?“.”李青身旁的這位男子指著講臺(tái)旁的某個(gè)地方說(shuō)。

    “然后呢？”李青下意識(shí)的追問(wèn)。

    “然后，然后，雖然不是她親自動(dòng)手，但是也是她指使他們干的，她是幕后主使?！蹦凶雍鋈恢钢稍诘厣系呐苏f(shuō)。

    李青再次的扶了扶額頭，“我是問(wèn)你然后，我知道她是幕后主使?！?br/>
    “然后她叫人把我的褲子給扒了下來(lái)，然后她吩咐那些人在我的那里畫(huà)了一頭大象，還叫人拍了下來(lái)，但是還好的是她并沒(méi)有看這些照片，而是不知道上傳到了哪里去了，你說(shuō)這樣做到底是不是已經(jīng)完全的踐踏了我的人格尊嚴(yán)?。俊?br/>
    畫(huà)大象？李青一時(shí)間想到了一部叫做蠟筆小新的ri本動(dòng)畫(huà)片，他小時(shí)候在孤兒院里面的電視節(jié)目里經(jīng)常的看到這一部動(dòng)畫(huà)，而且里面的主角也是喜歡用他媽媽的口紅在他自己的那里畫(huà)一個(gè)大象，李青看了看靠在身邊哭訴的這貨，卻發(fā)現(xiàn)他臉部明顯的是有點(diǎn)像蠟筆小新的樣子的。

    由此推斷，可以說(shuō)，班主任可能是個(gè)蠟筆小新的忠實(shí)粉絲，在蠟筆小新的作者由于一次意外死翹翹了之后，班主任思念蠟筆小新心切，所以當(dāng)她看到眼前的這貨的時(shí)候，她才會(huì)叫人在他的那里給畫(huà)上了一頭大象，然后照片嘛，估計(jì)早就已經(jīng)被上傳到了ri本的某個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)里，會(huì)被注明，“蠟筆小新真人轉(zhuǎn)世！”之類(lèi)的話(huà)題，恩，沒(méi)錯(cuò)，一定是這樣！想到這，李青不禁為自己這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)而自我贊嘆了起來(lái)，忽然她還想到一個(gè)極其關(guān)鍵的問(wèn)題。

    “班主任在你被畫(huà)大象的時(shí)候，有沒(méi)有要求你唱歌？”

    “唱歌？沒(méi)有?！焙茱@然在李青旁邊的這貨并沒(méi)有受到班主任如此的威脅。

    “沒(méi)有??？怎么可能會(huì)沒(méi)有呢。這可是蠟筆小新的招牌動(dòng)作哎！”就在李青糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題之中的時(shí)候，那個(gè)被大家稱(chēng)之為惡魔而如今躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的女人她的收忽然動(dòng)了一下。

    這時(shí)，全班的歡呼聲頓時(shí)嘎然而止，站起身來(lái)的人忽然以最快的速度坐了下來(lái)，而拋起帽子來(lái)慶祝的人，一個(gè)跳躍把帽子抓到手中往頭上一蓋，轉(zhuǎn)眼又變成了李青剛進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí)的那樣的嚴(yán)肅而認(rèn)真，不一會(huì)，教室里面恢復(fù)了安靜的氛圍，就連本靠近李青的那個(gè)印第安人面孔的男生，此時(shí)也坐了回去，看樣子，似乎已經(jīng)把那女人給他帶來(lái)的踐踏尊嚴(yán)給忘了一般。

    這時(shí)的女人摸著自己的脖子緩緩地站起了身來(lái)，李青看到這場(chǎng)景不禁有點(diǎn)想發(fā)笑，因?yàn)樗看斡猛晔值吨罂磳?duì)方蘇醒的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得對(duì)方的這個(gè)動(dòng)作很滑稽，都令他想笑，這種想笑又不敢笑的心理讓他十分的難受。

    她在講臺(tái)上站了一會(huì)，稍微的把事情給理了個(gè)清楚，忽然，她指著李青說(shuō)，

    “那個(gè)穿校服的男生給我站出來(lái)！”

    李青心里‘咯噔’一下，完了，最后還是要找自己的麻煩了，他暗自苦笑一聲，為了避免在班主任面前做出的表情太囂張，他還是拉著臉走上的講臺(tái)的。

    但是接下來(lái)發(fā)生的一幕卻令他有點(diǎn)措手不及，“恭喜你，你過(guò)關(guān)了！”班主任說(shuō)完還故意的伸出一只手來(lái)，示意要和李青握手樣子。

    hat？納尼？什么？難道按照劇情發(fā)展不應(yīng)該是班主任給自己各種小鞋穿，給自己提出各種變.態(tài)的要求嗎？怎么還對(duì)自己那么友善？噢，對(duì)了，按照一般上的情節(jié)，接下來(lái)肯定會(huì)是在這般友善的態(tài)度之下隱藏著更大的yin謀，嗯！沒(méi)錯(cuò)，一定是這樣，李青，你真是太聰明了，李青在心里自己稱(chēng)贊道。

    李青同樣也是面帶著笑容的看著班主任，他伸出他的一只手握住了班主任那充滿(mǎn)小麥sè光輝的手。

    很快的，教室再次響起了雷鳴般的掌聲，但是與先前不同的是，先前同學(xué)們響起掌聲的時(shí)候是面帶著笑容，而這次，眾人則是一臉的嚴(yán)肅的樣，這不得不令李青感嘆，變臉變得還真快啊。

    李青與班主任松開(kāi)了手，隨即班主任轉(zhuǎn)過(guò)頭面帶嚴(yán)肅的對(duì)著李青說(shuō)，“從現(xiàn)在開(kāi)始，你就是六班的班長(zhǎng)了，請(qǐng)你不要辜負(fù)大家的期望，好好的把班長(zhǎng)這一職責(zé)給做好。”她說(shuō)完，轉(zhuǎn)身朝著那把號(hào)稱(chēng)狙擊之王的巴雷特走去了。

    李青心說(shuō)，這是要秋后算賬嗎？噢，瑪?shù)摹?br/>
    可是出乎李青意料的是，班主任只是抱著這一把恐怖的反坦克器材來(lái)到了李青的面前，并且朝著李青遞了過(guò)去。

    李青一時(shí)間還沒(méi)有明白這是什么狀況，不過(guò)他還是下意識(shí)的接過(guò)了班主任遞過(guò)來(lái)的那把巴雷特，這把巴雷特很沉，真不知道班主任是怎么樣把它抱得那么輕松的。

    班主任忽然對(duì)著全班十分嚴(yán)肅的說(shuō)，“現(xiàn)在，我宣布，六班所有學(xué)員全部到起。六班班長(zhǎng)！”

    “有！”雖說(shuō)沒(méi)有搞清楚狀況，但是這點(diǎn)常識(shí)他還是知道的。

    “去換衣間換上你的那套迷彩服服，你的衣服領(lǐng)子上有你的名字，快點(diǎn)！”

    “是！”李青放下巴雷特，以小跑的形式走到了先前那印第安人面孔的男子所說(shuō)的換衣間內(nèi)，找到了屬于自己的迷彩服之后，他快速的換上了衣服，走了出來(lái)。

    “很好。你先回到自己的位置上坐好?！卑嘀魅魏鋈徽f(shuō)。

    “是?！崩钋噙@時(shí)也不太好做出一幅嬉皮笑臉的樣子，他只好在臉上表現(xiàn)出一個(gè)無(wú)表情的表情，他走向原先坐著的位置。

    “拿起你的槍?zhuān)　?br/>
    “是?！彪m然還沒(méi)有弄明白到底怎么回事，但是看著情形，十分的像中國(guó)的那些開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，還好他當(dāng)初在中國(guó)上學(xué)時(shí)，教官對(duì)他們還是十分的嚴(yán)格的，不然恐怕自己早就已經(jīng)在班主任的面前出丑了，不知怎的，李青開(kāi)始有點(diǎn)感謝那個(gè)當(dāng)初對(duì)他們十分嚴(yán)格的教官了，他回過(guò)身來(lái)拿起放在一旁的巴雷特，筆直的朝著座位走去，他把巴雷特放在桌子上，桌子上響起了‘咯吱’的聲音。

    “首先，自我介紹一下，我叫凱拉瑞爾.古拉蒂斯，以后你們可以叫我凱爾特導(dǎo)師?！闭f(shuō)完，她在黑板上書(shū)寫(xiě)出了自己的名字。

    “今天，是同學(xué)們來(lái)到博格爾學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天，我希望在這第一天內(nèi)和大家和平相處?！边@時(shí)，坐在臺(tái)下的面無(wú)表情的眾人，心中都在罵，這人怎么這么的無(wú)恥啊，尤其是那個(gè)被畫(huà)大象的男生，更是一股憤恨從心中油然而生，但是礙于她是班主任，所以大家也就把這口氣給忍了下來(lái)。

    凱拉瑞爾看了看表，“現(xiàn)在是八點(diǎn)十五分，等到九點(diǎn)的時(shí)候，我們就出發(fā)。”

    眾人頓時(shí)疑惑了起來(lái)，出發(fā)？準(zhǔn)備出發(fā)去哪里，他們之所以會(huì)換上這套迷彩服是被那把巴雷特的那黑洞洞的槍口給逼的，甚至有些不服從的人還受到了恥辱，例如，大象男是一個(gè)。

    “凱拉瑞爾導(dǎo)師，請(qǐng)問(wèn)我們等下九點(diǎn)是要出發(fā)去哪里？”這時(shí)坐在離李青不遠(yuǎn)處的一個(gè)女生開(kāi)口問(wèn)道。

    “哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘了說(shuō)，等下我們將要搭乘美國(guó)海軍的一艘佩里級(jí)護(hù)衛(wèi)艦去到附近無(wú)人居住的小島上去進(jìn)行一次軍事對(duì)抗賽，本屆學(xué)院的十二個(gè)班級(jí)的學(xué)員將在十二個(gè)不同的地點(diǎn)登陸，然后將在小島上與其他十一個(gè)班爭(zhēng)奪第一名的稱(chēng)號(hào)，當(dāng)然，得到第一名的班級(jí)每個(gè)人都會(huì)有積分獎(jiǎng)勵(lì)?！眲P拉瑞爾很有耐心的對(duì)著大家伙解釋道。

    坐在下面的眾人一聽(tīng)到會(huì)有積分這種獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容，仿佛那積分已經(jīng)是他們的一般，他們?cè)趯W(xué)院那么些天以來(lái)早就明白了積分在學(xué)院內(nèi)的重要xing。

    “為了班級(jí)的榮譽(yù)，下面我給大家介紹一下各種槍支的屬xing，好讓大家提前的了解一下自己手中槍械在作戰(zhàn)中所能發(fā)揮出來(lái)的作用，ak47世界上使用范圍最廣的槍支……（以下省略n個(gè)字。）”

    臺(tái)上凱拉瑞爾導(dǎo)師所說(shuō)的槍械內(nèi)容其實(shí)在李青還沒(méi)有來(lái)到博格爾學(xué)院之前他就早已的了解到了，當(dāng)初有一部叫做《中國(guó)兄弟連》電視劇，李青看的一下子激.情都澎湃了起來(lái)，所以他搖身一變的變成了一個(gè)軍事迷，對(duì)于各種槍械他都多少的有一些了解。

    所以他并沒(méi)有聽(tīng)如今凱拉瑞爾導(dǎo)師在臺(tái)上講的那些有關(guān)于槍械的知識(shí)，而是把玩起了手中的那把在中學(xué)時(shí)代讓他夢(mèng)寐以求的狙擊槍?zhuān)趯儆谒哪莻€(gè)時(shí)代，擁有一把外形如此酷斃的狙擊槍是每個(gè)男生的夢(mèng)想，他曾經(jīng)在上課的時(shí)間內(nèi)走過(guò)神。

    他曾幻想著有一天，自己能夠得到一把巴雷特狙擊槍?zhuān)缓竽程彀阉庋b進(jìn)一個(gè)木盒內(nèi)把它帶進(jìn)學(xué)校，然后故意的把它放在一個(gè)顯眼的地方上惹起同學(xué)們的注意，之后自己在眾人好奇的目光之下打開(kāi)盒子，在他們艷羨的眼神中把這支巴雷特給組裝好，然后抬起槍口，裝上子彈，之后瞄準(zhǔn)著cāo場(chǎng)上的那顆碗口大的白楊。

    不過(guò)很可惜的是，就在他瞄準(zhǔn)了白楊樹(shù)的時(shí)候，忽然班主任來(lái)到了他的面前打斷了他的這一幻想，所以到現(xiàn)在也還未曾有過(guò)結(jié)局。

    李青撫摸著這一支巴雷特狙擊槍?zhuān)拖裼腥鐡崦?*那光滑的肌膚一般……

    “最后說(shuō)的是對(duì)抗時(shí)用的子彈，這次的軍事對(duì)抗賽并不是一場(chǎng)真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，所以用的子彈自然也不是實(shí)彈，我們用的是一種塑膠彈頭，你們身上穿的衣服上有一套感應(yīng)系統(tǒng)，當(dāng)你們被擊中的時(shí)候，衣服會(huì)自動(dòng)的判定你們出局，然后為了誤傷到學(xué)員，槍械的威力還是會(huì)稍微的有些調(diào)整，雖說(shuō)打不死人，但是打到身上還是會(huì)很痛的，所以大家還是注意不要被子彈打到才好。”凱拉瑞爾導(dǎo)師說(shuō)完以后也不理學(xué)員們接下來(lái)的反應(yīng)，而是筆直的走向了換衣間。

    這時(shí)，失去了凱拉瑞爾導(dǎo)師鎮(zhèn)壓著的六班的同學(xué)們，一下子有如家雀般嘰嘰喳喳的討論了起來(lái)，過(guò)了沒(méi)有多久，換衣間的門(mén)忽然動(dòng)了起來(lái)，察覺(jué)到這個(gè)動(dòng)靜的同學(xué)們一下子全都安靜了下來(lái)，一切又恢復(fù)到了先前的狀態(tài)。

    這時(shí)，首先出現(xiàn)在大家眼前的是一雙被黑.絲給包裹住的誘.惑xing長(zhǎng)腿，配上黑面紅底的高跟鞋，再依次往上看，那是一套白sè的襯衫加上一條短裙的制服裝，在那張可以稱(chēng)得上清秀的臉上還戴上了一對(duì)黑sè的眼鏡，這時(shí)的凱拉瑞爾導(dǎo)師才真正的像是一位老師，一位班主任，而不是一位先前虐著他們的暴力分子。

    而這時(shí)教室內(nèi)所有的男學(xué)員們?nèi)冀o如今的凱拉瑞爾導(dǎo)師的一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)身給嚇了一跳，沒(méi)想到剛剛虐的他們死去活來(lái)的暴力女分子竟然還會(huì)有這樣的一面，尤其是大象男，看到凱拉瑞爾導(dǎo)師如今的這副樣子，連口水都差不多要流出來(lái)了，明顯是把那件被畫(huà)上大象的事給忘了一干二凈了……

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