班的學(xué)生，氣血值也并不是很高，而且家庭條件也是一般，所以才想著在學(xué)校的學(xué)生會(huì)里面做點(diǎn)事情，掙點(diǎn)學(xué)分好兌換輔助氣血的藥物輔助自己氣血的修煉，可即便是這樣，高三分班的時(shí)候，他依舊有極大的可能也是被分到普通班里。

    要是到時(shí)候真的如陳然所說(shuō)的那樣，測(cè)試考前王學(xué)文和趙天意也把他進(jìn)入靈能秘境的機(jī)會(huì)給強(qiáng)行挪給一班和二班的學(xué)生。

    那他為了成為武者而努力這么多年所付出的艱辛也就徹底的完了。

    “你覺(jué)得呢？”

    陳然淡淡的回了一句。

    該說(shuō)的話(huà)他都已經(jīng)說(shuō)了，接下來(lái)怎么選擇是這名高二學(xué)生會(huì)的學(xué)生自己的選擇，對(duì)于別人的選擇陳然不想過(guò)多的干涉，這是他們的自由。

    說(shuō)完這句，陳然便起身向著廣播室的大門(mén)走去。

    看著陳然即將離去的背影，這名高二學(xué)生會(huì)的學(xué)生抿了抿嘴唇，過(guò)了半晌之后，才對(duì)著陳然遙遙的行了一禮：“多謝陳然學(xué)長(zhǎng)，我知道該怎么做了?！?br/>
    說(shuō)完這句話(huà)，不等陳然說(shuō)完，這名高二的學(xué)生便直接跑出了廣播室，向著自己的班級(jí)跑去。

    自己的利益自己爭(zhēng)取，不要等著哪一天閘刀落在你頭上的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    到了那個(gè)時(shí)候就什么都晚了！

    出了廣播室，外面已經(jīng)密密麻麻站滿(mǎn)了一群人，都是之前跟著他去修煉室的三班，四班，五班的學(xué)生。

    此刻這些學(xué)生看向陳然的眼神中帶著一絲愧疚。

    “對(duì)不起陳然，是我們連累你了，以你的氣血值和拳力振幅是可以進(jìn)入靈能秘境的?！?br/>
    “唉，是我們沒(méi)用，是我們連累了你?！?br/>
    ……

    看著陳然出來(lái)，在場(chǎng)的那些三班，四班，五班的學(xué)生眼底充滿(mǎn)了愧疚。

    他們本以為陳然大鬧修煉室純粹是因?yàn)槟?，因?yàn)樽约罕悔w廣那幫人明嘲暗諷，卻不承想居然是因?yàn)檫@個(gè)。

    “好了，好了，先不說(shuō)這些了，眼下就看著教育司那邊怎么說(shuō)吧，現(xiàn)在這件事鬧得這么大，教育司那邊是肯定瞞不住了?！?br/>
    “你們現(xiàn)在也別說(shuō)什么愧疚不愧疚的了，事情已經(jīng)這樣了，讓陳然好好的修煉氣血，要是陳然真的能在一個(gè)月內(nèi)氣血值達(dá)到了一千，成了一級(jí)武者，那么一切都好說(shuō)，若是不能，那就真的難辦了?！?br/>
    趙可奇開(kāi)口道，讓所有人不要喧嘩了，不要吵鬧了。

    此話(huà)一出，人群里面還想說(shuō)話(huà)的那些三班，四班，五班的學(xué)生，頓時(shí)不敢打擾陳然了。

    而與此同時(shí)。

    天河二中內(nèi)。

    伴隨著陳然的話(huà)音落下，經(jīng)過(guò)短暫的寂靜之后。

    隨后就徹底的喧鬧了起來(lái)。

    所有的學(xué)生都在討論這件事，接連兩次的廣播通報(bào)，現(xiàn)在整個(gè)天河二中誰(shuí)人不知？誰(shuí)人不曉？

    伴隨著陳然他們從廣播樓下來(lái)，已經(jīng)有不少的三班四班五班的學(xué)生自發(fā)的跑向高一和高二的教學(xué)樓，將這件事告訴那些還被蒙在鼓里亦或是有所猶豫的高一高二學(xué)生。

    “你們還在猶豫什么??？你們不會(huì)還以為趙天意說(shuō)的是真的，陳然說(shuō)的是假的吧？”

    “我和你們說(shuō)陳然以陳然的氣血值是可以進(jìn)入靈能秘境的，但是他為什么不進(jìn)？就是為了幫我們打抱不平，你們知道陳然現(xiàn)在的氣血值是多少嗎？160啊，而且拳力振幅是六倍，你們知道六倍這個(gè)概念是什么嗎？別說(shuō)是南疆武大，就是魔都武大陳然都能輕易的進(jìn)去，甚至就是燕京武大陳然現(xiàn)在都邁進(jìn)去半只腳了，你們說(shuō)就是在這種成績(jī)之下，陳然憑什么還要和趙天意和王學(xué)文硬剛？”

    “那是因?yàn)樗霂臀覀兂鰵獍?，憑什么王學(xué)文和趙天意就能擅自利用自己手里的權(quán)利把本該屬于我們的靈能秘境的機(jī)會(huì)挪給一班和二班的人？就因?yàn)樗麄儦庋蹈?？我告訴你們老子要是有他們那條件，我氣血值比他們高！”

    “捫心自問(wèn)，換做你們是陳然你們會(huì)這么做嗎？”

    高二教學(xué)樓里面幾名三班的學(xué)生指著一群還在猶豫的高二學(xué)生喝問(wèn)道。

    此刻已經(jīng)有些動(dòng)搖的高二學(xué)生聽(tīng)到這話(huà)，他們彼此相視一眼，都陷入了沉默，認(rèn)真思考著若是自己有陳然這個(gè)天賦，放在陳然的這個(gè)位置上到底會(huì)怎么選。

    但是一番思考下來(lái)，最終所有人都沉默了。

    因?yàn)樗麄円沧霾坏健?br/>
    因?yàn)椴桓?，因?yàn)槲窇郑驗(yàn)楹ε隆?br/>
    害怕被開(kāi)除學(xué)籍，害怕被記錄在檔案里面成為他們一生都洗不掉的污點(diǎn)！

    “是的，你們做不到，但是陳然卻做到了?！?br/>
    “什么叫天才，什么叫真正有希望成為武者的人，這就是天才，這就是妖孽，這就是真正有希望成為武者的人，因?yàn)樗也晃窇謴?qiáng)權(quán)，他敢反抗，這樣的人不就是我們這些修行武道的學(xué)生楷模嗎？”

    “諸位，現(xiàn)在陳然已經(jīng)被開(kāi)除學(xué)籍，而且已經(jīng)被趙天意扭曲事實(shí)將這件事記錄在了陳然的檔案里面，現(xiàn)在能不能幫陳然扳回來(lái)這一局就看咱們能不能把這件事鬧大了，鬧大到徹底的驚動(dòng)教育司，鬧大到校長(zhǎng)也壓不下去?！?br/>
    “我告訴你們你們今天要是袖手旁觀(guān)，覺(jué)得這把火沒(méi)燒到你們的身上，那么今年我們的遭遇就是明年你們的遭遇，甚至你們會(huì)比我還慘，因?yàn)榈綍r(shí)候不知道會(huì)不會(huì)再有一個(gè)像陳然這樣的人替?zhèn)冋f(shuō)話(huà)，替?zhèn)兛範(fàn)?！?br/>
    “還猶豫什么啊，自己的利益都不爭(zhēng)取，你們還想著王學(xué)文和趙天意大發(fā)慈悲不成？”

    “今年我們是第一屆，只要我們慫了，王學(xué)文和趙天意在這件事上嘗到了甜頭，明年你們指定跑不掉！”

    這名高三三班的學(xué)生越說(shuō)越來(lái)氣，直接指著這群高二的學(xué)生問(wèn)道。

    這一刻，在場(chǎng)的所有高二學(xué)生羞愧難當(dāng)，甚至不少的人都覺(jué)得慚愧。

    沉默了半晌。

    一名看似領(lǐng)頭模樣的高二學(xué)生有些怯弱的問(wèn)道：“那學(xué)長(zhǎng)，你覺(jué)得我們現(xiàn)在該怎么做？”

    “對(duì)，學(xué)長(zhǎng)，你告訴我們應(yīng)該怎么做？”

    “咱們都聽(tīng)你的，你說(shuō)的對(duì)，今年你們抗?fàn)幰鞘×耍髂暝蹅冎付ㄒ才懿涣?，憑什么教育司統(tǒng)一配發(fā)的靈晶要給他們？憑什么他們有權(quán)利絕對(duì)我們的前途？咱們這一次一定要站出來(lái)否則明年倒霉的就是咱們！”

    “對(duì)，對(duì)學(xué)長(zhǎng)我們聽(tīng)你的，你們?cè)趺凑f(shuō)，我們?cè)趺醋觯隽耸虑榇蠹乙黄鸬姑?！?br/>
    “就是，就是！決不能讓陳然學(xué)長(zhǎng)白白的付出！”

    ……

    伴隨著一名高二學(xué)生開(kāi)口，在場(chǎng)的高二學(xué)生里面頓時(shí)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的聲音。

    都是血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，都是正值人生最好的年齡段，誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)骨氣？

    尤其這件事本來(lái)就是學(xué)校錯(cuò)了，本來(lái)就是王學(xué)文和趙天意錯(cuò)了。

    他們爭(zhēng)取有什么不對(duì)嗎？

    不能讓抱薪人棄尸于荒野。

    這是現(xiàn)在所有人的想法。

    “既然你們想好了，那就跟我走，去教務(wù)處，去校長(zhǎng)辦公室，這件事必須要讓學(xué)校給咱們一個(gè)交代，陳然的學(xué)籍不能就這么被開(kāi)除，趙天意捏造的那些所謂的檔案記錄不能就這么成為陳然的污點(diǎn)，一切必須公正公允！王學(xué)文和趙天意有錯(cuò)，就是有錯(cuò)！”

    “咱們不能冤枉一個(gè)好人，也不能放過(guò)一個(gè)壞人！”

    之前開(kāi)口的那名三班學(xué)生再次開(kāi)口道。

    “好！”

    “這個(gè)主意好！”

    “媽的，我還就不信了，咱們聯(lián)起手來(lái)一起抗衡學(xué)校還能偏袒了王學(xué)文和趙天意不成？”

    “我雖然不是你們武道班的，沒(méi)有習(xí)武的天賦，但是我也愿意去支持你們，我也去！”

    “我也去?！?br/>
    “我也去！”

    這一刻，整個(gè)高二教學(xué)樓的所有人都激動(dòng)了，本來(lái)因?yàn)檫@件事鬧得，他們就有些人人自危，都在擔(dān)心都在害怕明年這事落到了自己的頭上，可現(xiàn)在要是整個(gè)高二的人一起出動(dòng)去教務(wù)處去校長(zhǎng)辦公室門(mén)口抗議。

    同樣的一幕也發(fā)生在高一的教學(xué)樓里面。

    一名名高一和高二的天河二中學(xué)生走出教室，順著樓梯向著教務(wù)處和校長(zhǎng)辦公室走去。

    畢竟這件事鬧得太大了，尤其是涉及所有人的未來(lái)，沒(méi)有人不會(huì)不擔(dān)心有那么一天這樣的事情會(huì)落在自己的頭上。

    所以必然要抗議!

    必然要爭(zhēng)取公道！

    激烈的聲音響起，一時(shí)之間所有的學(xué)生都攥緊了拳頭，一起向著教務(wù)處向著校長(zhǎng)辦公室走去。

    剎那間，整個(gè)高一高二的教學(xué)樓瞬間空無(wú)一人。

    一個(gè)個(gè)老師苦笑著站在各自的班級(jí)門(mén)口。

    這件事他們攔不住，也不想攔！

    鬧吧!

    鬧吧！

    最好教育司的人直接過(guò)問(wèn)最好！

    最好就是教育司的人也壓不住最好！

    這一刻，整個(gè)天河二中徹底的亂了！

    雖然有平日里負(fù)責(zé)處理學(xué)校秩序的老師想要維持住秩序，但是面對(duì)著密密麻麻的學(xué)生數(shù)量，卻也只能老實(shí)巴交的站在原地，甚至看都不敢多看一眼。

    只能拎著保溫杯繼續(xù)喝著保溫杯里面的茶葉。

    “老張，誒，今天這茶葉真的好喝哈！”

    “嗯，我也覺(jué)得?！?br/>
    “那咱們還是繼續(xù)回辦公室喝茶吧?！?br/>
    “我覺(jué)得可以！”

    “我也去！”

    “我也去，多泡點(diǎn)，帶我一起喝的！”

    就這樣，幾名準(zhǔn)備維持秩序的老師，一看眼前烏壓壓的都是學(xué)生，一句話(huà)不說(shuō)又掉頭走回了自己的辦公室。

    而與此同時(shí)！

    天河二中高一教學(xué)樓下！

    天河二中高二教學(xué)樓下！

    天河二中高三教學(xué)樓下！

    天河二中教師辦公樓下！

    都聚集了無(wú)數(shù)的學(xué)生和老師。

    一道道聲音響起。

    “高考總教官王學(xué)文處事不公，欺下媚上！擅自利用手里的權(quán)力剝奪我們參加高考的權(quán)利！”

    “教導(dǎo)主任趙天意，以權(quán)謀私，顛倒是非！迫害人才，污蔑人才！”

    “如此德不配位之人，又怎么能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)高位？”

    一道道學(xué)生的聲音響起。

    所有的聲音匯聚之下，響徹云霄。

    好在的是趙天意此刻已經(jīng)昏了過(guò)去，若是他清醒的話(huà)，知道事情演變到這種程度，估計(jì)又再次氣昏過(guò)去。

    醫(yī)務(wù)室內(nèi)，剛剛臉上恢復(fù)點(diǎn)血色，好不容易從昏迷中清醒過(guò)來(lái)的王學(xué)文一聽(tīng)到這道聲音又徹底的昏死過(guò)去。

    “哥，怎么辦?。俊?br/>
    趙言抓著趙冰的手，急切的哀求道。

    雖然說(shuō)這把火好像暫時(shí)燒不到他的身上，但是誰(shuí)知道后面的事情會(huì)發(fā)展成什么樣呢？

    就好比王學(xué)文和趙天意他們兩個(gè)也不會(huì)想到，因?yàn)樽约旱臎Q定最終事情會(huì)鬧到這種程度。

    所以現(xiàn)在趙言最怕的就是事后的清算，清算到他頭上！

    “放心，這件事燒不到你頭上?！?br/>
    趙冰笑呵呵的說(shuō)道，隨后用著僅有自己能聽(tīng)到的聲音呢喃自語(yǔ)道，“讓子彈再飛會(huì)吧。”

    “校長(zhǎng)不公，還我陳然學(xué)長(zhǎng)學(xué)籍?。?！”

    “嚴(yán)懲王學(xué)文，嚴(yán)懲趙天意！”

    天河二中內(nèi)，又是無(wú)數(shù)道聲音響起，幾乎要將天上的烏云震散！

    轟隆隆。

    雷聲炸響！

    嘩嘩嘩！

    狂風(fēng)大作，一滴滴宛若豆粒大的雨水從天上落下，剎那間大雨傾盆。

    但天河二中的學(xué)生們，卻巍然而立，依舊站在雨中，任憑大雨滔天依舊站在教導(dǎo)處外，站在校長(zhǎng)辦公室外，所有人的臉上透露著堅(jiān)毅。

    這一戰(zhàn)，他們并非為了陳然而戰(zhàn)，而是為了他們自己而戰(zhàn)！

    因?yàn)榻袢账麄儾话l(fā)聲，明日這件事就會(huì)落在他們自己的身上。

    因?yàn)榻袢账麄儾徽境鰜?lái)抗?fàn)?，明日壓迫就?huì)降臨到他們的頭上。

    辛辛苦苦錘煉氣血十幾載為的是什么？

    為的不就是考上武道大學(xué)，為的不就是成為武者。

    到頭來(lái)卻因?yàn)橐粋€(gè)人因?yàn)閮蓚€(gè)人的一句話(huà)而剝奪他們所有人十幾年的努力這何其不公。

    既然如此不公，自然要抗?fàn)帲?br/>
    自然要站出來(lái)！

    教導(dǎo)主任事事都講規(guī)矩，但這規(guī)矩卻并非約束他自己的規(guī)矩。

    高考總教官以一時(shí)氣血值論高低，卻擅自抹去他人十幾年的努力。

    此種行為，讓人怎么能信服？

    而與此同時(shí)，廣播室外，樓道上。

    看著下方擠在教導(dǎo)處，擠在校長(zhǎng)辦公室外的學(xué)生以及已經(jīng)帶著郝四柱，劉大力走出大禮堂的莫凡，甚至那些站在雨中抗議的老師。

    這一刻，陳然似乎意識(shí)到了自己這么做的意義到底在哪里。

    被開(kāi)除學(xué)籍后悔嗎？

    說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)后悔。

    雖然有夢(mèng)境空間在不需要進(jìn)入武道大學(xué)也能走上武者的路，但是能白嫖武道大學(xué)里面的修煉資源不香嗎？

    背上檔案里面洗不掉的污點(diǎn)后悔嗎？

    說(shuō)實(shí)話(huà)也有點(diǎn)后悔。

    畢竟沾染污點(diǎn)容易，但是想要洗清污點(diǎn)卻很難，甚至可能要付出一輩子的代價(jià)。

    但是若是一切可以從頭再來(lái)，他還是會(huì)這么選擇。

    即便是被開(kāi)除學(xué)籍，即便是背上污點(diǎn)。

    也依舊不悔!

    也就在此時(shí)。

    轟隆一聲！

    一道驚天的轟鳴之聲響起。

    校長(zhǎng)辦公室緊閉的大門(mén)轟然爆碎。

    一道身影驟然出現(xiàn)在所有人的眼前。

    漫天的大雨下，校長(zhǎng)的身影驟然浮現(xiàn)！

    銳利的眸子，如同鷹隼一般掃視所有人，近乎實(shí)質(zhì)般的壓力驟然降落在每一個(gè)人的身上。

    幾乎在校長(zhǎng)身影出現(xiàn)的一瞬間。

    原本的叫嚷聲驟然安靜下來(lái)。

    所有人屏氣凝神的看著校長(zhǎng)的身影。

    大氣都不敢喘一下。

    畢竟三級(jí)武者所帶來(lái)的壓迫力太強(qiáng)了！

    就在校長(zhǎng)出現(xiàn)的同時(shí)，醫(yī)務(wù)室內(nèi)的趙冰也近乎同時(shí)的抬起了頭，目光灼灼的向著校長(zhǎng)所在的方向望了過(guò)來(lái)，俊朗儒雅的嘴角微微上揚(yáng)！

    真正的大戲，現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始！