趙老師早晨沒(méi)有顧上吃飯，此時(shí)呼呼趕回來(lái)，她想著趕緊做飯，吃過(guò)飯就帶李青蓮去醫(yī)院全面檢查。

    經(jīng)過(guò)拐彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小姑娘的笑聲，笑聲很開(kāi)心。

    “誰(shuí)家的小丫頭好開(kāi)心呦！”

    趙老師嘴里嘀咕，臉上也露出開(kāi)心的笑容，她已經(jīng)26 歲了，家里經(jīng)常催婚，父母希望早日抱孫子。

    她也想啊，只是一直沒(méi)有遇到自己心動(dòng)的男人，每次看到別人家的小孩子她都會(huì)羨慕。

    趙老師向前走了走，剛看到一樓的情景就呆住了。

    青蓮正爬在地上，小丫頭騎在背上，兩人配合的很好，都是滿頭大汗，也都很開(kāi)心。

    趙老師嘴角癟了癟，感覺(jué)胸悶，她總覺(jué)得畫風(fēng)有些不對(duì)。

    “難道是因?yàn)閺男∪鄙俑笎?ài)，所以看到小孩子就會(huì)像父親一樣疼愛(ài)孩子？”

    趙老師心中猜測(cè)著，這不由得她不亂想，平日里李青蓮會(huì)跟孩子玩耍，但可不會(huì)玩騎馬，也沒(méi)有這么開(kāi)心。

    這行為太怪異了！

    難道真的精神出問(wèn)題了？

    李青蓮不知道趙老師正在觀察著自己，和小丫頭玩了一會(huì)騎馬停下來(lái)，兩人搶滑梯，你一次我一次的滑下來(lái)。

    他小時(shí)候都沒(méi)有玩過(guò)滑梯，如今也體會(huì)一番，算是彌補(bǔ)吧，至少?zèng)]有缺憾了。

    趙老師一臉蒙逼，高聳的胸部劇烈起伏，17歲的男子和5、6歲的小女孩搶滑梯，這讓她一時(shí)間整個(gè)人都不好了。

    趙老師腦子里亂糟糟的，想了很多很多可能，最后覺(jué)得還是等醫(yī)院檢查了后再說(shuō)。

    “青蓮，在玩什么呢？玩的好開(kāi)心啦！”

    趙老師若無(wú)其事的走了過(guò)去，一副很自然的神情，她現(xiàn)在不能說(shuō)出來(lái)，那位專家給她說(shuō)，精神病最怕別人說(shuō)他精神病。

    “老師回來(lái)啦！”

    李青蓮滿臉笑容，抹了一把汗停下來(lái)，剛才玩的太認(rèn)真都沒(méi)有注意到有人過(guò)來(lái)。

    “嘻嘻，大姐姐，我們玩舉高高，轉(zhuǎn)圈圈，還玩騎馬馬，還玩滑梯……”

    小丫頭手舞足蹈，喜滋滋的夸贊著她和大哥哥玩的游戲，這位大姐姐好漂亮，以前還和她媽媽說(shuō)過(guò)話了，要是也能陪她一起玩就好了！

    “嘿嘿！”

    李青蓮干笑，玩滑梯已經(jīng)丟人，被老師知道自己玩騎馬馬肯定會(huì)數(shù)落自己的。

    “小朋友真可愛(ài)！”趙老師摸了摸曦曦的腦袋，小丫頭真懂事，竟然沒(méi)有再叫她阿姨，估計(jì)是她媽媽回去教導(dǎo)了。

    “青蓮，老師從小都沒(méi)有騎過(guò)馬呢，你讓老師也騎一下。”趙老師笑盈盈的看向李青蓮，她要試探一下李青蓮。

    “咳，好啊?！崩钋嗌徲仓^皮說(shuō)道，大不了就讓老師騎一下了，反正自己也不虧。

    “……”這一下輪到趙老師死機(jī)了，十秒鐘后重新啟動(dòng)，趙老師心里也不知道她自己想的什么。

    她就騎一下，看這小子到底什么情況，不過(guò)不能在這里騎，頭頂還有監(jiān)控，被拍到她就沒(méi)臉見(jiàn)人了。

    “小朋友回家吃飯了，大姐姐有空陪你玩。”趙老師輕柔的撫摸小丫頭臉蛋，已經(jīng)中午了，該回去吃飯了，接著就拉起李青蓮?fù)刈摺?br/>
    “大姐姐再見(jiàn)?！毙⊙绢^歡快的搖擺著小手。

    ……

    ……

    沖個(gè)涼水澡，李青蓮穿著大褲頭出來(lái)，趙老師正在沙發(fā)上休息。

    “青蓮，你剛才都答應(yīng)讓老師騎的，可不能變卦哦。”趙老師靠了過(guò)來(lái)，搖晃李青蓮手臂，一副小女孩撒嬌的姿態(tài)。

    “咳，盡管騎，我就是老師的專騎?！崩钋嗌徲行┖诡仯蠋熯€不忘數(shù)落他。

    也不知道是懷疑自己不正常還是心里嫉妒呢？

    反正他答應(yīng)也沒(méi)事，老師又不可能真的騎他。

    “真的嗎？”趙老師丹鳳眼閃爍著夢(mèng)幻的神采，這個(gè)弟弟沒(méi)有白疼，都愿意做她的專騎，不過(guò)又很難受，感覺(jué)弟弟真的出問(wèn)題了。

    “嘿嘿，真的?！崩钋嗌徰凵耖W爍其辭，老師不會(huì)來(lái)真的吧？

    要騎就騎吧，又沒(méi)人看到，隨便了，李青蓮心中一橫，安慰著自己。

    “嘻嘻嘻，老師先做飯，咱們吃飽了騎?！壁w老師嫵媚一笑，捏了捏李青蓮臉蛋，她可不能老是欺負(fù)小弟弟。

    李青蓮暗道好險(xiǎn)，多虧老師放過(guò)他一馬，被騎了他以后老臉往哪里擱呢？

    趙老師進(jìn)入廚房做飯，李青蓮一個(gè)人坐在沙發(fā)上，開(kāi)始觀察起青蓮的變化。

    早晨吸收了不少能量，此時(shí)花梗上一滴晶瑩剔透的露珠，不過(guò)露珠沒(méi)有昨日那般大，應(yīng)該是還未完全形成。

    感受一下體內(nèi)的氣流，比昨晚多了一些，大概有十多縷微弱的氣流在血液中流動(dòng)。

    氣流按照著特定的軌跡前行，就像體內(nèi)的血液循環(huán)一樣，李青蓮覺(jué)得晚上有必要好好琢磨一下，應(yīng)該是青蓮引導(dǎo)著氣流行進(jìn)。

    也有可能是特殊呼吸法產(chǎn)生的結(jié)果，但不管是那種原因，都有可能發(fā)現(xiàn)一些秘密。

    李青蓮將特殊呼吸法稱作“青蓮呼吸法”，他覺(jué)得這樣比較貼切。

    再次感受身體的力量，好像沒(méi)有多大變化，李青蓮啞然失笑，他太著急了，只是和小蘿莉玩兩個(gè)小時(shí)，他就想有多大收獲啊。

    不過(guò)現(xiàn)在他心中充滿自信，只要?jiǎng)e人產(chǎn)生正面情緒，他就可以獲得能量，這簡(jiǎn)直不要太容易，就是兩三歲的小朋友也可以成為修仙高手！

    至于傳授老師青蓮呼吸法，李青蓮想著等些時(shí)間，他現(xiàn)在自己都還是新司機(jī)，怎么教授別人呢，弄不好會(huì)教錯(cuò)的，那就會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。

    而且青蓮呼吸法也不知道別人能否修煉，他腦袋中有青蓮，別人沒(méi)有，不一定適應(yīng)。

    再說(shuō)老師現(xiàn)在對(duì)他已經(jīng)疑神疑鬼，他若忽然拿出呼吸法，肯定會(huì)被送進(jìn)二院。

    李青蓮看了會(huì)也沒(méi)有其他變化，去廚房幫老師做飯，午飯很簡(jiǎn)單，紅燒排骨、油燜茄子、清蒸魚，外加一份魚湯，不過(guò)都是大份。

    從住這里開(kāi)始，只要老師有空都會(huì)做飯，很少去外邊吃飯的。

    不一會(huì)兒，飯菜已經(jīng)做好，李青蓮幫忙端菜，兩人坐在飯桌上準(zhǔn)備吃飯。

    “青蓮，快吃，老師早晨都沒(méi)有給你做飯啦?！壁w老師心里自責(zé)，她作為姐姐早晨起來(lái)太晚了，沒(méi)有顧上做飯。

    “你也快吃，你早晨肯定沒(méi)有吃飯了。”李青蓮說(shuō)著幫老師盛好米飯。

    “咯咯，咱們家小男人也會(huì)關(guān)心老師了?！壁w老師柔情似水的拋個(gè)媚眼，樂(lè)呵呵的接過(guò)米飯。

    ……

    ……