回到座位上，周沫呆呆的坐著。

    沒(méi)有人來(lái)安慰她，甚至沒(méi)有人和她說(shuō)一句話。

    現(xiàn)在才剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，同學(xué)之間并不熟悉。

    加上周沫性格內(nèi)向，又遇到這樣丟臉的事，讓她覺(jué)得很自卑，低人一等。

    周沫記得上輩子她在好長(zhǎng)一段時(shí)間里，都走不出這次被罰站的陰影。

    看到化學(xué)老師心里就發(fā)怵，老遠(yuǎn)就繞道走。

    重新感受了一次罰站的感覺(jué)，周沫居然覺(jué)得這種感覺(jué)還不錯(cuò)，嘴角微微翹了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰。

    沒(méi)有掛過(guò)科的大學(xué)，是不完整的大學(xué)；沒(méi)有被罰站過(guò)的高中，是不張揚(yáng)的高中！

    青春，就是好！

    重生的時(shí)間恰好是倒數(shù)第二節(jié)課，課間休息只有十分鐘，很快就過(guò)去了。

    季則一群熊孩子踏著鈴聲打打鬧鬧的跑跳進(jìn)教室，一眼就看到了微笑的周沫。

    廖鵬輝用手肘戳了一下季則的胳膊，神秘兮兮說(shuō)：“你這新同桌心還挺寬的嘛，被禿頭罵了罰站了居然還能笑的出來(lái)，一點(diǎn)都不像個(gè)女生?！?br/>
    季則白了她一眼，根本不理這家伙，直接回了座位。

    上午最后一節(jié)課是自習(xí)課，班主任馬老師在班級(jí)溜達(dá)了一圈，見(jiàn)大家都拿著作業(yè)在寫(xiě)很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿了個(gè)凳子坐在講臺(tái)上批改作業(yè)。

    周沫乖乖的盯著手下的資料書(shū)，整個(gè)人都傻眼了：《高中同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)》這是什么玩意？

    再抬頭一看，桌子上壘著高高的一疊書(shū)，什么《課時(shí)典中點(diǎn)》、《重難點(diǎn)手冊(cè)》還有王后雄的《教材完全解讀》。

    重回高一，周沫遇到的第一個(gè)難題不是“重生了，發(fā)現(xiàn)自己上輩子暗戀的人討厭自己”，也不是“重生了，斗渣爹，斗小三，發(fā)家致富”，而是寫(xiě)！作！業(yè)！

    要論我大****最暢銷的書(shū)是什么，周沫可以理直氣壯的告訴大家，是輔導(dǎo)資料！教科書(shū)！

    這兩者簡(jiǎn)直就是相輔相成，缺一不可。

    媽媽咪呀，誰(shuí)能告訴她：“氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、溶解平衡、物質(zhì)量濃度、電離度”這些都是什么鬼。

    寶寶讀書(shū)少，這是要嚇?biāo)缹殞毜墓?jié)奏么？

    看著這一堆老師的法寶，周沫愁眉苦臉，簡(jiǎn)直想要劈死老天。

    賊老天，你就不能讓我重生到大學(xué)時(shí)期么，我不想再學(xué)一次化學(xué)方程式??！

    一節(jié)自習(xí)課下來(lái)，周沫一題都沒(méi)有寫(xiě)，渾渾噩噩也不知道怎么混過(guò)去的。

    下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌遥挥兴€坐在位置上，望著空蕩蕩的教室發(fā)呆。

    不知道坐了多久，直到肚子咕嚕咕嚕一陣大響，周沫才突然之間回過(guò)神來(lái)。

    不管怎么樣，日子總是要過(guò)的，飯也還是要吃的，煩惱也無(wú)濟(jì)于事。

    打起精神，周沫揉了把臉，收拾了下東西，就見(jiàn)季則走了進(jìn)來(lái)，不由好奇問(wèn)道：“你怎么回來(lái)了？”

    季則在她旁邊一屁股坐下:“來(lái)拿點(diǎn)東西，你呢，還不去吃飯？”

    這么說(shuō)著，手也在抽屜書(shū)堆里面不斷翻撿。

    翻了半天也不見(jiàn)他拿出什么東西來(lái)，只是季則臉上的表情，越來(lái)越別扭。

    看這張臉，周沫突然笑了。

    季則的動(dòng)作一僵，扭過(guò)頭看她:“你笑什么？”

    他的鼻子高挺，眼神清澈，顯然心中還沒(méi)有明顯的男女意識(shí)。

    瞧這個(gè)架勢(shì)，他明明是擔(dān)心自己被老師罰站，想要安慰自己，只能找一個(gè)拙劣的借口。

    這個(gè)男孩子的心，是金子做的。

    周沫笑了笑：“突然想到一件好玩的事，正打算回去呢。你呢，東西找到?jīng)]？”

    她回答的很自然，季則也放松下來(lái)，朝她笑了:“剛剛想起來(lái)東西好像被廖鵬輝那小子給拿走了，他還在食堂等我呢?！?br/>
    周沫跟著他起身:“你家離學(xué)校很遠(yuǎn)么，中午吃食堂？”

    “嗯，有點(diǎn)遠(yuǎn)，你呢？”

    “我家就在金鵬花園，離學(xué)校五分鐘的距離。”

    “哦，那是挺近的。”

    兩人一回一答，很快走到食堂岔路口，季則朝她揮了揮手，兩人告別。

    看著他一路小跑的身影，周沫心里卻覺(jué)得暖暖的。

    上輩子季則也曾經(jīng)中途回過(guò)教室，只是她那時(shí)心里難受，只顧趴在桌子上面哭。

    小小少年手足無(wú)措的在她身邊坐了五分鐘，給她遞了一張面巾紙。

    后來(lái)怎么樣了呢？

    周沫記得自己當(dāng)時(shí)揮開(kāi)了那張紙，吼了他一句，“你滾開(kāi)，不要你假好心！”

    然后，少年的臉上浮現(xiàn)怒氣，一把將紙扔在地上，一腳踢開(kāi)桌子，就沖出了教室。

    而她，哭的更加傷心了。

    后來(lái)，他們之間更是沉默的嚇人。

    再后來(lái)，兩人就換了座位，人生再也沒(méi)有了交集。

    而現(xiàn)在，當(dāng)發(fā)生過(guò)的情景再次上演，不同的態(tài)度，也許就讓兩個(gè)人都有了不同的生命軌跡。

    這是周沫感嘆的原因。

    真是nozuonodie?。?br/>
    沿著學(xué)校主路一直走，就是三中的大門(mén)，出了校門(mén)，兩旁小攤販熱鬧的叫賣(mài)聲就傳入了周沫的耳中。

    “炒面炒面，一塊錢(qián)一碗的炒面?！?br/>
    “揚(yáng)州炒飯，好吃的揚(yáng)州炒飯。”

    “餛飩餛飩，吃餛飩喏?！?br/>
    各種食物的香氣，也隨即飄入她的鼻子里，傳到她腦中，和記憶里的味道重合。

    學(xué)校并不在馬路主干道上，而是一個(gè)小巷子。

    因?yàn)槿械脑?，這條單行道巷子也被稱作教育巷，和榕城三中一起經(jīng)歷了數(shù)十年的歷史。

    出了教育巷，就是車流不息的大馬路，過(guò)了大馬路順著商業(yè)街走到盡頭，再過(guò)一個(gè)馬路，就是舊片小區(qū)了。

    周沫的家，就在這里。

    一條馬路，隔著新舊兩個(gè)世界。

    往前面十年，她的家也是s市數(shù)一數(shù)二繁華的地段。

    只可惜經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，十年前的地方根本支撐不了新小區(qū)的建立，隨著新的規(guī)劃不斷實(shí)施，她們家也就沒(méi)落下來(lái)。

    看著眼前這棟樓，周沫還是有些精神恍惚。

    她重生的那年，城市開(kāi)始改造舊城區(qū)，他們家得了一套新的商品房，舊的房子也就被推掉了。

    沒(méi)想到，她還有重新回來(lái)的那一天。

    小區(qū)的防盜門(mén)已經(jīng)換了最新流行的密碼門(mén)，密碼是22332，4單元3樓左邊。

    防盜門(mén)把手上面，被陳母用青色布條纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一眼就認(rèn)出來(lái)了。

    鑰匙用紅繩掛在脖子上，打開(kāi)防盜門(mén)，看著貼了紅紅綠綠小碎花壁紙的墻壁，周沫這才真確的感覺(jué)到自己回來(lái)了。