忍者學(xué)校成立65周年的時(shí)候,佐助被鳴人他們強(qiáng)拉回去參加慶典。

    學(xué)校里垂了個(gè)大大的條幅，無(wú)非寫著“大祝賀！忍校65周年慶！”這種蠢話,還有放一天假所以到處跑跳的小孩子們,吵吵鬧鬧、高興到不可思議的程度，令佐助不禁懷疑：真的值得興奮到這個(gè)程度嗎？

    因?yàn)橛羞@個(gè)疑問(wèn)，他站在教學(xué)樓的窗邊,盯了好一會(huì)兒訓(xùn)練場(chǎng)上的孩子。

    幾個(gè)小男孩打鬧成一團(tuán)，幾個(gè)女孩子在旁邊喊著什么,大概是加油或者勸架吧,他上學(xué)那會(huì)兒也發(fā)生過(guò)差不多的事。

    但是，這個(gè)年齡的孩子看上去真的很小，小到讓佐助驚訝而困惑。

    他試圖回想自己當(dāng)時(shí)是什么樣，但無(wú)論如何也想不起來(lái)。

    那時(shí)候還有女孩子跟他表白呢，難道就是對(duì)著像那邊那群小鬼頭一樣稚嫩的臉,說(shuō)出“我喜歡你”的嗎？真是太怪了。

    話說(shuō)回來(lái)，他為什么要想這個(gè)？佐助無(wú)聲地嘆了口氣,將先前的胡思亂想歸結(jié)于剛完成任務(wù)后的疲憊。

    據(jù)說(shuō)目前時(shí)局算不錯(cuò),沒(méi)什么大的摩擦，但國(guó)家和村子之間來(lái)回的試探總少不了,佐助就剛從外面回來(lái)，而且為了保護(hù)同伴受了點(diǎn)傷。

    他收回目光，不再看扭來(lái)扭去的后輩。

    但當(dāng)他低頭的時(shí)候,突然在腳邊看見(jiàn)一朵玫瑰花和一個(gè)信封。

    ……玫瑰花和信封？剛才有人？

    寫輪眼的圖案浮現(xiàn)一瞬,卻未能發(fā)現(xiàn)任何異常。

    佐助將花和信封撿起來(lái),同時(shí)小心地不去碰到花的刺，防止中毒之類的事件。

    但他立刻發(fā)現(xiàn)這種謹(jǐn)慎是多余的，因?yàn)槊倒宓拇桃呀?jīng)被拔去，一根不剩；深綠色的莖干摸起來(lái)順滑得像絲綢。

    信封干干凈凈，只寫了一個(gè)帶圓圈的“1”，看起來(lái)是個(gè)編號(hào)。

    佐助打開(kāi)信封，抽出一張米黃色的卡片，上面寫著：

    ——相逢何處是，遠(yuǎn)在白云鄉(xiāng)。

    “佐助！看什么呢？”

    身邊影子一晃，然后肩膀被人大力拍了拍。

    佐助能躲過(guò)，但他沒(méi)有；同伴之間的戲耍，不用當(dāng)真。

    他抬起頭，看見(jiàn)鳴人正好奇地看著他，隨即一臉壞笑地捅捅他，說(shuō)：“哇，情書??！佐助你這家伙，還是那么受歡迎嘛。

    ”

    “說(shuō)得就像你沒(méi)收到過(guò)一樣。

    ”佐助不以為然。

    在忍校的最后兩年里，他常常收到女孩們的心意卡片，為此很受了同伴們一些嘲笑——小時(shí)候大家對(duì)于和異性交往莫名計(jì)較。

    但等大家年齡再大一些，男生們的嘲笑就轉(zhuǎn)為說(shuō)不出口的羨慕和隱隱的嫉妒，只有鳴人這樣大大咧咧的人才會(huì)毫不在意地繼續(xù)開(kāi)玩笑。

    不，或許不是因?yàn)樾愿?，而是因?yàn)閮?yōu)秀的程度。

    就像鼬說(shuō)的，太優(yōu)秀就會(huì)被排擠，最后會(huì)變得孤獨(dú)。

    只有同樣優(yōu)秀的人才能以平和的目光看待彼此。

    佐助把卡片揣進(jìn)兜里，花捏在手上。

    他打算再觀察一下，如果有人刻意將這東西扔過(guò)來(lái)，應(yīng)該還會(huì)有后續(xù)動(dòng)作。

    佐助能接受自己目前還不是最強(qiáng)，但他不能容忍自己竟然毫無(wú)察覺(jué)。

    會(huì)是誰(shuí)？為了什么目的？

    鳴人也在思考。

    “好奇怪，怎么會(huì)有女生送黃玫瑰？那不是分手才送的嗎？”他嘟噥著，唇邊屬于少年的細(xì)小胡茬和代表九尾封印的胡須標(biāo)記混在一起，配合上他的圓臉，不那么英俊，卻很有親和力。

    他用充滿渴望的目光看著佐助的衣兜，無(wú)聲地表達(dá)了他的好奇。

    “別看了，上面沒(méi)署名。

    ”佐助被他看得一個(gè)激靈，嫌棄地走快兩步，“鳴人，你什么時(shí)候?qū)ㄕZ(yǔ)感興趣了？以前我去花店的時(shí)候，你還說(shuō)話語(yǔ)是小女孩過(guò)家家的東西，差點(diǎn)和井野吵一架。

    ”

    好友大聲咳嗽起來(lái)，還瞪著眼睛說(shuō)他就是突然對(duì)花語(yǔ)感興趣，什么別的意思都沒(méi)有。

    那樣子要多心虛有多心虛。

    佐助多看了他一眼，笑起來(lái)。

    那是一個(gè)篤定的、戲謔的笑容，像抓住好友什么把柄，有點(diǎn)兒不懷好意。

    “我說(shuō)，你不會(huì)是有了喜歡的女生吧？”佐助挑高眉毛。

    鳴人大叫了一聲，撲過(guò)來(lái)勾住佐助的脖子，讓他小點(diǎn)兒聲，還緊張地左右看，確定只有幾個(gè)過(guò)路的小孩子好奇地看著他們后，才松了一口氣。

    佐助使勁把他手臂撥開(kāi)。

    “拜托，你這么夸張不是更引人注意嗎？而且又沒(méi)人，你緊張什么……”他眼神微妙起來(lái)，“難道是今天一起回學(xué)校的同學(xué)嗎？”

    鳴人抱起手臂，那是一個(gè)有點(diǎn)兒防御性的動(dòng)作，目的是掩蓋心里的不好意思，努力作出滿不在乎的樣子。

    “那個(gè)，你不是知道的嘛。

    ”他小聲說(shuō)，“就是她啊。

    ”

    “櫻？”

    “噓——”

    這家伙夸張的表現(xiàn)比自己聲音惹人注意多了。

    “你小時(shí)候不就一直這么嚷嚷嘛，怎么現(xiàn)在反而害羞了。

    ”佐助吐槽，“我們這一屆的忍者還有誰(shuí)不知道這回事嗎？”

    “我以前那是……童言無(wú)忌！”

    “這么說(shuō)你現(xiàn)在認(rèn)真了？”

    鳴人不答話，一個(gè)勁地笑，看著傻里傻氣的。

    佐助昂起下巴，轉(zhuǎn)身向演示廳走去，好像對(duì)好友的少年心事毫無(wú)興趣。

    他性格驕傲，對(duì)這些事沒(méi)興趣也很正常，所以鳴人也沒(méi)想別的，追上來(lái)?yè)Q了個(gè)話題，興致勃勃地聊別的去了。

    教學(xué)樓外的日光將疏落的樹(shù)影鋪滿走廊，遠(yuǎn)處有春花綴滿居民家的花圃。

    佐助看著新綠的枝葉，耳畔是好友嘰嘰喳喳的聲音，還有大笑。

    他不時(shí)回鳴人幾句，心里卻有些沉重和糾結(jié)，因?yàn)樵谏现芤粋€(gè)同樣天氣晴好的日子里，那個(gè)粉色頭發(fā)的女生和他告白了。

    還好拒絕了。

    應(yīng)該不會(huì)有什么影響吧……

    這時(shí)，他腳下傳來(lái)一聲細(xì)微的“咔擦”聲，還有一點(diǎn)異物感。

    佐助停下腳步，心里一沉。

    一枝玫瑰花，和一張跟剛剛一模一樣的小信封，靜靜躺在他腳邊。

    “佐助？奇怪了，剛剛明明沒(méi)人！”

    “也可能只是我們太弱，才什么都沒(méi)感覺(jué)到。

    ”

    佐助心情更加不好。

    他一把抓起那兩樣?xùn)|西，不耐地展開(kāi)信封。

    里面依舊是一張淡黃色的小卡片，這一回寫著：

    ——黃鶯既未鳴，春意復(fù)何有。

    “這回是白玫瑰……”鳴人還在回憶花語(yǔ)。

    “別管那些花語(yǔ)了！”佐助沒(méi)好氣道，“到底誰(shuí)在做這么無(wú)聊的事？可惡，居然連我的寫輪眼都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    ”

    “咦？那會(huì)不會(huì)是也有寫輪眼的人做的？比如鼬大哥？”

    “我哥才沒(méi)那么無(wú)聊，別的人也……”

    佐助把那兩張卡片抓出來(lái)，盯著上面的筆跡，努力回憶。

    但相關(guān)記憶一片空白。

    的確，那個(gè)時(shí)候他還太小了。

    “怎么，佐助你發(fā)現(xiàn)什么線索了嗎？”

    “只是一點(diǎn)猜測(cè)而已。

    ”佐助把卡片平整了一下，重新收好，“鳴人，幫我應(yīng)付一下老師和同學(xué)，我先回去了。

    ”

    “哎？但佐助你不是還有一個(gè)優(yōu)秀校友演講……”

    一個(gè)卷軸被扔到鳴人懷里。

    “講稿給你，改一下?lián)Q你上！”

    “哈？我不要講兩場(chǎng)啊——喂佐助！”

    佐助已經(jīng)跳出窗外，借著橫生的樹(shù)枝跳到地面，飛快往族地方向跑去。

    春風(fēng)拂在他面上，路邊隔墻的櫻花飄來(lái)花雨，在無(wú)云的藍(lán)天下亮得耀眼。

    木葉的春天向來(lái)是好看的。

    下個(gè)月是五月。

    五月五日是姐姐的生日。

    他知道這個(gè)猜測(cè)毫無(wú)邏輯，也沒(méi)有證據(jù)，是說(shuō)出來(lái)會(huì)被鼬看不起的那種——鼬當(dāng)然不會(huì)，是佐助自己敏感地不想對(duì)哥哥示弱。

    但是，現(xiàn)在這個(gè)不重要。

    春陽(yáng)和翠葉和櫻花，還有奔跑時(shí)在視野中流動(dòng)的、有些模糊的街景，一切都感覺(jué)很熟悉，讓他產(chǎn)生回到過(guò)去的錯(cuò)覺(jué)。

    或許在過(guò)去他真的有這樣一段經(jīng)歷，他從學(xué)校里偷溜出來(lái)，去見(jiàn)那些喜歡的、待在一起就很開(kāi)心的人。

    那是什么時(shí)候的事？只有感覺(jué)，沒(méi)有記憶。

    真的有過(guò)那樣的事嗎？

    快到族地門口的時(shí)候，頭頂樹(shù)枝晃了晃，有什么東西砸下來(lái)。

    佐助一把抓住，毫不意外地發(fā)現(xiàn)是一封信。

    他抬頭向上看，只看到一朵新鮮的玫瑰在嫩綠叢里紅得鮮妍。

    他把玫瑰拿下來(lái)，在手里和剛才的兩朵一起，攢成小小一束。

    這一回，卡片上寫的是：

    ——君如春草綠，一見(jiàn)便鐘情。

    玫瑰花束與含蓄雋永的古詩(shī)。

    佐助忽然不確定起來(lái)。

    看上去，這真的像一個(gè)花盡心思的告白，而不是他感覺(jué)到的那種……有點(diǎn)惡作劇意味的玩笑。

    他猶豫了，停在族地門口。

    假如這是什么人的告白，那他專程拿著這些花跑回去，就顯得太丟臉了。

    母親是知道他今天的行程的，如果問(wèn)他為什么突然回來(lái)，他該怎么回答？說(shuō)些沒(méi)頭沒(méi)腦的猜想，多半又惹得母親傷心。

    族地門口很安靜，幾只麻雀在藏藍(lán)色的布簾下跳來(lái)跳去地啄食著什么，圓滾滾的身子一蹦一蹦，看見(jiàn)有人在不遠(yuǎn)處也不怕，若無(wú)其事地繼續(xù)覓食。

    從門進(jìn)去就是屬于宇智波的族地方，或者說(shuō)曾經(jīng)屬于宇智波的地方。

    佐助記得在他還很小的時(shí)候，這里很熱鬧，族人們都在這片區(qū)域生活，店鋪也一應(yīng)俱全，儼然一個(gè)村中村。

    后來(lái)大家就慢慢搬走了，主要是年輕人，分散到村子各處，族地就安靜很多。

    有一次鼬無(wú)意中說(shuō)起這背后有姐姐的努力，那時(shí)佐助還暗地里生過(guò)姐姐的氣，覺(jué)得家附近這么安靜一點(diǎn)兒也不好玩，他不喜歡這樣，后來(lái)長(zhǎng)大了才知道，整個(gè)家族一直和村子其他人保持距離，這才是不好的事。

    “佐助君。

    ”

    那人的步伐很輕，只氣息有些不穩(wěn)，顯然也是急著跑過(guò)來(lái)。

    佐助早就感覺(jué)到了，卻還是抱一絲幻想，盼望她不是來(lái)找自己的，可惜現(xiàn)在他不得不面對(duì)事實(shí)。

    他側(cè)了下身，表情平淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “櫻。

    為什么你在這里？”佐助心里明明知道答案，卻裝不知道，“今天學(xué)校周年慶，你現(xiàn)在應(yīng)該在演示廳作報(bào)告。

    ”

    名為“櫻”的少女，也有櫻花一般的容貌。

    作為下忍時(shí)期的隊(duì)友，櫻算是佐助最熟悉的同期女性，但上周那件事之后，佐助才真正意識(shí)到，眼前的人不僅是同伴，也是一名清新秀麗的少女。

    此刻她喘著氣，一看就是剛急匆匆追著他跑來(lái)，臉頰也微紅，這副模樣讓佐助感到很不妙，也很傷腦筋。

    他不是已經(jīng)拒絕過(guò)了嗎？

    “我……”櫻深吸一口氣，像是鼓足勇氣，“佐助君是來(lái)趕赴約會(huì)的嗎？是和誰(shuí)呢？我……認(rèn)識(shí)嗎？”

    佐助意識(shí)到她正在看自己手里的話。

    黃、白、紅，三朵嬌艷的玫瑰，拿在手里是很容易讓人誤會(huì)——不，他也不知道到底是不是誤會(huì)。

    “櫻，這不關(guān)你的事。

    ”佐助刻意表現(xiàn)得比平時(shí)更加冷淡，“好了，快回去，鳴人他們正在等你。

    ”

    櫻的到來(lái)反而消弭了佐助的猶豫，他抬腿往族地里走，動(dòng)作很堅(jiān)決，也對(duì)同伴微紅的眼眶視而不見(jiàn)。

    “佐助君……”她沒(méi)有追上來(lái)，只在他背后悲傷地發(fā)問(wèn)，“對(duì)我這么冷淡，是因?yàn)轼Q人嗎？”

    佐助沒(méi)回頭。

    “不關(guān)別人的事。

    ”他冷漠地說(shuō)，“謝謝你的心意，櫻，但是別在我身上浪費(fèi)時(shí)間了。

    ”

    他一頭扎進(jìn)布簾背后的世界。

    他聽(tīng)到身后的女孩說(shuō)了一句“我不會(huì)放棄的”，這讓他有些心煩。

    這煩惱不是針對(duì)櫻，而是……

    所謂的“關(guān)系”，要是永遠(yuǎn)都和小時(shí)候一樣單純就好了。

    在所有和成長(zhǎng)相關(guān)的改變里，唯有這和朝霧一樣迷離不清的關(guān)系糾葛，真正讓佐助抗拒。

    佐助朦朧地感覺(jué)到，所謂的“戀情”，就像是要在選擇一個(gè)人的同時(shí)，也失去一個(gè)人一樣。

    說(shuō)不定，失去的還不止幾個(gè)人。

    煩死了。