韋伯似乎有些不理解南鳳儀的話，仇景法解釋說(shuō)：“南鳳儀和植物的關(guān)系，跟你和蜘蛛的關(guān)系差不多?！表f伯似乎明白了，露出了一絲開(kāi)心的笑容。

    五人進(jìn)入沼澤，南鳳儀在前面帶路，直奔南鳳儀感知到的蘆葦叢的方向。

    “前面有觸手豬人魚(yú)人在互相開(kāi)戰(zhàn)?！蹦哮P儀指了一個(gè)方向，“我們要不要過(guò)去看看？”

    韋伯看向尹曠，尹曠說(shuō)：“我覺(jué)得可以，仇景法，你呢？”“我也這么覺(jué)得?！背鹁胺ㄐφf(shuō)，“南鳳儀布曉你兩人覺(jué)得呢？”南鳳儀和布曉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    仇景法向韋伯翻譯了南鳳儀所說(shuō)的話。韋伯也同意了行進(jìn)。南鳳儀見(jiàn)狀，帶領(lǐng)四人向交戰(zhàn)的混戰(zhàn)之地前進(jìn)。

    走了不遠(yuǎn)，眾人便看到了混戰(zhàn)。意外的是，居然已經(jīng)有十多人在旁邊準(zhǔn)備漁翁得利了。五人過(guò)去跟他們打了招呼。

    “這是韋伯?！背鹁胺ㄏ虮娙私榻B說(shuō)，“劇情人物，饑荒普通版本里最強(qiáng)的人物，角色列表中排在麥斯威爾和女武神的后面。”仇景法用的普通話。

    近二十名同學(xué)看的韋伯有些不自在，韋伯自我介紹說(shuō)：“我叫韋伯，今年12，祖國(guó)是英格蘭?！?br/>
    同學(xué)們都是從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上活下來(lái)的那一批，這點(diǎn)英語(yǔ)還是聽(tīng)得懂的。

    “你們等了很久？”仇景法問(wèn)其中看起來(lái)像是領(lǐng)頭者的男學(xué)員。

    “沒(méi)有。”那名男學(xué)員回答，“我們也是剛剛恰巧聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜過(guò)來(lái)的?！?br/>
    仇景法又問(wèn)：“收獲怎么樣？”

    “12個(gè)人差不多四千學(xué)點(diǎn)?！蹦袑W(xué)員回答。

    “武器消耗呢？”仇景法說(shuō)，“子彈對(duì)他們的傷害，可是小的很。”“還是有用的，差不多十幾槍能干掉一個(gè)。”男學(xué)員笑說(shuō)，而后苦笑道，“消耗用了將近一半兒了?！?br/>
    仇景法搖了搖頭，“省著點(diǎn)兒吧，保命才是關(guān)鍵，死了可少活十年?！?br/>
    男學(xué)員又問(wèn)仇景法，“哥，你們呢？”

    仇景法笑說(shuō)：“我們?cè)谧鲆粋€(gè)隱藏任務(wù)，幫助韋伯滅絕豬人，獎(jiǎng)勵(lì)未知?！?br/>
    南學(xué)員答應(yīng)了一聲，不再詢問(wèn)仇景法，轉(zhuǎn)頭看向混戰(zhàn)的區(qū)域，“是時(shí)候了，動(dòng)手?！?br/>
    隨著男學(xué)員一聲令下，隊(duì)伍中的五名男生開(kāi)始向混戰(zhàn)的地方瘋狂射擊。

    這時(shí)，尹曠的腦海中出現(xiàn)了羅莎琳德的聲音，【哈哈，告訴你吧。這個(gè)世界里的生物有90%的幾率免疫物理傷害，不要陷入了熱武器無(wú)效，冷兵器有效的誤區(qū)。你們之所以用冷兵器能一招制敵，那是因?yàn)槟銈冞\(yùn)勢(shì)好。布曉的刀上有特殊加成，能直接造成靈魂傷害，無(wú)視防御效果。韋伯的主角光環(huán)效果，1、韋伯的祝福！十米范圍內(nèi)，友好生物運(yùn)勢(shì)增加五點(diǎn)。2、韋伯的怨恨！韋伯好感度小于負(fù)五十者，運(yùn)勢(shì)值減少三點(diǎn)。3、野獸意志。免疫食物中所帶的毒性。4、自然之子。瀕死狀態(tài)下自身運(yùn)勢(shì)增加十點(diǎn)?！?br/>
    不得不說(shuō)，男學(xué)員時(shí)機(jī)把握的很是時(shí)候。那些混戰(zhàn)的豬人和魚(yú)人已經(jīng)身負(fù)重傷，卻還活著。

    參戰(zhàn)的學(xué)員腦海中出現(xiàn)了各自的獎(jiǎng)勵(lì)提示，不知為何，魚(yú)人和豬人的戰(zhàn)斗力相同，學(xué)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)卻多100?？赡苁且?yàn)轸~(yú)人更具有攻擊性吧。觸手的獎(jiǎng)勵(lì)是500學(xué)點(diǎn)，三點(diǎn)e級(jí)測(cè)評(píng)，與高腳鳥(niǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)相同。

    一些觸手因?yàn)槭チ斯裟繕?biāo)，又縮回了沼澤之中。

    混戰(zhàn)區(qū)死了六只豬人。六只魚(yú)人，兩只觸手，學(xué)員們收獲頗豐，露出了喜悅的神色。

    因?yàn)轫f伯把學(xué)員們視作是四人的朋友，對(duì)四人好感度再度加十。

    學(xué)員們可能是不想要這些豬人和魚(yú)人的尸體，又或是擔(dān)心那些觸手，就選擇放棄了那些戰(zhàn)利品，休整一番離開(kāi)了。

    尹曠的人自然毫不客氣地?fù)焓傲诉@些尸體，這些肉已經(jīng)夠幾人吃到返回高校了，物品欄里的食物不會(huì)滋生微生物。

    五人向蘆葦叢出發(fā)，抵達(dá)那里時(shí)已經(jīng)黃昏，蜘蛛們出來(lái)活動(dòng)了。韋伯看見(jiàn)了這些蜘蛛，與他們交流后，找到了蜘蛛們?nèi)齻€(gè)相鄰蜘蛛巢，兩個(gè)高級(jí)蜘蛛巢，一個(gè)中級(jí)蜘蛛巢。

    韋伯又有了一大批新的蜘蛛追隨，這給眾人完成那個(gè)隱藏任務(wù)又增加了一份信心。

    五人收獲蘆葦，按韋伯所說(shuō)的規(guī)格，扎了近百捆。

    眾人在蜘蛛巢的旁邊過(guò)了一夜，不需要有人守夜，蜘蛛是他們守夜人。

    次日，四人坐在蜘蛛巢旁聊天，韋伯帶著蜘蛛“送死”去了。按照校長(zhǎng)的提示：【滅絕豬人任務(wù)具體要求：摧毀這座島上的十間豬舍達(dá)到任務(wù)條件。(已摧毀：3/10。)】

    “現(xiàn)在有什么計(jì)劃嗎？”布曉開(kāi)口，看向仇景法和尹曠兩人。

    “我沒(méi)有什么計(jì)劃?！币鼤缧φf(shuō)，“不過(guò)我有幾個(gè)猜想?！?br/>
    “你說(shuō)?！背鹁胺▉?lái)了興致。

    “我們殺了韋伯會(huì)怎么樣？”尹曠低語(yǔ)。

    眾人都愣了一下。“他應(yīng)該能復(fù)活吧！”仇景法說(shuō)。

    “沒(méi)錯(cuò)，能再次復(fù)活。我們可以重復(fù)這一過(guò)程。”尹曠說(shuō)，“我們等于找到了一個(gè)無(wú)限發(fā)掘?qū)W點(diǎn)的bug?！?br/>
    “這也太殘忍了吧！”南鳳儀不忍的開(kāi)口。

    “那就算了?！币鼤缯f(shuō)，“我說(shuō)下一個(gè)猜想吧?！?br/>
    “我能不能把這個(gè)世界里的生物帶回高校，或者說(shuō)，這個(gè)世界是否真實(shí)存在。”尹曠嚴(yán)肅的說(shuō)。

    仇景法三人都變得嚴(yán)肅正經(jīng)起來(lái)。仇景法說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”

    “我認(rèn)為是真的?！币鼤缯f(shuō)，“雖然這里雖然有些不科學(xué)。但是卻很真實(shí)，包括生物的性格?！?br/>
    “你沒(méi)有懷疑過(guò)高校嗎？”仇景法問(wèn)尹曠。

    “當(dāng)然懷疑過(guò)，我還懷疑過(guò)生命呢。”尹曠笑說(shuō)，“包括你們是否真實(shí)存在，而我又是否真實(shí)存在?！?br/>
    仇景法笑說(shuō)：“是?。】赡艽嬖谀?！也可能不存在呢！”

    尹曠笑著搖搖頭，回答說(shuō)：“不過(guò)后來(lái)我找到了答案?！?br/>
    “是什么？”仇景法平淡的問(wèn)。

    “42?！币鼤缯f(shuō)，“以前讀過(guò)的一本小說(shuō)?！?br/>
    “《銀河系漫游指南》？”

    “嗯?！币鼤缁卮?，“即使不知道未知的，依舊去努力去利用已知。黃金之心的奧義。”

    仇景法沉默了，良久之后，呼出一口氣，開(kāi)口說(shuō)：“你應(yīng)該還有猜想吧?！?br/>
    尹曠再次笑了，“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)過(guò)在饑荒聯(lián)機(jī)版中，死后會(huì)變成鬼?！?br/>
    “那我們會(huì)不會(huì)在這個(gè)世界變成鬼？”布曉和南鳳儀在心中補(bǔ)全了尹曠話的后半句。

    “這可沒(méi)法做實(shí)驗(yàn)。”仇景法笑說(shuō)，“你不會(huì)想拿同學(xué)們當(dāng)小白鼠吧？”

    “我還沒(méi)那么絕?！币鼤缧φf(shuō)，“我以后還要在班里混呢?！?br/>
    “我終于知道你的技能隱忍，校長(zhǎng)給出的評(píng)價(jià)什么意思了?！辈紩郧尚︽倘?，“果然滿滿的都是心機(jī)?！?br/>
    “那先不說(shuō)這個(gè)了。”尹曠頓了一下，“你們說(shuō)，我們能不能造艘船去附近的島上？”

    “理論上應(yīng)該是可以的，因?yàn)轲嚮谋緛?lái)就有海灘版本。雖然這不是海灘，但應(yīng)該附近有其它的島嶼?！背鹁胺ㄕf(shuō)。

    仇景法曾給人給尹曠三人大體介紹了一下饑荒的背景情況。

    尹曠繼續(xù)說(shuō)：“我們能不能到達(dá)內(nèi)陸，去往人類(lèi)聚居的地方？”

    “有什么用？”布曉疑惑的問(wèn)尹曠。

    “人活著有什么用？我們?yōu)槭裁匆畹母?？”尹曠反?wèn)。

    布曉愣住了，陷入了沉思。

    “沒(méi)有信仰的孩子?！币鼤缏冻隽碎_(kāi)朗的笑容，讓布曉如沐春風(fēng)?！拔业拇鸢甘且?yàn)槲蚁牖钪?，想活的更好?！?br/>
    布曉點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事想這些干什么，真是自尋煩惱。”

    尹曠看著布曉可愛(ài)的動(dòng)作，愣在了那里。仇景法也微微一滯神。

    南鳳儀嘴角上揚(yáng)，心中想道：看來(lái)布曉的搖頭殺對(duì)尹曠的攻擊力傷害很高嘛！這下好玩兒了！

    “對(duì)呀！精神病人思維廣，弱智兒童歡樂(lè)多。哲理呀！”尹曠回過(guò)了神來(lái)，逗弄布曉?！吧等擞猩蹈Ｂ?！”

    布曉找了半天腦海中損人調(diào)侃的詞，沒(méi)想出反諷的話，帶著點(diǎn)氣鼓鼓的說(shuō)，“說(shuō)正事?！?br/>
    “玩游戲時(shí)，每當(dāng)開(kāi)啟新領(lǐng)域，給出一堆獎(jiǎng)勵(lì)，不是很正常嗎？”尹曠笑說(shuō)。

    “你在賭?！背鹁胺ㄕf(shuō)。

    “賭贏了，收獲會(huì)大，賭輸了，也無(wú)妨。只要有吃的，就死不了，來(lái)這個(gè)世界后，都不用上廁所了。反正我們已經(jīng)賺下了不少學(xué)點(diǎn)。”尹曠試著說(shuō)服仇景法。

    “我賭了?！背鹁胺ê敛华q豫的說(shuō)。

    “算我一個(gè)。”南鳳儀也跟上。

    “我也加入?！辈紩砸矝](méi)過(guò)多久做出了選擇。

    “好！”尹曠大喜，“完成這個(gè)任務(wù)，我們就出發(fā)，至于船的問(wèn)題，我來(lái)解決?！?br/>
    “韋伯呢？”仇景法問(wèn)，“怎么處理？”

    “跟他坦誠(chéng)相告，包括我們高校學(xué)員的身份，選擇在它?！?br/>
    ……

    下午時(shí)分，韋伯回來(lái)了，原來(lái)跟隨它的四十只蜘蛛一只沒(méi)回來(lái)?！鞍讶挥|手打死了?！表f伯說(shuō)，“戰(zhàn)士們的尸體被我處理好了，帶了回來(lái)?！?br/>
    韋伯取出了一堆蜘蛛網(wǎng)，一堆蜘蛛腺體，一摞莎草紙。三堆材料放在一起發(fā)出耀眼光芒，四個(gè)巢卵出現(xiàn)，還剩下幾個(gè)蜘蛛腺體?，F(xiàn)在韋伯手中的蜘蛛卵已經(jīng)達(dá)到六個(gè)，比剩余的豬舍數(shù)少一個(gè)。

    “走吧?！表f伯說(shuō)，“這幾天，我們的斥候已經(jīng)找到了所有豬舍。”

    四人感覺(jué)韋伯的性格在這幾天逐漸發(fā)生改變，變得成熟和更加自信和驕傲。

    “哼！這些壞豬竟然敢欺負(fù)蜘蛛，他們完蛋了。”韋伯憤憤地說(shuō)。

    四人感覺(jué)韋伯在此刻又變回了小男孩兒。

    但四人沒(méi)有深究，跟隨韋伯踏上了征程。