箭在弦上不得不發(fā)，林凱也只能摸摸后腦勺硬著頭皮往那女生方向走去。

    見到林凱越走越近，周琦的臉也越發(fā)的紅了起來，尤其是那耳朵都快成了紫紅，但即便如此依舊是堅持姿勢不變，只是那撐在墻上的雙臂開始微微顫抖起來。

    林凱深吸一口氣，先是矮下身子把頭一偏從周琦雙臂之下鉆了進來。然后......就瞅著周琦胸前的鼓包小心翼翼地站直了身體。

    或許是從來沒與男性挨著這么近，周琦的呼吸不受控制地急促了起來，帶著那高聳之處也劇烈地起伏了起來。

    兩人這間的距離本來就沒什么空余，再被周琦這么一鬧，也不知是真擦上了，還是純粹的感覺作祟，林凱只覺得自己胸膛處隱約有小蟲爬過般。

    練功服緊繃著的身體能給人帶來極其強烈的視覺沖擊力，再加上如此近的距離，林凱已經(jīng)能感覺到自己小兄弟的蠢蠢欲動。

    林凱把眼睛一閉，將頭靠在墻上往旁邊一偏，和周琦一起完成了一副角色顛倒的“壁咚”畫面。

    “好，林凱勝！”

    趙方的話音對這兩人猶如天籟般的悅耳，“這兩位同學的表現(xiàn)尤為精彩，不要不好意思，或許不久的將來你們也有幸走上演繹之路，這樣的情形還會少嗎？”

    “好了，現(xiàn)在由林凱同學出題，看看他能擺出個什么造型來刁難咱們的女同學！”趙方見林凱依舊靠在墻壁沒動彈催促到。

    他的話里充滿著挑撥的意味，畢竟越是讓人覺得難堪的動作才越能讓同學們得到鍛煉。

    “嘻嘻，太贊了，周琦真是我心中的女漢子！”

    “周琦要能再將手勾到他的下巴處就再完美不過了！”

    “是呀是呀！”

    “喔去！林凱居然被壁咚了！”

    “哈哈，話說剛剛?cè)绻禽喌侥阍覆辉敢?？?br/>
    “那是必須的，哈哈！”

    室內(nèi)一片嬉笑議論，林凱卻是完全不加理會，他此時已被腦中的“叮”響給震住，“原來這樣也算一次反套路？”

    “這次應該是因為角色顛倒？做平常人不敢做的，或是不適宜在人群之前做的才有可能被認定為反套路行為？”

    沒顧得上進系統(tǒng)查看，林凱的腦子正快速思索著，他指望著利用此次訓練機會再來上一次反套路。

    “嗯！就這樣，豁出去了！”拿定主意的林凱往體操房地上一趴，雙手前臂撐地與肩并齊，兩腿筆直并攏由前腳掌著地，整個軀干半懸在空中，擺出了一個類似俯臥撐的姿勢。

    “啐！”

    “這么不要臉的姿勢也能擺出來！”

    “這王八蛋是想......”

    “那不是要鉆到他身下？”

    “昨天看他作出的那古風詩句，還以為是個雅人，誰知道......”

    “......”

    “嘿嘿，林凱就是牛逼，這種姿勢都能想得出來！”

    “就是，看女生那邊敢不敢應戰(zhàn)?！?br/>
    “喔靠！那畫面想著都銷魂......”

    “......”

    林凱所擺姿勢很容易找出應對的方法，目的性太明確了！幾乎是稍微有點那方面常識的人都能立刻腦補出那場面，只是那畫面實在太美，美得都讓人無法描述。

    林凱自然也知道這畫面多少有些過份，他也就是賭這樣的行為，會不會被系統(tǒng)認定為反套路。

    男女隊列里各自不同的議論此起彼伏，趙方自然也看出這動作的不雅之處，正欲出聲讓林凱重新選擇其他姿勢，就見董雯麗已經(jīng)勇敢的走出了隊列。

    董雯麗漲紅著臉，走到林凱頭前位置坐下，先是雙腳伸進林凱四肢所搭出的空間，然后隨著腳往下方移動，上半身也慢慢躺倒下來。

    隨著整個身體的移動，最后董雯麗以一個大字造型躺在了林凱的身下，兩人臉對臉的互相看著，互相感受著從鼻腔里撲過來的氣流。

    看著林凱近在咫尺的眼睛、鼻尖、嘴唇，董雯麗沒由來的一陣心慌，眼睛緊緊閉上再也不敢看上一眼，只是那呼吸卻是越發(fā)地急促。

    “好！董雯麗勝?！?br/>
    趙方的聲音及時響起，林凱先將身子從董雯麗上方撤下，蹲在旁邊向地上的董雯麗伸出手掌，很是不好意思的說了聲，“非常抱歉。”

    “嗯”

    董雯麗喉頭發(fā)出的聲音估計也只有自己能聽見，看著面前伸過的手掌就稀里糊涂地搭了上去，隨即感覺到一股大力把自己從地上拉起。

    松開董雯麗那滿是汗水的小手，林凱再次報以歉意的微笑才返回了己方隊列，然后他就再沒心思關(guān)注場中的后續(xù)情況，剛剛他的腦海中又有“?！甭曧懫?。

    趕緊念著“反套路人生”的口號登陸了系統(tǒng)，狀態(tài)欄顯示目前分值為510，進度值為9/10。

    “吔！”

    林凱在心中暗暗呼喝一聲，只需要再來一次反套路行為就能滿級了！

    前面那次反套路行為描述：將傳統(tǒng)的“壁咚”男女角色調(diào)換，符合反套路行為，影響度為50。

    而剛剛完成的行為描述為：將不可描述畫面搬進課堂，完美展示在大庭廣眾之下，符合反套路行為，影響度為100。

    默念著“不走尋常路”，志得意滿的林凱退出了系統(tǒng)。這時教學比試也進行到了尾聲，在趙方的偏袒下，女生成功獲得最后的勝利，全體男生被罰學狗叫。

    幻想著還能再得到系統(tǒng)的認可，林凱叫起來最為投入，一連串的犬吠從他喉嚨里發(fā)出很是逼真，只可惜哪怕他叫破了喉嚨卻是再沒玲兒響叮當?shù)氖虑榘l(fā)生。

    午飯后幾人嬉鬧著回到了寢室，估計今天課堂上發(fā)生的事情足以讓他們打趣好一段時間了。

    打開電腦登錄啟點后臺，林凱仔細查看著新發(fā)送過來的合約，不得不說啟點那邊的動作還蠻快，更改后的合約內(nèi)容也都符合自己的要求。

    把合約下載到優(yōu)盤，正準備出門拿去打印，就被宗杰的一聲驚呼給叫了回來。

    “喂老三，知不知道你再次成為名人了？”

    宗杰指著屏幕，“哈哈，笑死我了！”

    寢室?guī)讉€都不明所以的湊上去一看，卻是學校論壇里一篇標題為《才子風流》的帖子被頂?shù)美细?，從發(fā)出時間來看，短短一刻鐘已經(jīng)跟帖上百。

    具體內(nèi)容就是今天上午解放天性課堂上林凱的那兩次空間填補訓練，雖然沒有實景照片，但那貼主居然用速寫的方式進行了動作圖解，旁邊還附帶著詳細的文字解說。

    在整個帖子的后部，貼主還把林凱所作的那句“誰點相思誰種桃花”、《海燕》以及《異世大明星》的基本情況都給發(fā)布了出來。

    最后帖子結(jié)尾還發(fā)起了一個相關(guān)的問卷調(diào)查：

    1、自古才子皆風流。

    2、才子并不是風流的代名詞。

    從目前統(tǒng)計來看，98%的人都選擇了1，只有極少數(shù)人才選擇了2。

    “選1、選1，哈哈！”

    張濤和王小山慫恿著宗杰在1的選項里打勾，還紛紛表示自己也要登錄論壇奉上自己神圣的一票。

    “喂凱子，那周琦和董雯麗兩個里你對哪個更有感覺？”

    “還用問？肯定是對著董雯麗啦，畢竟那姿勢是凱子的主動，哈哈！”

    “哎，你們說如果當時凱子是仰躺著的.....”

    林凱聽著幾人極具腦洞的想法也是醉了，只能搖著頭拿著優(yōu)盤快步逃出了寢室。