?袁明發(fā)現(xiàn)自己的記憶力似乎變強了，原來比較怕背的科目，現(xiàn)在認真的看一遍就能記憶下來，他摸摸頭，心想著難道是重生的優(yōu)勢嗎。本來以為今天晚上要被古詩給弄的很遲睡，誰知道在寫完作業(yè)后，看了幾遍就被完了，連他自己都有些不可思議。
…………
窗外的鳥兒在院子里的樹上嘰嘰喳喳的叫著，袁明被鳥叫聲喚醒，習慣性的往枕頭邊的摸去，摸了半天沒摸到手機，他一下被驚醒，隨后才想起自己現(xiàn)在的狀況。陽光透過窗簾落在略微昏暗的房間，古舊的書桌上堆滿了亂七八糟的練習冊和課本，書包被掛在椅子背上，地上散落著幾只筆，墻上還貼著幾張海報。袁明伸了個懶腰，打開了房門。
走出房間，母親正在熱乎著飯菜，為一家人準備著早點，這時候的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，還不時興喝豆?jié){，吃包子，早上一般都是一鍋稀飯加上一疊自己醬的咸菜，或者是炒熟撒鹽的花生米。
“媽，我來幫你�！痹靼褧鼇G在椅子上，幫母親盛稀飯。
“快去吃，這些事我來做。”母親寵溺的摸摸袁明的頭，說道。
…………
九月初秋的早晨，已經(jīng)微微有些發(fā)涼，不過對于正在青春期的袁明來說，這點涼還真不算什么。他剛跨上自行車，后面就有人叫他回頭一看，原來是張恒。
張恒是他從小玩到大的死黨，兩個人可以說是光屁股的交情了，可是在上一世里，張恒卻因酒駕不幸離開了袁明他們，只留下一個剛剛結(jié)婚三個月的妻子，連孩子都沒留下。張恒的死也讓袁明消極了好久，現(xiàn)在看到自己的摯友頂著青澀的面孔在自己的身后，袁明自然是非常高興的。
“袁明，聽說你小子坐到程沫旁邊了啊，怎么樣，現(xiàn)在是不是上課天天被人用筆戳？”張恒騎在車上往袁明的肩上打了一拳，打趣道。
“嘁，你懂什么，我現(xiàn)在每天作業(yè)都有的抄不要太幸福哦�！痹餮b出一幅很得意的樣子，看著他的這位兄弟。
果然，成績不怎么樣的張恒一下來了精神“明哥，那你現(xiàn)在不是作業(yè)都不用被老師叫去重做了？”
“那肯定噻，人程沫什么人，年段前十�！�
“明哥，那你要幫兄弟一把啊，兄弟我英語真是做不來啊，我們班那幾個會念書的又一個個裝的清高的要死。什么考試你看誰的啊之類的，你現(xiàn)在坐人程沫旁邊，以后作業(yè)可要借我抄��！”
袁明看著張恒“張恒你覺得自己今年能考上一中嗎？”他問道。
“嗨，我什么水平你還不知道啊，最多二中了，你小子也就和我一個高中的命。”
“我?guī)湍阊a，我們一起上一中�！�
“明哥，你還沒睡醒吧，你現(xiàn)在不會以為自己在程沫旁邊坐幾天就能上一中了吧？”
“你信不信我能上一中，而且我要以我們學校的第一名上。”
“你要是真能想你說的那樣，我在放榜那天在學校門口撅著屁股給你踹一腳。如果你沒有上怎么辦？”
“和你一樣！”
“那你和我一樣多沒意思啊，嗯.......我要你在學校門口向程沫表白。”
“行啊，賭了！”
兩人兩拳相碰，隨后袁明怪叫一聲“要遲到啦”突然猛踩踏板。甩開了張恒，在張恒的大叫中，騎向了學校。
…………
…………
來到學校，晨讀課還沒有正式開始，但已經(jīng)傳來了一陣陣朗讀聲，初三的晨讀課比較自由，可以背語文和英語課文，也可以背政治和歷史，袁明丟下書包，看到程沫沒有在座位上，想來是在老師辦公室。
而各個組的小組長正在收著收作業(yè)，當然也有些在聽組員背課文，而教室黑板旁的墻上，還有一塊小黑板，記著每個沒完成背誦或者作業(yè)的學生的名字和科目。
在小組長那里沒有背課文或者沒有上交作業(yè)的，小組長就在表上登記一下，而每個星期記錄最多的學生，下個星期就要負責一星期的勞動衛(wèi)生。
袁明自覺的把作業(yè)上交給正在檢查組員背誦的小組長，并向小組長說明自己下課會去向林老師背誦，隨后回到了座位上。
晨讀課鈴聲響起，程沫和幾個別的班的人，走到講臺上，說了學校學生會的事情。
什么規(guī)章制度對袁明來說都是浮云，關(guān)鍵是在介紹的時候，說到了有關(guān)中考加分的事情。袁明知道程沫可不會放過這種可以加分的事情。于是在那些學生會的人離開，程沫回到了座位上，而老師還沒來的空檔，袁明問道“程沫，你要進哪個部？”
“文學部，加分的推薦好拿點�！背棠瓕⒌谝还�(jié)要上的課本拿了出來，一邊回到袁明的話。
她其實想問袁明下午會不會去參加學生會的考核，但....最終還是沒問出口。
“你是不是想問我會不會參加學生會？”袁明看著程沫不知覺的咬了咬下唇，嘿嘿一笑，問道。
“嗯..”程沫下意識的嗯了一句，幾不可察地點了點頭，心中還在想，袁明怎么看出來了自己的心事。等回過神來，臉蛋微微一紅，別過臉去。
“我是你肚子里的蛔蟲哦。”袁明心中暗自好笑，在紙上畫了一條胖乎乎的蟲子卡通形象，嬉笑著放到程沫的眼前晃了晃，說道。
“惡心�！背棠瓫]好氣的白了他一眼。而這時老師也走了進來，于是兩人的交流暫告一段落，開始認真聽課，當然對某人來說，是恢復記憶。
第一節(jié)課是物理課，物理老師同時也是段長，和那些重點中學的學校領(lǐng)導不同，在初中能夠擔任政教主任、段長的，除了在管理學校事物上有手段外，還得有一套教書授課的好本事。
物理課從初二開課，初二學的是力學基礎(chǔ)原理，初三是電磁原理。
袁明記得自己在剛接觸物理的時候就對物理課很感興趣，他記得當初在學完電路后，他就開始拆卸自己房間里的每一件電子產(chǎn)品，鬧鐘，電扇，收音機，甚至包括臺燈和插座。
袁明一直覺得生活中能用的知識，才是真正的素質(zhì)教育精髓……但是總有考試，所以不得不學一些以后用不到的東西。
物理老師是個矮矮瘦瘦的中年男子，和袁明父親差不多年紀，雖然他講的很精彩，但是袁明在簡單翻了幾頁之后，就覺得沒有聽的必要了。
一堂課，一般就講那么幾頁內(nèi)容。何況這些他都懂了。
下了課，袁明去辦公室找林嵐林老師。
“報告！”袁明站在林老師的桌子前，現(xiàn)在正是一天中辦公室最熱鬧的時候，問作業(yè)交作業(yè)拿考卷的，各班的組長學習委員圍著各科老師轉(zhuǎn)。語文反倒是最少人問的，畢竟語文就是多背，一些古文上課也解釋了，何況人手一本的參考書。所以林嵐正在喝著茶，看著教案。
“是袁明啊，找老師有什么事嗎？”林嵐抬起頭，問道。
“林老師昨天不是說今天要檢查我的古詩背誦情況嗎？”袁明暗暗在心里吐槽道。
“哦..這樣啊，嗯，不用檢查了，老師相信你。”
“..........”袁明頓時無語，心想老師你怎么可以這樣，也還好我昨天看了幾遍就會背了�！澳�.老師再見。”
“嗯...”林嵐點點頭，看著袁明那一拳頭打在棉花上的表情，就有些暗暗好笑。心想到底還是個小孩子。
…………
…………
在充實的學習中，時間總是過得飛快的，轉(zhuǎn)眼就到了下午第四節(jié)自習課，學生們可以選擇留在班上或者回家，而也到了學生會考核的時間。
袁明和程沫來到的時候，已經(jīng)有十幾個人在那邊等了，隨后又過了幾分鐘，負責考核的學生會成員才來。
“下面給你們45分鐘，自由寫一篇文章，文體不限內(nèi)容不限，寫好交到我這里�！痹诖_定人數(shù)后，那名學生如是說。
“程沫，你打算寫什么�！�
“寫游記吧�！�
“我講個故事給你聽，要聽嗎？”
袁明坐在程沫旁邊，對她說道。
程沫沒有回答，只是頭稍微動了動。然后開始動筆寫。
袁明笑了笑，也開始寫起來，但是嘴里卻自顧自的開始輕聲敘說起來
“這個故事，也是發(fā)生在一個叫袁明的人的身上......”
袁明發(fā)現(xiàn)自己的記憶力似乎變強了，原來比較怕背的科目，現(xiàn)在認真的看一遍就能記憶下來，他摸摸頭，心想著難道是重生的優(yōu)勢嗎。本來以為今天晚上要被古詩給弄的很遲睡，誰知道在寫完作業(yè)后，看了幾遍就被完了，連他自己都有些不可思議。
…………
窗外的鳥兒在院子里的樹上嘰嘰喳喳的叫著，袁明被鳥叫聲喚醒，習慣性的往枕頭邊的摸去，摸了半天沒摸到手機，他一下被驚醒，隨后才想起自己現(xiàn)在的狀況。陽光透過窗簾落在略微昏暗的房間，古舊的書桌上堆滿了亂七八糟的練習冊和課本，書包被掛在椅子背上，地上散落著幾只筆，墻上還貼著幾張海報。袁明伸了個懶腰，打開了房門。
走出房間，母親正在熱乎著飯菜，為一家人準備著早點，這時候的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，還不時興喝豆?jié){，吃包子，早上一般都是一鍋稀飯加上一疊自己醬的咸菜，或者是炒熟撒鹽的花生米。
“媽，我來幫你。”袁明把書包丟在椅子上，幫母親盛稀飯。
“快去吃，這些事我來做�！蹦赣H寵溺的摸摸袁明的頭，說道。
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九月初秋的早晨，已經(jīng)微微有些發(fā)涼，不過對于正在青春期的袁明來說，這點涼還真不算什么。他剛跨上自行車，后面就有人叫他回頭一看，原來是張恒。
張恒是他從小玩到大的死黨，兩個人可以說是光屁股的交情了，可是在上一世里，張恒卻因酒駕不幸離開了袁明他們，只留下一個剛剛結(jié)婚三個月的妻子，連孩子都沒留下。張恒的死也讓袁明消極了好久，現(xiàn)在看到自己的摯友頂著青澀的面孔在自己的身后，袁明自然是非常高興的。
“袁明，聽說你小子坐到程沫旁邊了啊，怎么樣，現(xiàn)在是不是上課天天被人用筆戳？”張恒騎在車上往袁明的肩上打了一拳，打趣道。
“嘁，你懂什么，我現(xiàn)在每天作業(yè)都有的抄不要太幸福哦�！痹餮b出一幅很得意的樣子，看著他的這位兄弟。
果然，成績不怎么樣的張恒一下來了精神“明哥，那你現(xiàn)在不是作業(yè)都不用被老師叫去重做了？”
“那肯定噻，人程沫什么人，年段前十�！�
“明哥，那你要幫兄弟一把啊，兄弟我英語真是做不來啊，我們班那幾個會念書的又一個個裝的清高的要死。什么考試你看誰的啊之類的，你現(xiàn)在坐人程沫旁邊，以后作業(yè)可要借我抄��！”
袁明看著張恒“張恒你覺得自己今年能考上一中嗎？”他問道。
“嗨，我什么水平你還不知道啊，最多二中了，你小子也就和我一個高中的命�！�
“我?guī)湍阊a，我們一起上一中�！�
“明哥，你還沒睡醒吧，你現(xiàn)在不會以為自己在程沫旁邊坐幾天就能上一中了吧？”
“你信不信我能上一中，而且我要以我們學校的第一名上�！�
“你要是真能想你說的那樣，我在放榜那天在學校門口撅著屁股給你踹一腳。如果你沒有上怎么辦？”
“和你一樣！”
“那你和我一樣多沒意思啊，嗯.......我要你在學校門口向程沫表白�！�
“行啊，賭了！”
兩人兩拳相碰，隨后袁明怪叫一聲“要遲到啦”突然猛踩踏板。甩開了張恒，在張恒的大叫中，騎向了學校。
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來到學校，晨讀課還沒有正式開始，但已經(jīng)傳來了一陣陣朗讀聲，初三的晨讀課比較自由，可以背語文和英語課文，也可以背政治和歷史，袁明丟下書包，看到程沫沒有在座位上，想來是在老師辦公室。
而各個組的小組長正在收著收作業(yè)，當然也有些在聽組員背課文，而教室黑板旁的墻上，還有一塊小黑板，記著每個沒完成背誦或者作業(yè)的學生的名字和科目。
在小組長那里沒有背課文或者沒有上交作業(yè)的，小組長就在表上登記一下，而每個星期記錄最多的學生，下個星期就要負責一星期的勞動衛(wèi)生。
袁明自覺的把作業(yè)上交給正在檢查組員背誦的小組長，并向小組長說明自己下課會去向林老師背誦，隨后回到了座位上。
晨讀課鈴聲響起，程沫和幾個別的班的人，走到講臺上，說了學校學生會的事情。
什么規(guī)章制度對袁明來說都是浮云，關(guān)鍵是在介紹的時候，說到了有關(guān)中考加分的事情。袁明知道程沫可不會放過這種可以加分的事情。于是在那些學生會的人離開，程沫回到了座位上，而老師還沒來的空檔，袁明問道“程沫，你要進哪個部？”
“文學部，加分的推薦好拿點。”程沫將第一節(jié)要上的課本拿了出來，一邊回到袁明的話。
她其實想問袁明下午會不會去參加學生會的考核，但....最終還是沒問出口。
“你是不是想問我會不會參加學生會？”袁明看著程沫不知覺的咬了咬下唇，嘿嘿一笑，問道。
“嗯..”程沫下意識的嗯了一句，幾不可察地點了點頭，心中還在想，袁明怎么看出來了自己的心事。等回過神來，臉蛋微微一紅，別過臉去。
“我是你肚子里的蛔蟲哦�！痹餍闹邪底院眯�，在紙上畫了一條胖乎乎的蟲子卡通形象，嬉笑著放到程沫的眼前晃了晃，說道。
“惡心�！背棠瓫]好氣的白了他一眼。而這時老師也走了進來，于是兩人的交流暫告一段落，開始認真聽課，當然對某人來說，是恢復記憶。
第一節(jié)課是物理課，物理老師同時也是段長，和那些重點中學的學校領(lǐng)導不同，在初中能夠擔任政教主任、段長的，除了在管理學校事物上有手段外，還得有一套教書授課的好本事。
物理課從初二開課，初二學的是力學基礎(chǔ)原理，初三是電磁原理。
袁明記得自己在剛接觸物理的時候就對物理課很感興趣，他記得當初在學完電路后，他就開始拆卸自己房間里的每一件電子產(chǎn)品，鬧鐘，電扇，收音機，甚至包括臺燈和插座。
袁明一直覺得生活中能用的知識，才是真正的素質(zhì)教育精髓……但是總有考試，所以不得不學一些以后用不到的東西。
物理老師是個矮矮瘦瘦的中年男子，和袁明父親差不多年紀，雖然他講的很精彩，但是袁明在簡單翻了幾頁之后，就覺得沒有聽的必要了。
一堂課，一般就講那么幾頁內(nèi)容。何況這些他都懂了。
下了課，袁明去辦公室找林嵐林老師。
“報告！”袁明站在林老師的桌子前，現(xiàn)在正是一天中辦公室最熱鬧的時候，問作業(yè)交作業(yè)拿考卷的，各班的組長學習委員圍著各科老師轉(zhuǎn)。語文反倒是最少人問的，畢竟語文就是多背，一些古文上課也解釋了，何況人手一本的參考書。所以林嵐正在喝著茶，看著教案。
“是袁明啊，找老師有什么事嗎？”林嵐抬起頭，問道。
“林老師昨天不是說今天要檢查我的古詩背誦情況嗎？”袁明暗暗在心里吐槽道。
“哦..這樣啊，嗯，不用檢查了，老師相信你�！�
“..........”袁明頓時無語，心想老師你怎么可以這樣，也還好我昨天看了幾遍就會背了。“那.老師再見�！�
“嗯...”林嵐點點頭，看著袁明那一拳頭打在棉花上的表情，就有些暗暗好笑。心想到底還是個小孩子。
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…………
在充實的學習中，時間總是過得飛快的，轉(zhuǎn)眼就到了下午第四節(jié)自習課，學生們可以選擇留在班上或者回家，而也到了學生會考核的時間。
袁明和程沫來到的時候，已經(jīng)有十幾個人在那邊等了，隨后又過了幾分鐘，負責考核的學生會成員才來。
“下面給你們45分鐘，自由寫一篇文章，文體不限內(nèi)容不限，寫好交到我這里。”在確定人數(shù)后，那名學生如是說。
“程沫，你打算寫什么。”
“寫游記吧�！�
“我講個故事給你聽，要聽嗎？”
袁明坐在程沫旁邊，對她說道。
程沫沒有回答，只是頭稍微動了動。然后開始動筆寫。
袁明笑了笑，也開始寫起來，但是嘴里卻自顧自的開始輕聲敘說起來
“這個故事，也是發(fā)生在一個叫袁明的人的身上......”