“原來章公子也善弈嗎？這太好了！來人啊，去偏廳備下棋局?！?br/>
    對沈國模和章旻青兩個這樣略有些喧賓奪主的行為，劉元白頗為不爽。只是他自己失禮在先，也就不合適擺出臉色，只得自己給自己找個臺階下。至于他嘴里的太好了，好的是什么，恐怕連他自己也說不出個所以然來。

    很快，下人們就在偏廳里布置好了一切。在偏廳的水磨方磚地上，鋪上了幾領蒲席，蒲席上，正中位置放了一張矮幾，幾個蒲團放置在矮幾周圍的蒲席上。

    眾人來到偏廳，下人們重新奉上茶水，這次，章旻青也有了一杯。

    落座猜先，章旻青猜得了黑棋，沈國模執(zhí)白先行。

    古代的圍棋和現(xiàn)代不同，在棋盤的對角星位上，預先各放了兩顆座子，使棋的布局限制在對角星的布局上。現(xiàn)代圍棋流行的中國流、三連星、錯小目、星三三之類的快速布局都不可能有。

    而且也沒有什么先行貼目的規(guī)矩。當然，貼目也有，那是在棋局結束后，根據(jù)棋盤上黑白雙方的棋的塊數(shù)來計算的。例如，盤面上，白棋活了四塊棋，而黑棋是一整塊，那么白棋就要貼給黑棋三顆棋，反之也是同樣。勝負的計算，則是包括貼子，誰占地超過一百八十一顆為勝。

    雙方是第一次對弈，開始的時候，都很謹慎。章旻青采取的策略，就是把棋下得盡可能的簡明。即便是局部略微吃虧些，也要爭先手去搶占大場。

    這樣的下法，讓沈國模很不適應。明明在幾個局部都是他占到了便宜的，可從整個盤面的形勢上來看，自己卻是在不知不覺間就處于劣勢呢？

    特別是章旻青格外注重外勢和中腹，黑棋漸漸的連成了一片。倒是先行的白棋，被分割成了好幾塊。這樣一來，沈國模還要再貼給黑棋幾顆子，劣勢更加明顯。

    一局棋下到快結束了，雙方幾乎就沒爆發(fā)什么激烈的纏斗，這讓沈國模的感覺及其難受。就好比一個武林高手掉進了水里，盡管武藝高強，在水中卻始終束手束腳的施展不開。

    眼看著無力回天，沈國模坐在那里，把棋局又默默的從頭梳理了一遍，終于投子認輸。在剛才的梳理過程里，他終于發(fā)現(xiàn)，章旻青的棋從一開始就是圍繞著中腹行棋。盡管在邊角的局部看似吃了虧，可放到全局來看，卻最終互為呼應，占據(jù)了大勢。這樣的行棋方式，還是他第一次遇到。

    有著類似感覺又何止沈國模？一旁觀棋的劉元白和劉師爺又何嘗不是這種感覺。劉元白在開始時，甚至一度覺得章旻青不會下棋，可越看下去，越覺得心驚。

    “章公子的棋藝師從何人？某意欲前往拜訪，討教一二。”

    此刻的沈國模已經(jīng)不再把章旻青當做后生晚輩了，話語中已是平輩的語氣。作為沈國模來說，會有這樣的態(tài)度轉變，一點也不稀奇。

    原本他就是一個特立獨行的人，因為覺得時下士子們?yōu)榱丝伎婆e，沉溺與八股文之中，讀書都讀成了呆子。遂立誓不參加科舉，一心在家鉆研王陽明的《傳習錄》。后來，又與紹興的大儒劉宗周等人一起，在紹興開辦講會。講會結束后，回到家鄉(xiāng)余姚創(chuàng)辦姚江書院。奉“王學中的“良知”學說，推崇達者為師。

    “此乃學生在家時，閑暇之余，自己琢磨的?！?br/>
    章旻青心想，我這是跟三百多年后的日本棋手武宮正樹學的“宇宙流”，眼下這個時代你讓我和誰去學？說不得，只能厚著臉皮冒領了。

    自己琢磨的？琢磨到自成一體，隱隱要開創(chuàng)一個棋道的新流派？不光沈國模，就連在一旁的劉元白和劉師爺也看著章旻青，眼神中說不出是驚訝還是麻木。

    只是當意猶未盡的沈國模提出再下一局時，章旻青借口為了避免母親擔心，今天還需要趕回家去為由推辭了。要是再下一盤棋，不僅今天趕不回去，還要留在縣衙吃晚飯了。章旻青覺得，那樣不識趣，就要討人嫌了。

    “劉先生，你帶他去秦教喻那里把，保廩諸事就請他費心幫忙安排下?！?br/>
    看過章旻青的這局對弈，劉元白再次看章旻青的眼光終于有了不同，心中之前一直有些左右搖擺的念頭，也終于有了決斷。他招手讓師爺劉先生過來，讓師爺帶著章旻青去縣教喻那里去辦報名手續(xù)。

    保廩是給章旻青作保的保甲和廩生，這個時代，按照朝廷的規(guī)定，凡是參加童試的學生，必須要由具備食廩生資格的生員（也就是俗稱的秀才）做擔保人才可以。通常情況下，找保廩都是要參加童試考試的人自己去找，并且還要給予作保的食廩生一定的謝禮才成。

    找保甲自然不用費心，龍山所就可以做，可要在龍山所找出個廩生就有點為難了。

    劉元白的這個吩咐，實際上就是給了縣學的秦教喻一個暗示，這名報名的學子，是他劉某人看好的，能通融的地方就盡可能的通融一下。讓教喻幫著指定一名廩生為章旻青作保。

    “此子小小年紀，能自悟如此棋道，終非池中物?。　?br/>
    沈國?？粗聲F青離去的背影感嘆道。

    “彼乃錢湖先生的弟子。”

    劉元白點了一句，卻沒有再多說什么。沈國模也沒言語，只是看著遠去的章旻青的背影，不知道在想什么。

    ……

    從縣令劉元白這里出來，章旻青跟著劉師爺來到縣衙隔壁的縣學里，拜見頭發(fā)胡子都已經(jīng)白了的秦教喻。

    秦教喻雖然這還是第二次見到章旻青，卻對他印象比較深刻。一個是因為章旻青年紀小，大明朝參加科舉考試的學生里雖然不乏少年天才，可在每個縣里還是沒有幾個的，很容易引起人們的注意。還有一點，就是章旻青雖然才十四歲，可身材長大，塊頭已經(jīng)比一般的成年人還要高大了。

    之前有了文科童試的報名資料，章旻青的武科童試的手續(xù)就容易多了。籍貫以及三代名姓，都甲聯(lián)保之類的資料都是現(xiàn)成的，從他的文科檔帖上抄一份就成了。

    從縣學出來，已是大約申時初刻，章旻青帶著七斤急匆匆的往回趕。

    回去的路，章旻青的腳步加快了許多，這可累著了七斤，要連跑帶蹦的才能趕上章旻青的步伐，讓七斤叫苦不迭。

    “少，少爺，咱們歇會吃點東西吧？這都走了大半個時辰了?！?br/>
    七斤終于忍不住開口了。

    “真是沒用，再忍下，到前面十八里鋪，找個茶水攤再歇?！?br/>
    章旻青不為所動。實際上，此刻他自己也有些累，心里想的卻是這些天都沒好好鍛煉鍛煉，才走了十幾里路就累了，這怎么行？

    十八里鋪是個小集鎮(zhèn)，總共有大約四五十戶人家結寨而居。靠近官道的寨門外，有一座茶寮，供南來北往的行人客商打尖歇腳，提供一些茶水。

    章旻青主仆兩個到達十八里鋪的時候，已經(jīng)申時末了，換算現(xiàn)在的時間，大約五點鐘左右。冬天日短，再有一個小時左右，天就要黑了。

    茶寮不大，擺放著三張簡陋的桌凳，其中兩張都坐了人。茶寮外，停著兩輛騾車，看騾車上都裝著車篷，顯然是大戶人家出行。

    “少爺，有騾車，要不要問問是不是順路，能不能捎咱們一程？”

    看到茶寮外面停著的騾車，七斤直接就走不動路了，盯著車子說道。

    七斤的話說得挺大聲，引得茶寮里的人都抬頭看向他們。章旻青沒理他，自顧自的走到那張空桌子邊坐下，順便暗暗打量了一下其它桌子坐的人。

    剛才在七斤說話的時候，章旻青無意中瞥到茶寮內，有一桌坐著的三個人里，有人惡狠狠的瞪了他們倆一眼，眼神中滿是警告。

    這引起了章旻青的好奇。

    剛才七斤的話沒什么問題，如果這三人就是騾車的主人，不想讓他們主仆搭車，那么在等會問的時候直接拒絕就可以，沒必要做出這副神態(tài)。而他們如果不是騾車的主人，那他們的這個態(tài)度就值得玩味了。

    回過頭，他又看了看不遠處的寨子門口，幾個莊丁模樣的人堵在了那里，明顯有不想讓人進入寨子的意思。章旻青很明白，這已經(jīng)是沿海一帶的慣例了。

    自從倭亂之后，沿海的市鎮(zhèn)村莊都結寨自保，為了防止奸細與倭寇里應外合，除非來客有村寨里的人擔保，否則不會讓陌生客人夜間投宿。時間一長，就變成了習慣。盡管眼下發(fā)生倭亂的情況極少，但并沒有絕跡。

    七斤看章旻青對他說的話恍若未聞，只好訕訕的挨過來，解下背著的包袱，拿出包袱里的饅頭，遞給章旻青一個，自己也抓了一個，就著茶寮小二送過來的茶水悶頭大嚼起來。

    章旻青則是結果饅頭，慢條斯理的掰成小塊，送進嘴里吃著，對小二送上來的茶水，則是碰都沒碰。

    就在七斤心里哀嘆著有車不能坐的時候，他卻看見自家少爺站起了身，向邊上一桌的一個穿著體面的老者行了個禮。

    “這位老丈，學生章旻青，請問你們可是去龍山的？”

    章旻青這么嘴上雖這么問，其實他的心里早已經(jīng)有了答案。

    眼下這十八里鋪，是寧波府往紹興府的必經(jīng)之路。沿著官道，只有兩個地方可以投宿。一是他們來的慈溪縣城，二就是龍山鎮(zhèn)。

    可在這個時辰到達這里的，不太像是紹興府過來的，如果是紹興過來，應該此刻還到不了龍山，就算到了，那么也應該停下來投宿了。也不太像是去紹興的，同理，去紹興的話，也應該在慈溪縣城停下，明天一早再趕路。

    所以，最大的可能，就是他們從寧波府過來，去龍山或者掌起，掌起還在龍山過去一點。至于更遠的鳴鶴，可能性已經(jīng)不大。

    “章公子，小老兒姓楊，忝為管家，我們是去龍山的伏龍禪寺還愿的，公子是想要搭車？這個有點不太方便，我們的車上還有女眷?！?br/>
    楊姓老者大方的說出了他們的去向，但也直接了當?shù)谋砻髁司芙^搭車的意思，理由還很正當。章旻青沒有料到老者會這么說，看看他們的那桌人里并沒有女人，顯然是留在車上沒有下來。

    “楊管家，是這樣，我們倆個是龍山所人，今天乃是去縣里報考武生，遇事耽擱回的晚了。眼看天色將晚，也未預備松明等物，趕夜路頗為不便。我們不會打擾女眷，可以坐車御上，還望楊管家行個方便?！?br/>
    章旻青把聲音壓低到只有他和那楊管家兩個人聽見，在說道考武生時，把武生倆個字說得很慢，同時對著楊管家，向另一桌的三個人那邊，狠命使了使眼色。說完話，還故意拉了拉楊管家的手，做出個他似乎塞了什么東西給了楊管家的樣子。

    看到章旻青使的眼色，楊管家明白了他的意思。他拒絕章旻青，本身就是含著警惕。

    在眼下茶寮里的三撥人里，他們是第二個到的。可當時一進茶寮，他就心里一凜，暗自提高了戒備。因為先到茶寮的那三個人里，他覺得其中一人，今天在陸上遇到過。

    旅途上遇到人本不稀奇，可茶寮外，除開他們的兩架騾車，并沒有其它的騾馬之類的交通工具。要知道，他們乘騾車趕路，可比人步行快多了。

    一天之內，與一個步行的人相逢兩次，這肯定不太正常。尤為讓他警惕的是，那人看到他們進來，有意轉過了身，只把背對著他們。若非他眼尖，肯定就忽略過去了。

    這事原本就壓在楊管家的心頭，有些惴惴不安，當他看到章旻青的眼神示意，危機感更強烈了?？伤麑φ聲F青一樣的不放心，萬一這兩撥人是一伙的呢？

    再瞥了眼章旻青，他象抓住了點破綻。

    “看公子風采，學武有些可惜啊，現(xiàn)今世道，文貴武賤，學文方為正途，我家老爺乃三元相公，小老兒愿為引薦。”

    楊管家用話試探道。

    他是看到章旻青穿著書生的襕衫，而時下的武生則多數(shù)喜歡穿道袍扎箭袖。結合剛才章旻青說他去縣城報考武生，他認為這是個疑點。

    章旻青聽到這楊管家這么說，略略楞了一下。

    這是從何說起？他只是暗示另一桌人可能不懷好意，有可能是劫道的強盜，兩撥人一起走，可以增強些力量，最好能嚇住別人而已。怎么這位管家反倒為自己介紹起老師來了？手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。