秦天看到這道題，望了望對(duì)面的專家，心想：這出題的家伙也太陰了，在這么生僻的地方找出題點(diǎn)。

    而那個(gè)專家還以為是秦天不會(huì)這道題，卡殼了。

    然而，下一秒，他看見(jiàn)秦天淡定地寫(xiě)了起來(lái)。

    這不可能，他一定是亂寫(xiě)亂畫(huà)，專家心中如是想。

    等到秦天把卷子交上去，眾專家傻眼了，除了幾個(gè)不在常規(guī)復(fù)習(xí)資料書(shū)里面的題，其他的題秦天部答出來(lái)了，而且還是部答對(duì)。

    不只是這樣，連一些要深刻理解，不能死記硬背的，秦天都解釋得頭頭是道。

    望著秦天走出去的背影，一個(gè)專家驚訝道：“這怎么可能？”

    秦天聽(tīng)見(jiàn)他們的驚訝聲，回頭淡淡一笑，那笑容讓眾專家覺(jué)得自己成了傻逼。

    見(jiàn)秦天出來(lái)了，陳局長(zhǎng)問(wèn)：“答題順利嗎？”

    秦天點(diǎn)點(diǎn)頭。

    一旁的衛(wèi)生局工作人員心中嘲笑：這能順利嗎，才亂翻了一遍，又不是過(guò)目不忘，即使是過(guò)目不忘也不能一目十頁(yè)吧，他剛剛這種翻書(shū)的速度，看都看不完的，還不說(shuō)記住。

    只聽(tīng)得專家在屋子里一陣唏噓，有人說(shuō)道：“我剛剛看到他拿著幾本書(shū)在外面翻的，怎么可能一下子部消化了，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)電腦的記憶速度?！?br/>
    “你看，這道題涉及的知識(shí)量是多么廣博，如果不是消化了那幾本書(shū)的知識(shí)，光憑死記硬背，不可能答得出來(lái)。”

    “剛剛那a卷那么簡(jiǎn)單他都答不好，現(xiàn)在這b卷他居然會(huì)做，還做得這么好，難道真的是天才，看書(shū)速度如此之快，比過(guò)目不忘還厲害？”

    ……

    專家們出來(lái)后，陳局長(zhǎng)緊張地問(wèn)道：“各位老師，他答得怎么樣啊，過(guò)關(guān)了沒(méi)？”

    專家們看著秦天就像是看著一只怪物一樣，滿臉的不可思議。

    剛剛的冷嘲熱諷像是打著他們的臉，現(xiàn)在的他們發(fā)現(xiàn)自己真的成了一個(gè)傻逼。

    一專家說(shuō)道：“真是后生可畏，后生可畏啊！”

    陳局長(zhǎng)不解，問(wèn)道：“你們倒是說(shuō)說(shuō)他答得好不，過(guò)關(guān)了沒(méi)?。俊?br/>
    一專家說(shuō)道：“答得太好了，何止過(guò)關(guān)，都已經(jīng)斬了六將了?！?br/>
    陳局長(zhǎng)聽(tīng)到這句話懸著的心終于掉了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。

    那衛(wèi)生局的小伙表情僵固了，這在他的世界里，這根本就是不可能的事兒，雖然他不是學(xué)霸，但也是半個(gè)考霸啊，這秦天簡(jiǎn)直就不是人，是學(xué)神！

    見(jiàn)眾人的驚呼，秦天淡定地說(shuō)道：“各位專家，還有幾門沒(méi)有測(cè)試呢。”

    專家們經(jīng)過(guò)秦天這一次給他們的震驚，也想看看后面秦天會(huì)給出多么厲害的本事，馬上說(shuō)道：“好好好，下一堂我們就專門考你擅長(zhǎng)的中醫(yī)藥知識(shí)?！?br/>
    專家們休息了十分鐘，就讓秦天回考室，這一次，他們不打算考筆試了，而是現(xiàn)場(chǎng)即興問(wèn)答，每個(gè)人問(wèn)一些專業(yè)的問(wèn)題，看看秦天怎么答。

    這樣難度加大了，很有可能超出市面上的書(shū)籍資料知識(shí)點(diǎn)。

    這么多專家各有所長(zhǎng)，研究的領(lǐng)域都比較深透，秦天一個(gè)人縱然有三頭六臂，十個(gè)腦子，也不一定能夠完應(yīng)付。

    畢竟一個(gè)人的精力是有限的，研究的東西不可能面面俱到。

    一專家提問(wèn)：首先提出炭藥止血理論的人和著作是

    a 雷敩——《雷公炮炙論》

    b 陳嘉謨——《本草蒙荃》

    c 葛可久——《十藥神書(shū)》

    d 張仲巖——《修事指南》

    秦天答：葛可久——《十藥神書(shū)》

    問(wèn)：藥物在高溫缺氧條? 你現(xiàn)在所看的《本草藥圣》  即興問(wèn)答只有小半章，要看完整版本請(qǐng)百度搜：() 進(jìn)去后再搜：本草藥圣