日子一天一天飛逝而過。宋會琴的生活就像《中國社會各階級的分析》中描述的貧農(nóng)一樣。她早上吃兩個饅頭，一碗稀飯，要1元錢。如果吃一碗米粉，要一塊二，再加一個雞蛋五毛，就要一塊七。中午一份米飯要5毛錢，一份素菜1元，一份普通的葷菜要2元，好一點的葷菜要2.5元。晚上吃飯或者面條，大概1.5元。她節(jié)約一點，1天只需要5元錢。那時物價還不高，大部分貧困學生的生活費一天用五元就夠了，現(xiàn)在5元錢只能吃半碗面。她這樣的消費水平是喝不起咖啡的，她時常拒絕吳林峰的邀請。

    學校的學習風氣很不錯，教室、自習室、圖書館是應用物理專業(yè)學生經(jīng)常光顧的地方。他們就像書呆子一樣，心中只有學習，偶爾參加一些社團活動和體育鍛煉。受到高年級學長的壓力傳遞，他們要盡快通過大學英語四六級考試，還要考很多很多的證書。有的同學從入學報到開始，當別人耍得昏天黑地的時候，他們就樹立了攻讀碩士研究生的目標。

    有一天，宋會琴吃了午飯，睡了午覺，下午沒課，她去了圖書館。每當她感到無聊的時候，只有圖書館那汗牛充棟的書籍才能讓她心里踏實。圖書館的閱覽室座無虛席，早已被一個個學霸占據(jù)。他們有的在看書，有的在里面做作業(yè)。

    宋會琴來到古典文學書架，這里有詩經(jīng)、先秦散文、楚辭、漢賦、魏晉南北朝文學、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等浩如煙海的名著。宋會琴看到了《紅樓夢》，她原來讀過，但體會不深，聽說這樣偉大的著作要讀很多遍才能解其中的味道。她看中了兩本書，一本書《紅樓夢》原著，還有一本是紅學專家解讀紅樓夢的著作。當她把手伸向《紅樓夢》的時候，分明碰到了另外一只手，一個男同學的手。

    “同學，你也要借這本書嗎？”宋會琴問。

    “女士優(yōu)先，如果你要看，我就不借了?！边@個男生說道。

    “是你先碰到這本書，還是給你。”

    “這本書是‘滿紙荒唐言’，有什么好看的，還是你看?！蹦猩f。

    “真的給我嗎？你不后悔？你會不會留下‘一把辛酸淚’？”

    “這是最后一本。真的給你，你看完了，再給我看?！蹦猩f。

    宋會琴不再推辭，借了這兩本書，也把聯(lián)系方式給了這個男生。說來也巧，這個男生正是s縣白石鄉(xiāng)槐樹村2組的唐蒙，今年剛考上u市理工大學土木工程專業(yè)。他的父親是唐敖，弟弟是唐寧。宋會琴又借了幾本《高等數(shù)學》題冊方面的書。他們一同走出圖書館。

    “可惜《紅樓夢》是一殘本，只有前80回是曹雪芹曹公嘔心瀝血寫成，后40回被糟蹋了。”宋會琴說。

    “這有什么可遺憾的？《西游記》中孫悟空說：‘天地本不全，經(jīng)文殘缺也應不全之理，非人力所能為也！’正因為《紅樓夢》殘缺，才體現(xiàn)出它的珍貴和美！”唐蒙說。

    “雖然如此，終究是遺憾。怪不得張愛玲說人生三大恨：一恨鰣魚多刺，二恨海棠無香，三恨紅樓夢未完?！彼螘僬f。

    “你這么喜歡文學，為什么不讀中文系？”

    “當時高中班主任對我說，中文系是萬金油專業(yè)，以后不好找工作。他建議我讀數(shù)理化方面的專業(yè)，文學只能作為業(yè)余愛好。尤其是窮人家庭，玩不起這文學。你要知道，我們老師可是教語文的哦。加上我喜歡居里夫人，所以就報考了應用物理專業(yè)。本來想讀理論物理專業(yè)，又怕這個專業(yè)不食人間煙火，以后不好找工作?！彼螘僬f。

    “我也是，這文學不是窮人能玩的，所以我報考了土木工程專業(yè)。人要活著，必須要有主食，味精不是必需的。對我來說，文學無非就是味精，我的專業(yè)以后才能給我提供主食養(yǎng)活我。”唐蒙說。

    走到男女生寢室的岔路口，宋會琴說：“我把《紅樓夢》看完了，先不還回去，轉(zhuǎn)借給你看。當然圖書館把這書記在我的頭上，你可占便宜了！”

    吃過晚飯，宋會琴找了一個教室做《高等數(shù)學》的作業(yè)。作業(yè)很多，下次課就要交。作業(yè)是復合函數(shù)求導，宋會琴已經(jīng)掌握了相應的計算法則，對她來說，這些題目太簡單，太弱智，so easy！

    已是秋天，教室外面樹葉已經(jīng)飄落，秋草已經(jīng)發(fā)黃。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒吹進教室，教室里的日光燈（俗稱電杠）不停搖晃，在漫漫長夜里陪伴著宋會琴做作業(yè)。嗖嗖涼風吹進來，她不禁打了一個寒顫。宋會琴想到了家中的父母，母親有病，是氣管炎（當?shù)厮追Qhou包），干不了重活，父親年紀已大，終日在土地辛勤勞作，竭盡全力供她讀書。她不禁掉下了眼淚……

    秋風吹進教室，翻開了她從圖書館借閱的《紅樓夢》。清風不識字，何故亂翻書？秋風恰好翻到《秋窗風雨夕》這一頁，一首詩赫然出現(xiàn)在宋會琴面前。有詩為證：

    秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。

    已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼！

    助秋風雨來何速？驚破秋窗秋夢綠。

    抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。

    淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動離情。

    誰家秋院無風入？何處秋窗無雨聲？

    羅衾不奈秋風力，殘漏聲催秋雨急。

    連宵脈脈復颼颼，燈前似伴離人泣。

    寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。

    不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕。