跟著孫子去食堂吃夜宵，他悄悄的告訴我說(shuō)道：“你知道嗎，就是那個(gè)追了你好幾年的女生聽(tīng)說(shuō)你成植物人后就外出打工了，你說(shuō)為啥她不接這等你呢，要是天天去醫(yī)院陪你，以你的性格，搞不好你就真的取她了！”
看他取笑我我說(shuō)道：“那都是小場(chǎng)面，我的心也就是鐵打的了，萬(wàn)一我自己有意中人了呢？再說(shuō)我這個(gè)人長(zhǎng)的也不咋地，不能耽誤好女孩一輩子！”其實(shí)內(nèi)心此刻想得是我老婆的面容。
孫子吃完粉條笑道：“說(shuō)得根真的一樣，對(duì)了我昨天已經(jīng)把你醒過(guò)來(lái)的事情告訴何柳了，她應(yīng)該很快就會(huì)來(lái)學(xué)校的，說(shuō)句實(shí)話(huà)你現(xiàn)在到底該怎么打算？”
何柳是我七年級(jí)玩得好的一伙人之一，記得她心理壓力大，在家里面她叔們動(dòng)手打她，就出來(lái)找我喝酒，在河邊喝完酒就要下河游泳，差點(diǎn)就死在臭水溝里。
她又不愿意回家，只好帶著她往我家走，走到一半她的酒就醒了，到后來(lái)才告訴我她是裝醉，看來(lái)還是我太天真了，一路走回去她都快走哭了，她家里打電話(huà)給到我家，我硬說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)她，住了一個(gè)星期，期間還被蜜蜂蟄在眼角，腫的像個(gè)豬頭。
消腫后我將我所有的積蓄二十塊錢(qián)全部給她了，她竟然一個(gè)人跑到縣城去打拼，我們的聯(lián)系也漸漸斷了。
畢竟我沒(méi)有手機(jī)，現(xiàn)在有了也沒(méi)有她的聯(lián)系方式，吃飽了就回到宿舍，床被都領(lǐng)好后我就睡覺(jué)了，學(xué)習(xí)說(shuō)起簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在我一大堆事情沒(méi)有搞明白，哪有心思學(xué)習(xí)。
不知道自己怎么出山羊洞的，也不知道自己為什么去醫(yī)院的，明明記得自己已經(jīng)被水蛭拖入口中，而自己卻是好端端的活在這里，難道答案我得去北京找阿森要嘛，可是我不知道他老家是東北哪里的，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段他還在上高中，我也找不到他。
隨著時(shí)間的推移，我也不知道到底那個(gè)是夢(mèng)那個(gè)是現(xiàn)實(shí)，我活的很復(fù)雜，孫子睡在我的下鋪，寢室里就我們兩個(gè)人，他很特殊，現(xiàn)在是學(xué)校的保護(hù)對(duì)象和培養(yǎng)對(duì)象，跟著他也有種吃香的喝辣的的感覺(jué)。
天很快就亮了，我回到學(xué)校的事情很快就在學(xué)校里傳開(kāi)了，和曾經(jīng)玩得好不錯(cuò)的一一說(shuō)明情況后，接著開(kāi)始我這咸魚(yú)般的課堂校園生活。
我發(fā)現(xiàn)思想前衛(wèi)的都是坐在最后排的人，不僅家庭條件不錯(cuò)，除了學(xué)習(xí)外都不錯(cuò)。
上半天我都無(wú)聊的要死，老師講的課程我都懂，無(wú)聊間我拿起筆和紙畫(huà)我在山羊洞里遇見(jiàn)的事物。
血水蛭、攝生蟲(chóng)、蟲(chóng)嬰、巨型水蛭都被我畫(huà)出來(lái)，一些還記得的地形圖也被我畫(huà)出來(lái)，打算這周末回家找爺爺問(wèn)一下，這些東西他都見(jiàn)過(guò)沒(méi)有。
今天可能是一個(gè)特殊的日子，高校區(qū)來(lái)了位高級(jí)教師，來(lái)為我們上心理課，下午的課都?xì)w她安排。
我自然是停止了手里的事情，看看這高級(jí)教師到底怎么個(gè)高級(jí)法。
隨著課鈴敲動(dòng)，一串高跟鞋的聲音傳入耳中，她身穿樸素長(zhǎng)裙，氣質(zhì)可以說(shuō)迷倒了我們所有人，“同學(xué)們好，我是你們今天的心理健康老師，我姓張你們叫我張老師就可以了！”
聽(tīng)著她的自我介紹，我有種感覺(jué)她是帶著目的而來(lái)的，她沒(méi)有拿課本和筆記，看著我們所有人說(shuō)道：“今天呢你們也不要感到好奇，我呢說(shuō)白了就是來(lái)工作的，就如同你們來(lái)上學(xué)是必需要做的一樣，所以呢你們和我今天的發(fā)生的一切只不過(guò)是個(gè)過(guò)個(gè)的客話(huà)。”
“在我們開(kāi)始上課之前呢，我們先進(jìn)行一次自我介紹，每個(gè)人必需上黑板來(lái)，寫(xiě)出自己的名字，說(shuō)出自己的興趣愛(ài)好，誰(shuí)能讓我記住他的名字，我這里可是有神秘獎(jiǎng)勵(lì)的喲?！?br/>
很多比較活躍的同學(xué)都附和她，可就是誰(shuí)也不愿意第一個(gè)上去做自我介紹，隨即她就寫(xiě)了八張卡片，讓第一排的同學(xué)抓鬮，以此來(lái)看誰(shuí)先誰(shuí)后，可能是我們的運(yùn)氣比較背，抓到一組。
雖然是熟悉的面孔，跑到講臺(tái)上去展示自己還是一個(gè)不小的心理挑戰(zhàn)的，第一個(gè)上去的人是我們班的學(xué)習(xí)委員，也是數(shù)學(xué)課代表，是個(gè)胖子，身高不高，可是搗蛋出歪點(diǎn)子卻是個(gè)厲害人物，聽(tīng)他們說(shuō)就在開(kāi)學(xué)第一周，小學(xué)六年級(jí)合并到初中來(lái)，他就一個(gè)人跑到別人六年級(jí)的宿舍，趁別人睡著了打人的嘴把子，第二天就被通緝了。
他站到講臺(tái)寫(xiě)出自己的名字，搞怪的摸了摸自己的臉說(shuō)道：“我叫周易紅，周是周易紅的周，易紅呢也是周易紅的紅，我喜歡吹牛完了?！彼囊幌盗性?huà)全部都笑了。
張老師也不例外，她來(lái)到周易紅的桌子邊上對(duì)他講臺(tái)上的她說(shuō)道：“你這自我介紹到是搞笑，卻是不知道能不能在找工作的時(shí)候應(yīng)聘成功，還有嗎？”
周易紅搖頭說(shuō)道：“沒(méi)了！”看著他臉上的傻笑，大家又笑了。
張老師示意他下來(lái)坐下，看她盯著他桌子看了會(huì)，我意識(shí)到這老師居然還在多方面分析學(xué)生，我立刻裝出一副冷漠等我樣子，要是能被她注意到，說(shuō)不定可以直接升學(xué)呢，畢竟這個(gè)是高級(jí)教師，說(shuō)話(huà)分量在學(xué)校里還是有的地位的。
對(duì)于初中學(xué)生而言，就是沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的小娃娃，自我簡(jiǎn)介都是大同小異的，孫子站起來(lái)自信的走到講臺(tái)上，寫(xiě)出自己的名字，雖然字學(xué)得不咋地，也還看得過(guò)去。
他附身鞠躬大聲說(shuō)道：“大家好，我叫孫天亮來(lái)自白石壩，今年十七歲，喜歡打籃球，擅長(zhǎng)體育方面各種運(yùn)動(dòng)，不喝酒不抽煙三好學(xué)生一枚，至今單身！”最后幾個(gè)字明顯是說(shuō)出來(lái)搞笑的。
說(shuō)完就眨巴眨巴的看著張老師，張老師看著她干凈得什么都沒(méi)有的書(shū)桌說(shuō)道：“不愧喜歡體育，心中一點(diǎn)雜念都沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)你就是學(xué)校里的保送生對(duì)吧！你這個(gè)子很適合體育?！?br/>
時(shí)間已經(jīng)過(guò)半雖然我們的普通話(huà)沒(méi)有收到專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，老師也是能聽(tīng)懂的，終于輪到我了，我站到講臺(tái)，看著四十八個(gè)同學(xué)的名字?jǐn)D到一推，左邊還有一大塊空白的地方，我優(yōu)先的把名字寫(xiě)到里面。
放下粉筆微笑著說(shuō)道：“各位同學(xué)們好，我叫賀藝成，賀之章的賀，藝校的藝，馬到功成的成，也沒(méi)什么愛(ài)好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是除了生孩子不會(huì)別的我都會(huì)！”
張老師走到我的桌子旁看見(jiàn)的書(shū)桌，問(wèn)我道：“賀藝成不錯(cuò)，既然你覺(jué)得你什么都會(huì)，這個(gè)自信是來(lái)自哪里呢！”
我身子微微彎曲說(shuō)道：“要是按照求職方面來(lái)說(shuō)的話(huà)，當(dāng)面試官問(wèn)我會(huì)不會(huì)得時(shí)候，我不可能說(shuō)我不會(huì)吧，即使真的不會(huì)我也只能說(shuō)我可以學(xué)，哪怕是一天我也是在學(xué)！”
她看了我的桌子，拿起上面的畫(huà)卷，仔細(xì)看了看說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，看你的作畫(huà)的筆鋒是沒(méi)有受到任何人的訓(xùn)練的，應(yīng)該沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)吧，畫(huà)的如此神韻，這些動(dòng)物你是怎么想想出來(lái)的？”
我笑著說(shuō)道：“這些都是我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的，怎么老是喜歡嗎？送你呀！”
老師放下畫(huà)卷接著說(shuō)道：“你的口音很錯(cuò)亂，應(yīng)該是到很多地方去過(guò)吧？看來(lái)你的心得也不少，好了你下來(lái)吧，要是讓你說(shuō)的話(huà)，我的時(shí)間都不夠你用?！?br/>
我回到位置上，張老師走到講臺(tái)上說(shuō)道，“對(duì)于這個(gè)自我介紹呢，要是光你們說(shuō)，我就記住了賀藝成的，加上別的我就又記住了個(gè)孫天亮是同坐，好了先不說(shuō)這個(gè)，我們先進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，我來(lái)為大家講一個(gè)故事，要是有一個(gè)同學(xué)的答案能讓我滿(mǎn)意，剩下的兩節(jié)課我們就可以自由活動(dòng)?！?br/>
聽(tīng)到自由活動(dòng)，所有人都活躍起來(lái)，張老師慢慢悠悠的說(shuō)道：“這則故事是這樣講的，春天到了，從前呢有一只燕子，它從南方過(guò)完冬遷徙回北方，可是今年的天氣沒(méi)有如往常一樣遍地春色，依舊是寒風(fēng)凜凜。
它飛了很久很餓很冷，凍僵了掉在地上，失去了知覺(jué)，一頭牛路過(guò)它的身邊看見(jiàn)了它，老牛叫了一聲屁股對(duì)著它拉了一堆牛糞，就被農(nóng)民帶去耕田了。
牛糞的溫度讓燕子的體溫上升，它有了知覺(jué)就開(kāi)心的歌唱，因?yàn)樗母杪曃寺愤^(guò)的貓，貓呢將它從牛糞里拖了出來(lái)，可是燕子卻被貓吃掉了，最后留下一堆羽毛貓離開(kāi)了。
請(qǐng)問(wèn)從這則故事里你們感悟到了什么，能說(shuō)出我想要的答案，你們后兩節(jié)課就休息喲！”
我聽(tīng)完張老師說(shuō)得故事不自然的出了一身汗，這個(gè)故事我曾經(jīng)也聽(tīng)過(guò)，在我夢(mèng)里我去縣里面職校上課時(shí)聽(tīng)過(guò)，幾乎是每一個(gè)字都一模一樣，可是這位老師我確實(shí)真的沒(méi)有任何印象。
全班五十九個(gè)人陷入沉默，過(guò)了幾分鐘還沒(méi)見(jiàn)有人回答，張老師看向我說(shuō)道：“藝成同學(xué)你有什么看法嗎？”說(shuō)完就用奇怪的眼神看著我，還莫說(shuō)這眼神我感覺(jué)有些熟悉，就是想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)。