“喂,接線員姐姐,給我接大哥那里。”“對(duì)不起,寶寶小娘子,小郎君已經(jīng)下了命令,在半夜時(shí)分,沒(méi)有緊急事情,不允許把電話接到他那里去的?!?br/>
這段時(shí)間,可是把楊恒給煩壞了,在夜間無(wú)論什么時(shí)候,寶寶來(lái)了興趣就打電話找大哥來(lái)講故事,而且每次不講完三個(gè)故事,那就不算完的,所以,楊恒直接給接線員下達(dá)了死命令,就是在亥時(shí)之后,就不允許再給孩子們接電話了,不但是不允許往楊恒自己哪里接,就是其他人那里也不成。
“奧,好吧,那我能不能定個(gè)詭計(jì),就是在卯時(shí)之前也不許給我接過(guò)線來(lái)?!薄安怀桑±删f(shuō)了,寶寶小娘子是必須在寅末卯初這個(gè)時(shí)候要給振鈴過(guò)去的?!焙脝?,連這個(gè),楊恒都預(yù)料到了,也就是說(shuō),每天早上,接線員會(huì)給七個(gè)孩子同時(shí)振鈴的,也就是叫他們起床,讓你們想玩電話,那是有代價(jià)的,而且楊恒也知道寶寶一定會(huì)給接線員討價(jià)還價(jià)的。
“要不這么著,接線員姐姐,你振鈴也可以,就振一聲兩聲的就成了,怎么樣,如果可以,我請(qǐng)你吃糖葫蘆。”這,連行賄都有了,可見(jiàn)行賄這個(gè)事情,是不管人大小的,寶寶知道這振鈴是避免不了的了,那么就只有把時(shí)間給縮短了。
“這樣成,小郎君沒(méi)有限定振鈴的次數(shù),就振兩次好了,不過(guò)糖葫蘆可就免了?!薄澳悄某赡?,我一定請(qǐng)姐姐吃糖葫蘆?!?br/>
要說(shuō)糖葫蘆,也是最近才發(fā)明出來(lái)的一種,這主要是最近楊恒的技術(shù)人員已經(jīng)把白糖給研究出來(lái)了,甚至連冰糖都有了。所以,這蘸糖葫蘆的糖是有了,就是連摔糖葫蘆的玻璃也有,那自然這個(gè)東西就很容易做出來(lái)了,要知道。山楂是楊恒剛到鄉(xiāng)下就發(fā)現(xiàn)的一種果木,于是這就齊了,不過(guò)由于糖的價(jià)格還高,楊恒是專(zhuān)門(mén)在東市建了一個(gè)糖葫蘆轉(zhuǎn)賣(mài)店,這個(gè),都不算是重要的東西。只能說(shuō)是一點(diǎn)小錢(qián),所以這個(gè)糖葫蘆店是屬于寶寶等人的,這才是寶寶很大方的要給接線員糖葫蘆的原因了。
自從電話做出來(lái)之后,就成了孩子們的玩具,這個(gè)電話現(xiàn)在還比較笨重,首先這個(gè)東西就跟楊恒前世的西方最初的電話一樣。話筒一個(gè)地方,耳機(jī)一個(gè)地方,當(dāng)需要通話的時(shí)候,耳機(jī)是戴在頭上的,而話筒則是拿在手中的,唯一的改進(jìn)來(lái)說(shuō),就是耳機(jī)是用了雙耳機(jī)。一個(gè)耳朵扣上一個(gè),這樣可以給人們省出一支手來(lái),否則要一手拿耳機(jī),一收拿話筒,再拿東西就不可以了。
在寶寶的提一下,“大哥,你說(shuō)能不能讓我們七個(gè)小伙伴一起說(shuō)話呢,這樣我們就可以一起聽(tīng)故事了?”難道這就是最初的電話會(huì)議模式么?
“成,這個(gè)讓大哥研究研究?!焙⒆拥奶嶙h很簡(jiǎn)單,可楊恒做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。這主要是分流太厲害,很容易造成話音過(guò)小,不過(guò)還好,他所造的耳機(jī)都是高阻的耳機(jī),這樣的話。相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單的多了,對(duì)于聲音失真,甚至是阻抗的不匹配,這些都不是楊恒所關(guān)心的事情,一旦這東西的原型出來(lái)了,那么精細(xì)的事情,那是需要讓技術(shù)人員來(lái)解決的好。
于是,楊恒又有一個(gè)堂弟需要來(lái)負(fù)責(zé)一件事情了,那需要選誰(shuí)呢,楊坤,也就是五叔的兒子小蟲(chóng),同樣,他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,甚至還對(duì)一些小手藝活感興趣,那么就把他給叫來(lái),看看他是不是能夠?qū)W進(jìn)去這電子技術(shù)。
“大哥,你這是什么東西?”果然,其他人看到這個(gè)東西,那是好奇,而楊坤看到這個(gè)東西,那是眼睛發(fā)熱,要研究這個(gè)東西是什么原理,楊恒一看,得了,這個(gè)事情就交給他了。
“楊坤呀,這個(gè)是電話,你看這是所有的原理,還有這些東西的線路圖,你如這個(gè)符號(hào)是用來(lái)代表電阻的,電阻是什么,就是對(duì)電的阻力呀,簡(jiǎn)單的說(shuō),用水管來(lái)打比喻吧,這么細(xì)的水管,跟這么粗的水管比起來(lái),那個(gè)水管通過(guò)的水多呢,對(duì)了,單位時(shí)間內(nèi),自然是越粗的水管通過(guò)的水就越多了,那細(xì)的就是代表有阻力了,電在線路里面通過(guò)也是有阻力的,……”楊恒自然不會(huì)用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)講解著電的事情了,可有些原理性的東西還是需要講解的,那是需要循序漸進(jìn)的了,現(xiàn)在首要的目的就是讓楊坤大體有個(gè)了解,如電壓,電流,電阻,而且相同的比喻都是用粗細(xì)水管來(lái)進(jìn)行比喻了。
“大哥,我有些理解了,是不是電流就是說(shuō),電阻越小,電流就越大呢?”“對(duì)了,在電壓相同的情況下,自然是電阻越小電流就越大了,自然,對(duì)于交流直流還是有些區(qū)別的,這個(gè)需要你慢慢的理解了,還有你要慢慢的進(jìn)行試驗(yàn),”不過(guò)作為電話這個(gè)東西來(lái)說(shuō)這技術(shù)是一個(gè)方面,可外觀也是一個(gè)方面,所以此時(shí)楊恒不止是把楊坤給調(diào)了回來(lái),就是妞子也讓楊恒給調(diào)回來(lái)了,他負(fù)責(zé)這電話的外觀設(shè)計(jì),妞子,也就是楊夭,楊夭,也是她自己取的名字,取自詩(shī)經(jīng)桃夭,桃之夭夭,灼灼其華(茂盛桃樹(shù)嫩枝芽,開(kāi)著鮮艷粉紅花)。當(dāng)妞子聽(tīng)到這夭夭是形容貌美的意思,于是就給自己起了一個(gè)楊夭的名字。
聽(tīng)到妞子給自己起名字,寶寶也跟著趕熱鬧,給自己起了一個(gè)楊灼的名字,為啥呢,因?yàn)樗?tīng)灼灼的解釋是鮮明貌美,于是趕緊就把這個(gè)字給占了,預(yù)祝自己能夠長(zhǎng)得鮮明貌美,這女娃娃就是在乎這個(gè)貌美了,具體如果有其它的解釋?zhuān)齻円簿筒还芰恕?br/>
電話的出現(xiàn),并不止是給孩子們的玩具,楊恒此時(shí)則是把線路給拉到了山中,鄉(xiāng)下的莊子上,還有公主府,公主在鄉(xiāng)下的莊子上,老爹的莊子上,同樣每個(gè)叔叔的家中也都有一部,就是書(shū)院里面也給安裝了幾部,只要是有水源的地方,楊恒都能夠開(kāi)通電話,為啥呢,這是因?yàn)楣╇姷姆奖恪?br/>
雖然楊恒搞了這么大的動(dòng)作,可此事李二竟然是不知道的,為啥呢,楊恒要求長(zhǎng)樂(lè)跟豫章不要讓她們兩個(gè)說(shuō),就是拉到鄉(xiāng)下的線路,還有公主府的線路,都是跟有線電報(bào)線路同步拉的,所以并沒(méi)有引起情報(bào)人員的注意,而楊恒的家中已經(jīng)完全限制了李二的暗探的到來(lái),所以說(shuō)這個(gè)事情算是保密的了。
而此時(shí)其他的大臣們正在玩電報(bào)呢,有事沒(méi)事就在電報(bào)上互相聊天,竟然成了一個(gè)比較時(shí)髦的行動(dòng)。
“群發(fā),今天天氣不錯(cuò),誰(shuí)來(lái)請(qǐng)客?”這些大臣們,連這群發(fā)都知道了,群發(fā)是怎么回事,楊禮又給加了一個(gè)字頭,如群發(fā)的字頭,一旦有這個(gè)字頭,那就是群發(fā)給其他的大臣,甚至是李二也能夠接收到的。
“群發(fā),我看老程應(yīng)該請(qǐng)客。”“群發(fā),為什么呀,就我孫。”“群發(fā),你不孫,誰(shuí)讓這大臣家中你最先安裝電報(bào)的呢?”“群發(fā),我冤枉呀,要說(shuō)最先安裝的那是唐儉好不好?!?br/>
“群發(fā),你們不要拉上我,再拉上我,我就把你們的電報(bào)都給撤了,還是讓老程請(qǐng)客的好?!薄叭喊l(fā),支持,”“群發(fā),頂樓上?!边@個(gè),你們是在發(fā)短信呢,還是在蓋樓,怎么后世的一些網(wǎng)路上的東西都被你們給學(xué)來(lái)了,誰(shuí)是穿越來(lái)的?
因?yàn)檫@個(gè)閑聊,楊禮沒(méi)有辦法,又單獨(dú)開(kāi)了一個(gè)電報(bào)分室出來(lái),是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這些大臣們的,而作為州縣的電報(bào)則是另一個(gè)總室來(lái)負(fù)責(zé),而李二那邊則是直接給拉了三條專(zhuān)線了,一條是聊天的,一條是政務(wù)的,還有一條屬保密的。