藍(lán)田在龍編停留了三天，期間翻查了交趾的戶籍、府庫(kù)等資料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在籍戶數(shù)超十萬，該郡總?cè)丝谶_(dá)到九十萬，毫無疑問是交州人口第一大郡，而且還是廣州虹吸流民以后的局面。
交趾人口總量雖比不上豫、兗、冀等中原大郡，但在劉備治下的荊州、益州、交州中名列第三，僅次益州人口超百萬的蜀郡、巴郡。
原本荊州零陵、長(zhǎng)沙兩郡人口超百萬，南陽更是人口超過兩百萬，但由于漢末戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)，外加多次大瘟疫的肆虐，這些地方人口銳減至起初的兩三成，反倒是交趾遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和瘟疫，不但人口沒受到大影響，還因禍得福吸納了部分中原流民。
交趾河流眾多、土地肥沃，這片大地養(yǎng)育著近百萬人，也供養(yǎng)著士家的奢靡生活，難怪士燮、士徽父子想守護(hù)固有的權(quán)力。
德不配位，必有災(zāi)殃。
士家趁著中原戰(zhàn)亂不斷，占著邊疆沃土當(dāng)土皇帝，但在施政、民生等方面很落后，底層百姓的日子依舊艱難，即便藍(lán)田沒改變這結(jié)局，歷史上士家也是為孫權(quán)做嫁，可惜孫權(quán)沒有藍(lán)田的農(nóng)學(xué)知識(shí)，交州地理上又離揚(yáng)州太遠(yuǎn)，沒有為東吳爭(zhēng)霸提供多大幫助。
交趾土地肥沃、陽光適宜、人口眾多，但百姓普遍身材矮小，不適合拉到中原爭(zhēng)霸，否則藍(lán)田可以輕松募兵十萬，他打算花精力在交趾科學(xué)種植，等到李異的大運(yùn)輸隊(duì)成型，交趾的大米就能源源不斷運(yùn)到前線去。
日南、合浦、九真、交趾的持續(xù)‘回歸’，交州的人才又處于緊缺狀態(tài)，特別是農(nóng)學(xué)類人才缺失得最厲害。
三天后，陷陣軍班師回廣州，藍(lán)田留五溪蠻暫時(shí)控制龍編治安，沙摩柯就成了交趾、九真、日南三郡的軍事首長(zhǎng)。
船隊(duì)航行至朱崖靠岸登島，儋州軍港后面的農(nóng)學(xué)院已建成，禮曹主事程秉暫時(shí)在島上坐鎮(zhèn)，第一批兩百名稚嫩農(nóng)學(xué)員，跟在老一輩農(nóng)研員的身后，在學(xué)院圈定的空地里種植主糧、輔糧、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品。
農(nóng)學(xué)院當(dāng)前的任務(wù)，除了培育新的農(nóng)研員，就是占城稻的選育工作，藍(lán)田要求他們要在今年內(nèi)，培育出相對(duì)合適的稻種，然后在交州各地推廣種植。
陷陣軍在軍港內(nèi)中轉(zhuǎn)休息，藍(lán)田僅帶著高順、高原及數(shù)名隨從來到農(nóng)學(xué)院參觀。
相比廣州書院的浩然典雅、虎賁武堂的肅穆壯闊，朱崖農(nóng)學(xué)院則比較‘寒酸’，整個(gè)學(xué)院就仿佛是個(gè)小村落，大部分房舍都是用于住宿，平時(shí)上課也主要是在田間地頭，看上去特別接地氣。
藍(lán)田輾轉(zhuǎn)來到一處旱田，一個(gè)教習(xí)正在指導(dǎo)幾個(gè)學(xué)員堆肥、防蟲，大部分孩子都聽得很認(rèn)真，只有一個(gè)與藍(lán)霽大小的少年，獨(dú)自料理著旱田的一塊角落。
等教習(xí)示范結(jié)束休息的時(shí)候，藍(lán)田讓高原把教習(xí)帶了過來，那教習(xí)看到藍(lán)田顯得特別激動(dòng)，因?yàn)閮赡昵霸诮谊栶B(yǎng)海帶時(shí)，他就跟自己崇拜的藍(lán)田見過面。
“府君，您怎么來了？”鮑羽搓著手一臉興奮。
藍(lán)田微笑著回答：“路過就順便來看看，大家搞得有聲有色，我就放心了?！?br/>
“先生請(qǐng)放心，我們不會(huì)給您丟臉的?！滨U羽笑著回答。
藍(lán)田點(diǎn)點(diǎn)頭，指著斜前方問：“這批學(xué)員都是年輕孩子，大部分都是農(nóng)家出身，按理說會(huì)點(diǎn)農(nóng)事挺正常的，但那個(gè)孩子總感覺不一樣.”
鮑羽解釋道：“那孩子名叫李十，來自桂陽臨武縣，是您最早辦試驗(yàn)田的地方，當(dāng)?shù)匕傩詹簧俎r(nóng)事老手，李十算是帶藝投師?！?br/>
藍(lán)田突然就想起了新鄧莊，不知道這孩子與李揚(yáng)什么關(guān)系，自己很多年都沒見過這老友，只不過李十這個(gè)名字有些奇怪。
父母再偷懶也不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，用數(shù)量詞當(dāng)作人名集中在蒙元一朝，百姓如果不能上學(xué)和當(dāng)官就沒有名字，只能以父母年齡相加或者出生的日期命名。（如朱重八、朱五四、朱初一）
藍(lán)田讓鮑羽把李十叫到身前，旁邊的高順、高原都是一怔，因?yàn)檫@孩子與李揚(yáng)很像，藍(lán)田確定他就是李揚(yáng)的兒子，他回憶起當(dāng)年小沛的場(chǎng)景，年輕時(shí)候的李揚(yáng)就是這模樣。
鮑羽介紹完藍(lán)田后，李十看著藍(lán)田行禮卻不說話，但沒有絲毫怯場(chǎng)的意思。
鮑羽還以為李十嚇傻了，正準(zhǔn)備提醒他的時(shí)候，藍(lán)田突然慈祥地問：“你父親他還好么？怎么來農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，不提前給我打個(gè)招呼？”
“先生，您認(rèn)出我了？”李十滿臉的詫異。
李揚(yáng)親自把兒子送到朱崖，來回的途中都沒去廣州叨擾藍(lán)田，他知道少莊主已今非昔比，除了要處理了交州的大小事務(wù)，還要為漢中王謀劃天下，自己若是冒然去拜訪，很容易給藍(lán)田造成困擾，也會(huì)讓李十受到特殊待遇，索性來去都靜悄悄的。
藍(lán)田和高順相視一笑，“我十幾歲就和你父認(rèn)識(shí)了，你們父子兩人長(zhǎng)得特別像。”
“我還以為李莊主學(xué)了什么仙法，怎么就變成少年了?！备唔樢厕垌毚蚱鹑?。
“呃家父怕叨擾先生，所以來去匆匆的”李十低下頭。
“老友相見何談叨擾？不過他的種植水準(zhǔn)相當(dāng)高，賢侄為何舍近求遠(yuǎn)？”藍(lán)田好奇地問。
李十回答：“父親知道先生辦農(nóng)學(xué)院，是造福百姓的好事，特意讓我來好好學(xué)，將來也給先生出一份力?！?br/>
“小李子真夠朋友，不過新鄧莊應(yīng)該有學(xué)堂，他為何給賢侄起這么個(gè)名兒？完全就是偷懶嘛?！彼{(lán)田笑著打趣。
“呃其實(shí)不是偷懶”李十小聲回答。
“哦？莫非有什么深意？”藍(lán)田被勾起了興趣。
李十正色說：“父親跟著您從徐州到荊州，見證了什么叫有無到有，所以相當(dāng)崇拜先生，他給我以十為名，就是取了先生的田字.”
“田？那伱應(yīng)該叫李田，怎么叫李十？”高原撓頭不解。
藍(lán)田微笑著解釋：“小李子取了田中阡陌，所以才以十為名，這是跟我玩起了避諱？此風(fēng)不可長(zhǎng)，回頭得好好說他?！?br/>
李十連忙擺手：“不是，家父說先生足智多謀，我能學(xué)到一半已經(jīng)夠用.”
“你父親很貪心啊?！备咴χ蛉?。
(本章完)