有間書院地處偏僻，名聲不顯，想要外人慕名而來讀書學(xué)習(xí)不啻于癡人說夢，這別說距離陳青秋桃李滿天的任務(wù)有著天地差別，就是能夠收上一個學(xué)生都夠嗆，所以陳青秋就想了一個現(xiàn)代小商小販最常用的方法，來打響知名度——那就是打小廣告。

    陳青秋這么想也無可厚非，沒辦法，在信息不發(fā)達(dá)的古代，傳播信息的方式多為口耳相傳或者書籍傳播，但古代識字的人又能有多少。

    想到這里，陳青秋就在書院里找了一些筆墨紙硯，所幸有間書院雖然破敗，但原主人卻放置了不少未曾用過的文房四寶，雖然廉價但也聊勝于無，準(zhǔn)備將有間書院招收學(xué)生的信息發(fā)放出去，爭取做到大街小巷的墻壁上都貼一張。

    “沒想到宿主招收學(xué)生還有這種想法，倒是有些新奇，只不過太取巧了點，不是正道夫子所為！”在陳青秋專心思考廣告詞的時候，系統(tǒng)突然冒了出來。

    “系統(tǒng)兄，小弟又不想當(dāng)夫子，是被你逼迫的誒！”陳青秋滿腹牢騷，手里攥著毛筆，但就是想不到什么樣的廣告詞震撼一點：“那你說說什么才是夫子正道？”

    系統(tǒng)無視陳青秋的抱怨：“孔孟老莊，席地而坐，言出即道，不需要宣傳也能吸引無數(shù)人來聽講，這才是正道?！?br/>
    “靠，你也說了是孔孟老莊了，他們是圣人，怎能跟我這個半路出家的夫子相比，我還是老老實實地打小廣告的好?！标惽嗲锊蝗B系統(tǒng)，心中擬定震撼的廣告詞，然后用毛筆在宣紙上寫了幾筆。

    然后就聽見“咦”的一聲，后邊接了半句“好丑”，聽得陳青秋滿頭黑線，正是系統(tǒng)兄的感嘆聲，如果系統(tǒng)有實體，陳青秋一定把毛筆杵他臉上，太會打擊人了，陳青秋道：“系統(tǒng)兄，又有何高見??！”

    系統(tǒng)很不客氣地道：“你這字形不成形，七零八落，神韻更是絲毫沒有，比之三歲孩兒的信手描寫，猶有不如，這廣告寫出去即便辭藻華麗，學(xué)生一看見你這書法，就嚇得退避三舍了，你……還是退群吧！”

    陳青秋老臉一紅，沒法反駁，他在大學(xué)時期上過一個學(xué)期的書法課，但書法要想有所成效，哪個不是五六年甚至十幾年的功夫，所以陳青秋才學(xué)了個形似，畢業(yè)之后早已荒廢多年，形似早已還給了老師，更別說神韻，不知還在那條道上迷路呢。

    忽然，陳青秋一愣，說起書法，自己不是昨天剛剛得到一張宣紙嗎，系統(tǒng)說在上面練字進(jìn)境一日千里，這招攬學(xué)生的廣告詞可不能出師未捷先嗝屁了，還是先練一下毛筆字再說。

    于是，陳青秋將那張仿佛白絹絲綢般的宣紙放到桌上，提起毛筆就在宣紙上寫了起來，突然之間，陳青秋的身體猛然一滯，福靈心至，大腦仿佛有什么轟然洞開，眼前一片清明，緊接著筆下飛快跳躍起來，猶如練習(xí)書法幾十年的書法家，但見跌宕遒麗，豐筋多骨的毛筆字從筆下流淌出來。

    不過片刻，那宣紙上便洋洋灑灑寫滿了廣告詞，每一字，每一個筆畫都宛如精雕細(xì)琢卻又渾若天成，幾乎找不到半點瑕疵，連不怎么懂書法的陳青秋都覺得這俗不可耐的廣告詞都詩意盎然。

    “這，這是我寫的？”陳青秋張大嘴巴。

    “還能有誰？”系統(tǒng)確定陳青秋的想法。

    陳青秋沒想到這宣紙竟然有那么大的效果，如果自己開個書法班，用這宣紙教課，自己不財源廣進(jìn)，還要什么桃李滿天下，系統(tǒng)似乎看穿了他的想法：“這宣紙做工繁雜，材料昂貴，價值自不必說，怕就是帝王之家也無緣可用，你還是省省吧！”

    陳青秋當(dāng)然也只是想想罷了，拿著宣紙反復(fù)觀摩，欣喜若狂，哈哈，沒想到自己還能寫出如此驚艷的字體來，到時候留下幾本著作，也自稱個什么體好了，想著拿起毛筆，在另外一張普通的宣紙揮毫起來。

    但很快，陳青秋就笑不出來了，因為這回寫得字雖然筆鋒遒勁，隱隱有些功底，但比起那張純白宣紙上的字，卻是一個天上一個地下，其中且不說一氣呵成，斷層瑕疵就多不勝數(shù)，雖然這比起他最開始已經(jīng)好上十幾倍，但已有珠玉在前，陳青秋怎么還會覺得這寫得好。

    “系統(tǒng)兄，你這宣紙的效果與實物不符啊，我要求假一賠三！”陳青秋接連又寫了幾張，每一張都隱隱有些進(jìn)步，然還是無法跟清靈宣紙上的相比。

    系統(tǒng)道：“我前面已經(jīng)說過，清靈宣紙的效果能讓練習(xí)者一日千里，但冰凍三尺非一日之寒，如果一張宣紙就能搞定一切，那還需要夫子品德精神的考校嗎，不過宣紙上的字體的確是宿主本人寫得，宿主的領(lǐng)悟力倒是比一般人強(qiáng)上一些?！?br/>
    陳青秋醒悟過來，仔細(xì)端詳清靈宣紙和普通宣紙上的字體，再看開始自己寫得歪七扭八的毛筆字，發(fā)現(xiàn)此時自己的筆法不知老練了多少，倘若再有多幾張清靈宣紙，自己在短短一月內(nèi)變成書法大家也未可知。

    念及此，陳青秋立刻對系統(tǒng)諂媚道：“系統(tǒng)兄，你那宣紙還有沒有，再給兩張唄，免得我開堂講課出丑，滅了你的威風(fēng)！”

    然而系統(tǒng)仿佛消失了一般，不回答他的問話。

    實際上陳青秋此刻對于自己的進(jìn)度已經(jīng)很滿足了，對于系統(tǒng)兄的“冷漠”也不在意，當(dāng)下寫了好幾張廣告詞，疊好放進(jìn)包袱里，就出門去了，出門前還看了看破敗依舊的書院，笑道：“等本夫子掙了錢，一定給你修個七進(jìn)七出的大宅院！”

    有間書院所在的地方最近的城鎮(zhèn)便是陽平縣，而陽平縣距離作為六朝古都的金陵只有二十多里遠(yuǎn)，陳青秋本來雄心壯志，去金陵城大發(fā)廣告，但陳青秋變成有間書院夫子以來，還沒收進(jìn)半個學(xué)生，身上只有這身體原主人的一點積蓄，除此之外身無分文，想去金陵城實在有心無力，所以就近原則，以陽平縣作為他桃李滿天下的革命根據(jù)地。

    陳青秋走了兩三里路，就看見了寬闊的田地，上頭是躬耕勞作的農(nóng)戶，小路上行人來往，一側(cè)還有個小茶攤，比起他那窮鄉(xiāng)僻壤的書院不知熱鬧幾何，再前面些，就瞧見了一座小城門，頂上寫有“陽平”兩個大字。

    陳青秋加快腳步，走進(jìn)城門，就找到了一個干凈青石墻壁，就將自己撰寫的小廣告貼了上去，在貼的時候，陳青秋還縮著脖子往兩邊望了望，鬼鬼祟祟的模樣端得如同猥瑣的小偷。

    “喂，你在干什么，這里是私塾！”忽然，有人看見陳青秋的動作，大聲喊道。

    陳青秋嚇了一跳，難道唐朝也有城管？定睛一瞧，只見說話的是一個身著青衫布鞋，頭頂綸巾的文氣中年人，再聽見私塾二字，陳青秋心頭一放松，原來是同行啊，于是笑道：“自己人，自己人?！?br/>
    “誰跟你自己人！”那中年人冷著臉走過去，這私塾可是讀書學(xué)道理的圣賢之地，講求的是清凈，容不得小商小販來此亂貼紙張，污了圣人的場所，再看陳青秋鬼鬼祟祟的模樣，更是氣不打一處來，然后順手去撕那張小廣告。

    但就在那一刻，他目光一瞥，卻是愣在那里，然后竟是雙手小心地將那絲綢般的宣紙小心拿下來，目光緊緊盯在紙上的每一個字，說實話這廣告詞寫得真是俗氣，但這些字體卻是一個個大氣驚艷，各有不同，端得是氣象萬千，自己教了半輩子的書，何曾見過如此驚人的字體，就是他的老師的老師也做不到吧！

    原來他手里拿著的是陳青秋在清靈宣紙上些的字。

    “這字是你寫的？”那中年男人顫抖道。

    陳青秋不知道他為什么這么激動，這不明擺著嗎，那中年男人見他如此年輕點頭，心中更是掀起驚濤駭浪，想起陳青秋方才所說“自己人”，難道這小子也是教書夫子？低頭一看廣告詞，正是有間書院打廣告，只是這有間書院自己怎么沒有聽過？到底是何方神圣？

    他還沒有說話，陳青秋有點急了，沒辦法，再不貼廣告天就要黑了，從他手中拿過宣紙，話也不說轉(zhuǎn)身就走，按理說普通人之間如此無禮旁人早該生氣，更何況讀書人節(jié)氣，但那中年人被陳青秋的字震撼到，只道他深藏不露，不知其何方神圣，竟是一點脾氣也沒有。

    等陳青秋走出墻垣，來到這私塾的門口，忽然聽到一陣嘈雜之聲，但見人群之間跪著一個十四五歲學(xué)生模樣的少年，對面站著個神情倨傲的男人，冷冷道：“沒錢還想讀書！”

    “老師，我再過一個月，一定把錢交上！”那男孩瞧著頗是可憐。

    “你都欠了幾個月了，滾吧！”那男人絲毫不通融，而那少年還是跪著不敢起身。

    這時后邊的中年男子跟了上來，也看見了這一幕，頓時一皺眉頭，他是知道自己同事的性格，正要上前阻止，突然眼前一花，卻見陳青秋走了上去，然后將那張宣紙放到少年的手里說了幾句，然后消失在人群之間。

    中年男子望著陳青秋離去的方向，不由默然，如此驚人的書法都能隨意送人，這人是如何胸襟不可測吶！

    實際上是，陳青秋是看明白這小子被書院趕了出來，自己正好可以挖墻腳，而且清靈宣紙用過就失效，送給誰不是送??！