：對(duì)不起啊，蘭蘭錯(cuò)怪你了，我替她跟你們道歉了。我會(huì)跟她解釋，你們別在放心上呀。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)莫玨就發(fā)現(xiàn)了桌角有一本可愛(ài)的，粉紅色的筆記本，上面還印有一個(gè)大大的“獎(jiǎng)”字。翻開(kāi)之后就看到了這句話。
應(yīng)該是不想被誤會(huì)的自己為難，‘林妹妹’還挺善良的。
林燕瑤的筆跡很獨(dú)特，筆畫(huà)很直，每一豎都稍稍往左下角偏，每一個(gè)彎鉤都用折鉤替換，看著有些憨直可愛(ài)，倒是有幾分隸書(shū)的味道。
工整輕柔，小巧緊湊有古風(fēng)，真是字如其人。
：沒(méi)關(guān)系，小事情啦！
寫(xiě)下這句話之后莫玨把筆記本放回原處，然后踢了踢林燕瑤的凳子。
不一會(huì)，本子又傳了回來(lái)。
：嗯。我記得班會(huì)的時(shí)候你說(shuō)過(guò)你會(huì)畫(huà)畫(huà)，我好喜歡畫(huà)畫(huà)的，可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)，你能不能教教我呀？
學(xué)畫(huà)思維縝密心也細(xì)，有能力輔佐班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)利益……班會(huì)上自薦副班長(zhǎng)的時(shí)候莫玨的確說(shuō)過(guò)自己的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)來(lái)著。
莫玨靠畫(huà)畫(huà)進(jìn)的桃李，特長(zhǎng)當(dāng)然說(shuō)是畫(huà)畫(huà)了。
莫玨只是沒(méi)想到林妹妹會(huì)記得。
——難道說(shuō)她，在關(guān)注自己？
——哈，煩惱？都是假象嘛！就算是白天的莫玨，我還是有女同學(xué)關(guān)注的嘛……
：好的啊，改天再說(shuō)！
：嗯。
——嗯？
——嗯就嗯啊，沒(méi)必要把筆記本再傳過(guò)來(lái)吧？林燕瑤同學(xué)，說(shuō)你天真懂禮貌好呢？還是直接點(diǎn)說(shuō)你傻乎乎的好呢？
想是這樣想的，但肯定不能這樣寫(xiě)出來(lái)。
：嗯？
然后換行。
：這是你的筆記本呀，難到你要送給我？好的啊，筆記本這種資源，怎么都是用不夠的。
然后再換一行，最后寫(xiě)上：嘻嘻嘻……
莫玨還在最后隨筆畫(huà)上一個(gè)得意的笑臉和一個(gè)豬頭，大意是想表明他有可以教對(duì)方畫(huà)畫(huà)的本事和畫(huà)出沒(méi)寫(xiě)上的話。
然而不一會(huì)，筆記本還是再穿了傳回來(lái)，而且也分了三行。
：是你的筆記本呀，我在你桌子底下發(fā)現(xiàn)的，不然呢就是彭紹的。
：我都是用鉛筆寫(xiě)的，但是你……
：畫(huà)得真好，嘻嘻嘻……
林燕瑤最后還圈下了那兩個(gè)表情，用箭頭引到行末。
——我的？我沒(méi)買(mǎi)過(guò)啊。
——我？的……哎呀！
莫玨想起來(lái)了，這本筆記本的確算是他的，還是，粉紅色的……
打臉了，打臉了……
——冷靜，冷靜，冷靜。先把思路理一理。
——筆記本，是老哥離家之前留下的，留了厚厚的一摞。出門(mén)的時(shí)候老媽拿了兩本放書(shū)包里了，其中一本就寫(xiě)著老哥留下的任務(wù)。
——手里這本第一頁(yè)原本是空白的，那么任務(wù)就是在另一本。
——另一本，還在書(shū)包里！
拿過(guò)掛在椅背的書(shū)包，從里面找到另一本筆記本，莫玨長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣。
……
……
“龍蜒草！哥，可以救爺爺了……”
“?。「?，好痛啊……”
“哥，我，會(huì)瘸么……”
“哥，我一定會(huì)贏的……”
微風(fēng)吹過(guò)斜劉海，吹起淡淡思愁。
對(duì)弟弟的虧欠，莫珉永遠(yuǎn)也還不了。
——或許，這不是你想要的……
——希望你過(guò)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我親愛(ài)的老弟……
——前路還很遠(yuǎn)啊，這樣的生活，我們的生活……
想到那個(gè)天真乖巧的小弟，莫珉不由的彎了彎嘴角。
“嘟嘟……”
手機(jī)振動(dòng)，一名叫做某師侄的人發(fā)來(lái)新消息：小師叔，都安排好了。
“早了兩年啊……”
莫珉深吸口氣，然后打開(kāi)貊生人，在一個(gè)群名稱為“沒(méi)有小弟的群組”上發(fā)消息：開(kāi)始了，一切順利，照顧好小玨。
承載著爺爺?shù)睦硐氡ж?fù)，家里的恩仇……他的責(zé)任。
莫珉沒(méi)有同齡人的煩惱，因?yàn)榻鉀Q煩惱太耗時(shí)間。
他有揮不掉的苦惱。
“我們都有任務(wù)，一起加油吧！”
……
……
“恭喜你離開(kāi)了“新手村”，去往“桃李城”。去找你的寶藏吧，那個(gè)價(jià)值連城的獎(jiǎng)品。還是那句話，開(kāi)始了，別停止，結(jié)束了，別悔恨。聰明的小弟，好好享受你在“桃李”的生活……”
熟悉的字跡，同樣是本粉色的筆記本，難怪會(huì)被扔家里……
“新手村”，指的應(yīng)該是中學(xué)之前。
開(kāi)始和結(jié)束那句話，每一次任務(wù)都會(huì)有，莫玨認(rèn)為大概是他老哥對(duì)愿者上鉤的另一種說(shuō)法。
獎(jiǎng)品的話——
這么些年過(guò)來(lái)，任務(wù)的獎(jiǎng)品多樣又別致。
可能是一些驚喜，比如珍貴的原稿原件紀(jì)念品，某些活動(dòng)的入場(chǎng)券，某些莫玨想要的禮物……
但也可能是新的副本任務(wù)，消失的仰慕信、挑戰(zhàn)書(shū)，找到過(guò)不去任務(wù)的真相……
但是這次的獎(jiǎng)品加上了價(jià)值連城的形容前綴……
八成指的是精神財(cái)富！
關(guān)于任務(wù)的具體內(nèi)容，上面只字未提，只有“享受”和“生活”這樣的字眼。最多的是提到兩次的“桃李”。
因此莫玨的推論是：具體任務(wù)信息一定藏在日常學(xué)習(xí)生活中，在桃李初中！
文字下方還畫(huà)著一幅隨筆畫(huà)。
畫(huà)中人是老哥最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫人物。
在動(dòng)漫中，他的每次出場(chǎng)都是頭戴白色禮帽、身著白色禮服、后背帥氣披風(fēng)、佩戴著特制的單眼眼鏡；他的眼神好像看透了一切，露出無(wú)所畏懼的笑容；雖然很少出場(chǎng)，甚至連他算男幾號(hào)都不知道……但他卻是所有少女眼中的完美男性，是永遠(yuǎn)站在高處微笑的看著所有觀眾的獨(dú)行俠，是風(fēng)頭上永遠(yuǎn)壓著主角一成的怪盜！
他叫kid，基德！
記得跟老哥的第一個(gè)任務(wù)是在自己很小很小的時(shí)候，盡管記不清當(dāng)時(shí)多大，但莫玨對(duì)于這件事卻記得很清楚，像是所有記憶的起點(diǎn)。
那時(shí)候他們兩兄弟還跟著爺爺奶奶一起住在大深山里，每天在河流山林中鉆來(lái)鉆去，幫著奶奶采茶，跟著爺爺泡茶，是兩個(gè)渾身“野味”的山娃子。
一天晚上，莫珉突然說(shuō)小弟我們來(lái)比比看誰(shuí)能一手畫(huà)圓一手畫(huà)方。
接著莫玨就學(xué)著哥哥，兩人面對(duì)面的在家里灶臺(tái)旁的泥土地面上畫(huà)了起來(lái)。
莫珉一次成功但莫玨畫(huà)了半天就是沒(méi)畫(huà)出來(lái)。
看著亂七八糟的地面和手忙腳亂的莫玨，莫珉笑得很開(kāi)心。
灶臺(tái)上的燈在莫珉身后。
逆光之下莫珉笑著說(shuō)了一句話。
“想學(xué)么，哥哥教你呀?！?