?容蕪的課程并不繁重，因年齡尚小，諸如琴棋和畫(huà)等都無(wú)需參加。書(shū)法她已練了許久，跟起來(lái)也不算太費(fèi)力，只有詩(shī)詞感到有些困難。
因?yàn)槭桥c容瑩她們進(jìn)程同步，教授的詩(shī)詞不再是簡(jiǎn)單的律詩(shī)，那些大長(zhǎng)句背起來(lái)著實(shí)很讓容蕪頭痛。再加上徐先生習(xí)慣待你背熟后再進(jìn)行講解，幾堂課下來(lái)，容蕪解釋沒(méi)聽(tīng)到幾句，被指責(zé)背的坑坑巴巴不過(guò)關(guān)的倒是不少。
這日沒(méi)課，容蕪把詩(shī)集筆墨搬到了院子里，最冷的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了，再外面坐的久些也不擔(dān)心會(huì)生病。
“?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ拧拧?br/>
“…信難求！”
斜躺在墻頭的庾邵忍無(wú)可忍，吐掉嘴里叼的草根吼道。
“唔對(duì)…煙濤茫茫信難求！”
“是煙濤微茫信難求…”庾邵睜開(kāi)眼，偏過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地問(wèn)道，“四丫頭，你跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，是不是從小見(jiàn)鬼見(jiàn)多被嚇傻了？”
容蕪放下詩(shī)集，白了他一眼，沒(méi)好氣答道：“是啊是啊，都是你們的功勞…怎么樣，是不是很得意??？”
“不得意，我覺(jué)得很愧疚?！扁咨叟牧伺男乜冢靶斣诖藢?duì)天發(fā)誓，今后再也不隨便嚇你了！本來(lái)長(zhǎng)的就呆，腦子再出點(diǎn)問(wèn)題以后可怎么辦…”
容蕪干脆不再理會(huì)他，埋頭繼續(xù)跟詩(shī)集奮斗。
沒(méi)錯(cuò)，她是背書(shū)的記憶力不好，這在前世上族學(xué)時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的。正是因?yàn)橹雷约哼@個(gè)缺點(diǎn)，容蕪才什么都趕在了前面，提前認(rèn)字、提前練書(shū)法，就怕到時(shí)候還會(huì)跟不上。至于詩(shī)詞也是她偷了懶，平時(shí)寧愿去抄經(jīng)文，也不愿看這些她著實(shí)不喜歡的東西，是以如今頭疼也是自食惡果了。
“越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可賭…”
聽(tīng)著容蕪老和尚誦經(jīng)般地又念叨了一會(huì)兒，庾邵低嘆口氣，從墻頭坐了起來(lái)，居高臨下地打斷道：“四丫頭，你的先生就是教你這么背書(shū)的嗎？”
“…嗯？徐先生沒(méi)有教過(guò)怎么背書(shū)啊，只說(shuō)了讓我盡快把這一本都背熟了…”容蕪苦著臉?lè)朔竺孢€剩的頁(yè)數(shù)，只覺(jué)得要跟它過(guò)到天荒地老永不分離了。
“那你已經(jīng)會(huì)背多少了？”
“三…三分之一？”
庾邵挑眉。
容蕪磕巴地又紅著臉道：“三分之一也…也不太到…”
庾邵被氣笑了：“從我見(jiàn)你拿到這本詩(shī)集，已經(jīng)最少過(guò)去半個(gè)月了，你現(xiàn)在卻跟我說(shuō)連三分之一都沒(méi)背到？容蕪，你每天坐在這里究竟都干了些什么？”
容蕪自知他說(shuō)的都是大實(shí)話(huà)，除了臉紅也沒(méi)有別的辦法，手指把詩(shī)集捏的都皺了起來(lái)。
“給我?！泵媲吧爝^(guò)一只手來(lái)。
“…什么？”
“把書(shū)給我！”庾邵不知何時(shí)來(lái)到了近前，裝作惡狠狠地瞪她道，直接把詩(shī)集搶了過(guò)來(lái)，大眼一掃，輕咳道，“《南方遇秋白》，背。”
“景…景年踏歌處，由有暗香來(lái)。舊人…舊人…”容蕪打了磕，咬著嘴唇想了半天，還是不斷地“舊人…舊人…”
“舊人焉何處！容蕪，難的不會(huì)就罷了，這首最基礎(chǔ)的怎么也背成這樣？”
“這首我之前是背熟了的！真的！”容蕪急聲解釋道，在接觸到庾邵的眼神后又漸漸弱了聲音，“是很久沒(méi)看有些忘了…現(xiàn)在就又想起來(lái)了嘛…”
“嗬，若真的熟記于心，想忘也沒(méi)那么容易?！?br/>
“說(shuō)的容易，那我考考你如何？看這些你‘熟記’的東西這么久沒(méi)看到底會(huì)不會(huì)忘
”容蕪看不慣他冷笑的模樣，搶過(guò)書(shū)翻找著她覺(jué)得最難背的給他提問(wèn)。
接連問(wèn)了三四首，庾邵都脫口而出，洋洋灑灑毫無(wú)壓力。再問(wèn)也是給自己添堵，容蕪悶悶翻回自己剛剛背的地方繼續(xù)看去。
“喂，不提了？”
“沒(méi)勁，不提了?！?br/>
“這下服不服？”庾邵用手指點(diǎn)了點(diǎn)桌子，想要重新吸引過(guò)來(lái)對(duì)面人的注意力。
“服，服，特別服！好了你別鬧，讓我趕緊再背一會(huì)兒啊！”容蕪皺眉敷衍道。
“連最簡(jiǎn)單的都記不住，還背什么背…”
“庾邵！”容蕪氣惱道。
“我是讓你明白自己的背書(shū)方法有著多大的問(wèn)題，照此以往情況只會(huì)越來(lái)越糟?！扁咨凵裆请y得認(rèn)真，“不理解講的什么，只靠死記硬背是沒(méi)用的。”
“可是徐先生說(shuō)…”
“你家先生說(shuō)世界上沒(méi)有鬼你信么？”
“……”
沉默片刻，容蕪放下詩(shī)集盯著庾邵的眼睛道：“那你說(shuō)該怎么辦？”
“先理解很重要。就算不明白每個(gè)字的意思，也要大致了解這首詩(shī)的背景故事以及詩(shī)人想要表達(dá)的感情。”庾邵解釋道，“例如你現(xiàn)在背的這首游仙詩(shī)，講的就是詩(shī)人夢(mèng)中的事情。只需要明白都發(fā)生了什么，這些長(zhǎng)句子自然串下來(lái)就不是問(wèn)題。”
見(jiàn)容蕪還是懵懵懂懂的模樣，庾邵又嘆口氣，認(rèn)命地把這首詩(shī)給她完整地講了一遍。他的語(yǔ)調(diào)起伏好聽(tīng)，用的語(yǔ)言也是淺顯易懂，就好像講故事一樣把容蕪聽(tīng)的都入了迷，之后竟有種意猶未盡的感覺(jué)。
通過(guò)庾邵給她串的故事，這些原本看起來(lái)前言不搭后語(yǔ)的詩(shī)句好像編好號(hào)的話(huà)本一樣，一句句地重現(xiàn)了夢(mèng)中情景，竟然很順利地背了下來(lái)。
背完后，容蕪自己也不敢相信困擾了她整整兩天的困難就這么三言?xún)烧Z(yǔ)地解決了。
呆呆看向庾邵，只見(jiàn)他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“嗯，看起來(lái)也不是真的傻，還有救?！?br/>
“…那你救救我吧！”容蕪頓時(shí)很沒(méi)骨氣地求助道。
“……”
“徐先生五日后要抽查前三十首詩(shī)，我才背會(huì)一半而已…”容蕪扮作可憐巴巴地模樣，抬眼瞅著他道，“如果背不出來(lái)，恐怕會(huì)給先生的印象就不好，那我以后…”
庾邵指了指自己的肩膀，容蕪麻利地起身過(guò)去小心翼翼垂著，還不忘問(wèn)道：“力道可以嗎？”
“再重一些。”
“好的！”
庾邵其實(shí)也感受不到什么力度，只是覺(jué)得容蕪現(xiàn)在這幅狗腿模樣很是難得，便忍不住想要捉弄一下。似乎可以她在身后專(zhuān)注地給自己垂著背，庾邵閑閑又拿起那本詩(shī)集，隨手翻了翻，只見(jiàn)上面許多地方都工整地做了筆記，還標(biāo)了各種他看不懂符號(hào)，可以看出著實(shí)下了一番功夫。
“真是傻…”庾邵輕笑著喃喃道。
“你說(shuō)什么？”容蕪沒(méi)聽(tīng)清，從背后探過(guò)頭來(lái)問(wèn)到。
“我說(shuō)，想讓我教你，打算怎么報(bào)答?。俊?br/>
“你想要怎樣？只要我能做到的，都答應(yīng)你可好？”
“成交?！扁咨鄞饝?yīng)的之快讓容蕪反應(yīng)不過(guò)來(lái)，愣愣地看著他懶洋洋地站起身，向房間走去。
那個(gè)方向…
“哎你往哪兒去呢？那是我的臥房??！”容蕪急道。
“沒(méi)走錯(cuò)?！扁咨郾硨?duì)著她擺了擺手，腳下不停地走了進(jìn)去，丟下句，“我先去睡一會(huì)兒，每日給你講故事也是很費(fèi)心神，好了我知你感激，就不必送了?！?br/>
“……！！”容蕪把牙咬的咯吱響，回頭把書(shū)砸在石桌上，引來(lái)杏春往這里探頭。
好在庾邵說(shuō)話(huà)還算算數(shù)，每日臨睡前都會(huì)挑出幾首詩(shī)或幾位詩(shī)人來(lái)像講故事一樣講給容蕪聽(tīng)。有時(shí)容蕪聽(tīng)著聽(tīng)著眼皮子就開(kāi)始打架，不知何時(shí)就悄悄睡著了，早上起來(lái)時(shí)，已不見(jiàn)他的身影。
聽(tīng)庾邵嘴里總說(shuō)著要霸占她的床，卻沒(méi)見(jiàn)真的鳩占鵲巢，最多就是見(jiàn)他坐在地上靠在床邊閉眼小憩。
對(duì)此行徑容蕪一直不能理解，直到有一次容蕪剛午睡醒來(lái)，突然見(jiàn)庾邵破門(mén)而入，捂著胸口一副很痛苦的模樣踉蹌到床邊，用頭抵著喘息不止，任容蕪怎樣呼喚都沒(méi)有反應(yīng)。