次日，春分。

    春分到，蛋兒俏。

    上頭光，下頭圓，頂天立地保平安。

    “立蛋”的習(xí)俗，在華夏傳承了幾千年。

    立住了，好彩頭，好寓意。

    立不住，便得拜神破解。

    之后被傳到國(guó)外，老外想了不少辦法，都研究不明白其中的科學(xué)道理，于是把它歸為“東方最神秘的游戲”之一。

    一顆小小的雞蛋，都能被老祖宗們玩出花兒來，不得不說，他們真的是……閑得蛋疼！

    當(dāng)然，除了老祖宗們，還有小師爺。

    胡炎做完早課回家，在回家的路上，也買了三只生雞蛋，上面粘著雞屎的那種。

    分別在蛋上寫下：胡、德、柳，代表自己、德蕓社和柳家三口。

    結(jié)果另外兩只都立住了，只有德蕓社那只怎么都立不住。

    而胡炎的破解方法，很簡(jiǎn)單，就是把“德”給煮了吃了。

    別說，帶雞屎的雞蛋，味道還真不錯(cuò)！

    早上多花了些時(shí)間，但胡炎還是準(zhǔn)時(shí)到了園子。

    只是他一進(jìn)后臺(tái)，心中當(dāng)即有些疑惑。

    以前這個(gè)點(diǎn)，老少爺們都不干正事兒，早餐不還等著他帶么？

    可今天卻一反常態(tài)。

    不但李青沒在，眾小也散在四處乖乖溜活兒做功課，整個(gè)后臺(tái)安靜得不行。

    看不到燒餅繡花的場(chǎng)面，著實(shí)詭異不少。

    胡炎將袋子放桌子上一放：“早餐在這兒，沒吃的自己拿?！?br/>
    眾小輩見師爺來了，紛紛?；顑阂姸Y。

    “師爺辛苦！”

    只是依然無人碰早餐，干瞅著咽口水的倒是不少。

    胡炎幾步來到燒餅身后，朝他屁股上就是一腳：“說！”

    燒餅瞬間破防，揉著屁股道：“嘿嘿，師爺，那個(gè)我?guī)煾竵砹?，在休息室呢?！?br/>
    胡炎當(dāng)即醒攢，難怪一個(gè)個(gè)都跟轉(zhuǎn)了性似的？

    只是徒弟們怕師父怕成這樣，真的好嗎？

    他朝眾人招手：“把早餐都吃了，吃飽好干活！”

    師爺說話，那是很好使的，眾小這才紛紛撲向早餐。

    “好耶！”

    “早餓了?！?br/>
    “謝謝師爺！”

    胡炎不管他們，徑直朝休息室而去，同時(shí)臉上開始笑了。

    這可真不錯(cuò)。

    自己這邊剛歸置完孔蕓龍，另一頭的郭德剛便及時(shí)送上了助攻。

    胡炎不用想都知道，他肯定不是一個(gè)人來的。

    郭德剛一到，便代表張蕓雷也到了。

    打從把人領(lǐng)回來，到如今，自己可是盼了有十來天。

    現(xiàn)在好了，引爆器終于來了，廣德樓也能被掀個(gè)底朝天！

    等廣德樓起來，那德蕓社的三條半腿，就算徹底安上了。

    后面再花幾個(gè)月時(shí)間加固，到時(shí)甭管是園子，還是一眾老少爺們，必將更好。

    以如此態(tài)勢(shì)面對(duì)“八月風(fēng)波”的沖擊，影響能不比前世更?。?br/>
    外部底細(xì)，胡炎還摸不清楚，但至少內(nèi)部能更穩(wěn)定，也算好事。

    想罷，他忍不住在心里，給郭德剛點(diǎn)了一個(gè)贊！

    片刻，胡炎來到休息室外。

    “咚~咚咚！”

    沒有聲音傳出，反倒門從里面被拉開。

    胡炎抬頭，便看到門后一道修長(zhǎng)的身影，正是張蕓雷。

    張蕓雷躬身拱手：“師爺辛苦，您請(qǐng)進(jìn)！”

    恬淡的語氣，配上一張憂郁的臉，確實(shí)很有民國(guó)風(fēng)味，難怪能把不少小姑娘迷得五迷三倒的。

    “好，不錯(cuò)！”胡炎抬手拍拍他的肩膀，點(diǎn)頭回應(yīng)。

    屋里不只有郭德剛，還有三陪人員李青。

    倆人一見小師叔露面，趕緊起身。

    “師叔辛苦！”

    “師叔辛苦！”

    胡炎進(jìn)門拱手笑道：“郭老師，李老師辛苦，來得挺早哈！”

    “之前您歸置湖廣的時(shí)候，我不得空去看，今兒得著機(jī)會(huì)，順便來瞧瞧上午的后臺(tái)?！惫聞偨忉尩?。

    胡炎反而意有所指道：“您是班主，是該多來指導(dǎo)指導(dǎo)工作?！?br/>
    郭德剛一愣，當(dāng)即醒攢。

    旋即搖頭苦笑道：“師叔，您取笑了，不敢說指導(dǎo)，不過您提點(diǎn)得對(duì)，往后我盡量抽時(shí)間吧?！?br/>
    胡炎點(diǎn)頭坐下，接過李青遞上的茶。

    響鼓不用重錘，點(diǎn)到為止。

    不過，說實(shí)話，他倒真希望郭德剛，能多些時(shí)間在班子里。

    他是德蕓社最大的蔓兒，又是班主，又是眾多小輩的師父。

    瞧瞧外面幾個(gè)小輩剛才的反應(yīng)，就知道他的影響力有多大了？

    其他人，比如自己和李青，即便有心，即便花更多時(shí)間，依然達(dá)不到那程度。

    當(dāng)然，事無盡善，人無盡美，到了還得看郭德剛自己的選擇。

    哪種選擇都沒有錯(cuò)，只是會(huì)走出不一樣的路罷了。

    三大坐定，一小關(guān)門。

    郭德剛卻突然對(duì)張蕓雷道：“少爺，你先去熟悉一下環(huán)境吧。”

    “好的，師父，師爺、師叔，您二位歇著?！?br/>
    張蕓雷動(dòng)作沒有遲疑，語氣依然恬淡，說完，拉門離開。

    只是胡炎手里茶杯，卻不知何時(shí)開始頓在嘴邊。

    什么情況？

    聽這爺倆的話頭，不對(duì)勁呀？

    人都已經(jīng)帶過來了，難道哪個(gè)環(huán)節(jié)又出了問題？

    胡炎放下茶杯，笑問道：“怎么，郭老師，事兒不順隨？”

    “唉，他不樂意上臺(tái)?！惫聞傸c(diǎn)頭。

    胡炎皺眉道：“那他想干什么？”

    “打雜?！?br/>
    胡炎眉頭皺得更緊，打雜難道比唱小曲兒更香嗎？

    再說，你不唱曲兒，人家那么多小姑娘怎么辦？

    工廠生產(chǎn)的熒光棒賣給誰去？

    這不是耽誤人家發(fā)財(cái)么？

    好吧，開玩笑。

    主要是自己的廣德樓怎么辦？

    胡炎不知道前世張蕓雷回來后，內(nèi)心煎熬了多久才上得臺(tái)？

    又或是因?yàn)槭裁礀|西觸動(dòng)了他，才重新鼓起勇氣上得臺(tái)？

    但是，他知道，如今這個(gè)問題，被推到了自己面前。

    果然，事情往前推，新的問題也跟著出來。

    蝴蝶效應(yīng)，都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的連鎖反應(yīng)。

    郭德剛看著小師叔久久不語，滿臉無奈的解釋道：“我跟慧兒開導(dǎo)了幾次，連他家人也特意從津城來了一趟，可這孩子心思太重了，話不肯多說，聽也聽不進(jìn)去。”

    “他說他就在園子里跟著打打雜，既盡徒弟的本份，也不給我添麻煩，有口飯吃就成。我琢磨著這樣也好，多給他一些時(shí)間緩緩，人在跟前，我也放心……”

    從他的表情、語氣中，胡炎知道郭德剛是真疼自己徒弟。

    既為師，也為父。

    只要孩子能少吃點(diǎn)苦，做父母的就已經(jīng)很高興了。