?想到就做，云想見三郎竟連數(shù)數(shù)都不會，便對兩個弟弟的教育上了心。

    她雖然依舊還在繼續(xù)想著如何給家中謀條長久的財路，但因為有了昨日李娘子賣了那些女紅賺取的銀錢，便讓她想明白了只用些簡單的繡技或許不能讓家中發(fā)大財，但卻也能減輕家中只有爹爹一個勞力的負擔。

    之前只聽李娘子說過女紅只能賺些零錢，對家中并無太大幫助，所以她才會那樣苦惱?？扇缃窨磥?，她并不需要直接暴露自己，只需幫著李娘子提高繡技，便單只是李娘子自己也能每月賺來與李老爹差不多的銀錢，以后隨著她的技藝提高，只怕賺的還會更多。

    如此至少在兩個弟弟進學之前，家中便不會有金錢的煩惱。而弟弟進學的銀錢，那至少也是一年以后的事情了。

    反而是兩個弟弟早就過了啟蒙的年歲，早些給他們啟蒙才是家中目前的第一要事。

    “天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲。律呂調(diào)陽……”

    云想便站在一邊寫著字，邊聽著院中坐在石墩上三兄弟搖頭晃腦的念著千字文。給哥哥和弟弟啟蒙，她曾經(jīng)有過猶豫，其實啟蒙書最好還是三字經(jīng)。但此時三字經(jīng)的作者才不過是個八歲稚童而已。

    三字經(jīng)是前世云裳為自己的兒子編撰的一本啟蒙書，此書一出，便引起了當時的帝師李相公的大加贊賞，還將此書獻于當今官家，官家也曾把此書列為民間學塾的第一啟蒙書。

    李相公不但是帝師，還是鎮(zhèn)國公家嫡長子的老師，雖然鎮(zhèn)國公家的嫡長子那時早已夭亡了，但李相公卻并未把這個弟子給忘了。

    從回到京城便一直與韓家走的很近，又因為這本啟蒙書，見云裳的大兒子與自己昔日的弟子性情頗為相似，便破例又收了那孩子為關門弟子，他可是帝師啊，他的弟子便是當今官家的師弟，如何能不羨煞天下人呢！

    云想曾想過借鑒云裳的那些生意經(jīng)為李家找條財路，但前世在云裳出現(xiàn)在東京城時，早就已經(jīng)是珍寶坊的女掌柜了，所以后來她每次新找一條財路，都是用手里的萬貫金錢促成的，早期如何發(fā)家的經(jīng)歷沒有任何人知道。以至于云想便是想借鑒她其中的一些財路都難以復制。

    而若只是借鑒云裳那些生意中的一二想法，云想其實一點都不介意，甚至可以說是樂意為之。但剽竊三字經(jīng)這樣的舉世著作，她卻是并不愿意的，她雖說對云裳實在沒什么好感，但對于云裳能憑著自身才華編撰出一本能流傳千古的啟蒙書，卻還是很佩服的。

    李大郎一邊跟著弟弟們一起念著，眼中卻時不時有些泛紅。當知道云想要教兩個弟弟念書的時候，他心中不無羨慕，雖然更多的是為兩個弟弟高興。

    世人重文輕武，尤其是在這個時代，無論是上至皇宮貴族，下至貧民百姓，對于讀書人天生就有一種發(fā)自內(nèi)心的崇敬。因此在知道二郎和三郎能夠跟著妹妹讀書，即便不是正經(jīng)進學，但李大郎心中卻如何能夠不羨慕非常呢！

    但當聽到妹妹打算讓他一起學的時候，他的內(nèi)心幾乎可以說是欣喜若狂來形容，只是隨后他還是借口自己不喜歡讀書推辭了。

    這個時代一個家想要供出一個讀書人卻是何等的艱難，不但需要進學所需要的束脩，筆墨紙硯更是必不可少的消耗品。一個如他們家這樣的六口之家若只是安穩(wěn)過日子，一個月只需一兩銀子，日子便能過的很好。

    但若是想要供養(yǎng)一個讀書人，單是進入私塾的束脩一個月便需要五百文到一兩銀子不等。這還只是束脩，私塾并不發(fā)放書本，光是買一整套上學用的書，便是一筆不小于十兩銀子的花費，何況還有筆墨紙硯，便是用最差的一套也得一兩銀子，但這卻是消耗品，并不能長久使用。

    而如今云想的意思確實想讓二郎和三郎都進學，不但是他們，便是李大郎若是愿意也可以一起進學，這便是李大郎如何也要推辭的原因了。與其日后學了一半再狠心放棄，還不如一早就不要開始。

    但李大郎眼中的渴望有怎么能瞞過其他人尤其是云想的眼，當即云想便說道，“哥哥，你現(xiàn)今才十歲，不讀書去找活干也只是些零活，十天也賺不來爹爹一天能賺的數(shù)，可你若是認了字，學會了算術，以后你出去至少能個體面些的伙計。

    像是上次爹爹去給李善人家修屋，他們那群人里面不就是因為有個哥哥能寫會算，便得了個計數(shù)的活，不但工錢是爹爹的三倍，聽說后來還被東家長期雇傭了，這不就是認字的好處嗎，至于以后進不進學，這不是以后的事嗎？咱們現(xiàn)在何必擔憂呢？”

    云想的這些話確實讓李大郎心動，便是李老爹也聽的動心了，他與家里人不一樣，家里人只是聽說了那件事，可他是親眼見證過的。

    當日那個被分了計數(shù)的活的那個小伙，出來找活時年紀也才不過十三歲，因家中寡母病重，才會想著出來找活干，賺錢為寡母治病。

    他的寡母曾是一家私塾的廚娘，私塾先生是個好心的，讓這寡母帶著兒子在私塾里干活一起吃飯。那個小伙也是好樣的，硬是跟著在私塾里聽了幾年的書，雖沒正經(jīng)學過，靠著撿私塾中用廢了的筆墨紙硯，硬是學的能寫能算。

    如今自家女兒可是有正經(jīng)學問的，他見過女兒從陳家?guī)С鰜淼臅强墒钦脦妆緯?，只需把這些書上的字給學會了，那幾個兒子以后就算不進學，以后至少也不用像他一樣做個睜眼瞎了。

    李老爹其實并不知道云想帶出來的那幾本書，都是些女誡，女則之類的女子學問，根本就不能給兒子們學。

    不過李云想自然不知道李老爹的想法，她在選擇用千字文給哥哥弟弟們啟蒙時，便央著李娘子用了一百文的銀錢從書肆買了一刀最差的劣紙，用從陳府帶出來的筆墨把整本的千字文給默了出來。

    如今一張宣紙裁成書本大小能裁出八張，而千字文不過一千個字，所以云想默一本千字文也不過是只需用一張宣紙而已，剩下的那些足夠幾個人進學之前用了。

    云想一邊默著千字文，一邊想著紙是有了，但還需要筆墨硯臺，這些花費卻是免不了的，她從陳府倒是帶了一只筆出來，可以讓哥哥和弟弟們輪著用，但墨和硯臺卻是必須得買了。

    這時卻見李老爹帶著一臉的笑容從門外進來，手中那和一個小包袱往桌上一放，“想兒，你快來看看這些是什么？”

    云想打開一看，原來里面竟有幾只凸了毛的筆，和好些磨得只剩下一點點的或斷了的墨條，最重要的是還有個砸成了半塊的硯臺。

    “這些都是用過的筆墨？我看看可還能不能用？”云想在這半個硯臺上到了些水，稍微傾斜放著也能磨出墨水，取了筆沾了墨寫了幾個字，雖不大好用，但給幾個男孩用卻是可以的。

    “爹，這些您都是從哪兒弄來的呀？可都還能用呢！”云想幾乎是驚喜的問著李老爹。這些東西雖然都是殘的殘，破的破，但給幾個男孩啟蒙用卻綽綽有余了。

    他們?nèi)缃裰辉谧约易x書，用這些東西便好，雖然她與李娘子已經(jīng)能給家中增加收入了，但目前爹爹卻依然還在做苦力，所以能省則省，等以后家中有些積蓄，給他們進學時再去賣好些的就可以了。

    李老爹憨憨一笑，略帶感激的說道，“這不是吳省小哥，知道家里孩子要啟蒙，說是這些都是他以前在私塾里撿來存著的，如今他已能買得起正經(jīng)的筆墨紙硯了，便挑揀了這些還能用的讓我?guī)Я嘶貋怼！?br/>
    這吳省小哥就是當初那位給富戶修屋被分了計數(shù)的小哥，當初這小哥剛出來找活干時年紀小，干不了重活，多賴李老爹幫襯著，因此與李老爹也算是有些交情。

    后來得了機遇，如今已是當初那富戶家中糧米鋪中的小賬房了，卻依然還念著李老爹這個貧賤之交，李老爹那個每隔三日便去米鋪幫忙扛貨的活就是這位吳省給幫忙找的。這活去一次不過半天就能得三十文，一個月就有三百文呢，還不是很累，所以一家人都很感激這吳省小哥。

    便是云想也覺得這個吳省小哥是個很不錯的人，至少李老爹有了這個活之后，其他的重活就少做了很多。

    “想兒，你看這些是不是都能用？”李老爹又問道。

    云想笑著說道，“能，怎么不能，這些筆雖然都已經(jīng)寫廢了，正經(jīng)讀書人寫字要寫好就不能用這些筆，但哥哥他們?nèi)缃癫贿^是啟蒙，也無所謂字寫的好看不好看，自然能用。這些墨條也一樣，他們不用不過是因為只剩一點，磨墨時可能會弄臟手和衣裳罷了，咱們家無所謂，大不了哥哥和弟弟們寫字時，穿上破衣就行了，在家里反正也無外人看見?！?br/>
    “是啊，那吳小哥也是這般說的，當初他自己跟著讀書時也是這般，他家寡母干活的那家私塾先生，見他跟著學，便讓他把這些學生們剩下要扔掉的筆墨紙硯給撿回去，這些可都是好東西啊，那吳小哥就是靠著這些才能學了這么多呢！”

    李娘子跟著點頭道，“這些還真都是好東西啊，他爹，吳家小哥愿意把這些送給咱們家，卻真是個好人，你下回見了，可要好好謝謝他，要不咱們也給準備點回禮什么的吧？”

    李老爹怔了怔，點頭道，“你說的是，不過咱們家也沒什么好東西，只怕沒什么能送出手啊？”

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