孟靜看著那塊巧克力的包裝差點(diǎn)兒沒瞪直了眼，這是她最愛的牌子啊！

    小家伙嘩啦兩下撕開包裝紙，掰開那塊巧克力，塞了一塊到孟靜嘴里，另一塊塞到自己嘴里：“好久沒吃這個(gè)了，趕緊嘗嘗，我都忍著等你一塊兒分享來著，冰箱里就只有一盒了，吃完就沒有了！”

    孟靜邊嚼著巧克力邊道：“你的那些零食沒拿出來分給別人吧？”

    “那怎么可能，那些包裝紙那么精致，若是惹了人懷疑我豈不是要被人烤了！”小家伙給了孟靜一個(gè)傲嬌的眼神，那意思是：瞧我機(jī)靈吧，快夸我！

    卻沒想孟靜拍了下她的頭：“你還知道那些東西不能泄露出去呀，那你這圖紙上的鉛筆是怎么回事兒？剛才可是把我給嚇了一跳！”

    小家伙猛地噎住，疏忽了疏忽了，是她疏忽了！

    “呵呵，我這不是早上看你沒醒不忍心打擾你就在屋里畫畫么，這一畫就在家里忍不住拿了支鉛筆出來，這個(gè)比較順手！”

    孟靜點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭：“下次可注意著點(diǎn)兒，別被人看出端倪！只是鉛筆這東西還真是不好做，你昏迷的時(shí)候我這心里慌得很，調(diào)試了一夜也沒找到合適的比例，不然等我們自個(gè)兒做出來也就不容易惹人懷疑了．．．．．．”

    “這有什么難的，我一會(huì)兒回去就上網(wǎng)查查資料，看是哪兒出錯(cuò)了，咱們?cè)俾兄瞥鰜砭褪牵　?br/>
    孟靜突地瞪大了眼：“家里的電腦還能有網(wǎng)不成？”

    小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭：“能啊，我還在上面打了局游戲，可順暢了！”

    孟靜：“．．．．．．”

    她也好想回家里去啊，為什么擁有這項(xiàng)技能的人不是她！

    又想著小家伙是因?yàn)槭芰梭@嚇昏迷后才擁有的空間技能，雖說是因禍得福了，但她卻不敢輕易去嘗試，萬一一個(gè)沒玩好把自己玩隔屁了咋辦!

    小家伙還在不停地掏出各種東西來，讓一旁的孟靜恨得牙癢癢，偏她面上還不得不做出歡喜的樣子，好時(shí)不時(shí)地蹭上幾口零食，嘗一嘗這久違了的味道。

    待兩人回到院里的時(shí)候，張寶珠已經(jīng)積極地準(zhǔn)備好了布料和針線剪刀等物。

    三丫靠在孟靜的身上撒嬌道：“奶，你給我的小兔兔做漂亮的小衣服哈！”

    孟靜點(diǎn)了點(diǎn)她的小鼻子，“成吧，我來裁布！”說著，她便攤開布，拿過這時(shí)空做衣服用來畫線的畫粉在上面好一番的定位。

    因小兔子身量小，所用的布也不多，孟靜下起手來也不怕剪壞了，剪得那叫一個(gè)干脆利落，把一旁的張寶珠等人看得目瞪口呆。

    “娘，這布這么剪會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)了？”

    “浪費(fèi)？沒有啊，這才多大塊兒布，咋就浪費(fèi)了？你別擔(dān)心了，這布多著呢，咱這個(gè)剪失敗了，后面再剪幾個(gè)新樣子出來就成！”

    張寶珠表示非常地?zé)o語，她記得她娘之前可是連個(gè)布條子都要收起來好好利用的人，這會(huì)兒這般是鬧哪樣？

    孟靜不知她心中所想，一心地剪著布，沒一會(huì)兒就整出了幾個(gè)小件的布?jí)K出來，“喏，這塊放在這兒，這塊是這邊的，這里要翻過來縫，這一個(gè)是蝴蝶結(jié)，可以先縫好了再拼上去！”

    張寶珠還沒回過神，就被大丫搶了活兒：“奶，我想試試縫這個(gè)！”

    二丫擠過來：“奶，我也想試試！”

    張寶珠立馬不干了：“去去去，你們年紀(jì)還小，把東西縫壞了可怎么著，這活兒得我來，我針線活兒比你們好！”

    大丫和二丫立時(shí)委屈起來：“我，我們也想學(xué)．．．．．．”

    張寶珠見她們這樣又有些不好意思了，只是看了孟靜一眼。

    孟靜揉了揉兩個(gè)孫女的頭：“來，都來做，左右不過是幾塊布，縫的好了奶有獎(jiǎng)勵(lì)，縫不好了奶再給你們幾塊布縫著玩兒就是！”

    張寶珠：“．．．．．．”

    我娘真是越來越壕橫了！

    大丫和二丫歡喜得不行，兩人接著那幾塊布嘰嘰喳喳地討論著該怎么縫。

    孟靜也不再多話，復(fù)又剪了幾份布出來，“喏，這個(gè)給寶珠，這個(gè)是三丫的，家福、家泰、金玉，你們可要玩這個(gè)？”

    張寶珠和三丫一人接過一份自己的布，其它三人則是直搖頭，表示對(duì)此不感興趣。

    “那多剪出來的布便誰先做完歸誰！”孟靜笑著拿過幾塊布拼接起來。

    她覺得能陪著孩子這樣做做手工，真的是有一種歲月靜好的安逸感。

    沒一會(huì)兒，孟靜便縫好了一件小裙子：“做好了，快把小兔子抱過來！”

    話落，張家福和張家泰已經(jīng)把兔子抱了過來。

    孟靜就著兩人的手給兔子套上了衣服，又拿了根布帶子系在了兔子后背的繩環(huán)上：“喏，這樣系好，它就不會(huì)亂跑了，只是你們別拉的太急，不然它該生氣了！”

    張家福和張家泰立即去搶那繩子，“我來，我來，我來帶它去玩！”

    大丫、二丫、三丫放下手中的活兒湊了過來：“真漂亮，我也要帶它去玩！”

    就這么著，一根繩子被幾個(gè)小娃子相互爭(zhēng)搶著，硬是沒爭(zhēng)出個(gè)所以然來。

    孟靜不由撫了撫額，她是不是做錯(cuò)了什么？這幾個(gè)小孩子會(huì)不會(huì)打起來？

    最終，在三丫的據(jù)理力爭(zhēng)下，她獲得了所屬權(quán)。

    畢竟兔子是四叔抓給她的，這是大家都知道的事兒，而給兔子做衣服也是她提出來的，這種時(shí)候不爭(zhēng)權(quán)要等到何時(shí)爭(zhēng)？

    一幫孩子稀罕得不行，在院子里好一陣的鬧騰，溜夠了兔子又一個(gè)個(gè)的要來給其做衣服，院子里歡聲笑語不斷．．．．．．