“是不是你把她嚇走了？”
楊子皺了皺眉。
“我？”
楊安寧似乎有些驚訝，又似乎有些不可置信，還有一絲委屈，她的雙眼瞬間起了霧：“我沒有...”
楊子突然有一種負(fù)罪感，楊安寧這個(gè)樣子，怎么可能做出這種事，她是最聽原身的話的。
難不成記憶里的一切，都是她在演我...額不，演原身？
絕無(wú)此種可能。
只有我演別人的份！
錯(cuò)怪她了。
“咳咳，吃飯吧，我只是問(wèn)一下而已?！?br/>
然而，楊安寧似乎還在委屈，眼淚滴滴落在碗里，含淚吃飯。
難道她的眼淚很好吃？
楊子有些蛋疼。
只不過(guò)懷疑一下而已，需要這么委屈嗎？
“呼...”
肉點(diǎn)的有點(diǎn)多，楊子都吃不下去了，他高傲地吩咐道：“把剩下的打包，晚上吃?！?br/>
“哦?！?br/>
楊安寧點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后楊子就回班級(jí)，打算問(wèn)問(wèn)蕭小雨。
楊子走后，楊安寧輕快的收拾食物，還去要了塑料袋，打包。
...
“瞧瞧，這是哪位美少女呀，原來(lái)是我最愛的小雨呀?！?br/>
見楊子一臉蜜汁微笑走來(lái)，蕭小雨擠出一個(gè)笑容，道：“你吃完了啊，剛才有點(diǎn)急事，你不介意吧？”
“不介意不介意...”
楊子連忙擺手，關(guān)切地問(wèn)：“是什么急事能難倒我家小仙女？”
“啊...家里事，我爸爸的戰(zhàn)友犧牲了，所以我很痛苦。”
蕭小雨尷尬的解釋道：“然后...周六的宴會(huì)不辦了...”
楊子一愣，你爸爸的戰(zhàn)友犧牲了你很痛苦？
總感覺有哪點(diǎn)不對(duì)？
難道那個(gè)戰(zhàn)友姓王？
嘶...
貌似發(fā)現(xiàn)了什么秘密，楊子不由得憐憫的看了蕭小雨一眼：“節(jié)哀啊?！?br/>
蕭小雨被這一眼看的莫名其妙，還好楊子不再糾結(jié)，也不吃她豆腐了。
殊不知在楊子心里，她的親生父親已經(jīng)犧牲了。
后門處，一個(gè)身影滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身踏著歡快地步伐離去。
...
高三一間教室里，喬楠一幅見鬼的表情。
“你做了什么？這么開心？”
是對(duì)著一臉輕松愜意的楊安寧說(shuō)的。
楊安寧瞥了她一眼，露出一個(gè)神秘的笑容。
喬楠有些抓狂了，有時(shí)候真的想打開這個(gè)閨蜜的腦殼看看，里面的構(gòu)造到底和別人有什么不同。
深呼吸....
好不容易平靜下來(lái)，她又轉(zhuǎn)身對(duì)坐在她身邊的楊安寧道：“下午放學(xué)去我家，把行李拿走？順便陪我去市場(chǎng)買把武器?！?br/>
楊安寧眨了眨眼，道：“你今晚不是要去你爸給你找的老師那學(xué)東西嗎？”
“耽誤嗎？”
喬楠有些疑惑。
楊安寧認(rèn)真地說(shuō)：“不耽誤嗎？”
...
“嘿咻嘿咻嘿咻...”
體能導(dǎo)師一臉蛋疼的看著一邊做俯臥撐，一邊給自己配音的楊子，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)活寶。
而且這體能也太恐怖了吧，做了幾千個(gè)俯臥撐了？
還在一直嘿咻嘿咻。
“楊子同學(xué)，要是累了，就停下吧，要注意勞逸結(jié)合，要是肌體拉傷了，得不償失啊?！?br/>
秦義摸著自己有些刺手的小胡渣，擔(dān)憂的開口。
就算從副本里得到了什么寶貝，也不應(yīng)該在日常訓(xùn)練里浪費(fèi)。
楊子的嘿咻嘿咻聲戛然而止，但俯臥撐沒停，只聽他道：“秦老師你知道永動(dòng)打樁機(jī)嗎？你說(shuō)我去應(yīng)聘打樁行業(yè)，是不是可以年入百萬(wàn)，迎娶白富美，走上人生巔峰？”
何止啊...
秦義微微設(shè)想了一下，此子何須應(yīng)聘打樁行業(yè)，富婆應(yīng)該都喜歡這樣she（三聲）的。
有點(diǎn)不寒而栗，我是人民導(dǎo)師啊，思想怎么能如此下作！
他正色道：“體能如此好，怎么能如此不思進(jìn)取，你應(yīng)該心懷理想，考入戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府，為保衛(wèi)藍(lán)星做一份貢獻(xiàn)！”
嗯，這種才是人民導(dǎo)師該有的姿態(tài)。
然后楊子就爬了起來(lái)，一臉激動(dòng)道：“戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府里也有打樁專業(yè)？太好了！難道是新型戰(zhàn)略打樁專業(yè)？是不是有教授研究出，能把異魔星打穿的方法？？”
“？？？”
秦義被抓住了雙手，他深刻的感受著這份激動(dòng)。
“咳咳，楊子同學(xué)，你先冷靜冷靜。”
“哦哦...不好意思哈...”
楊子把灰在秦老師手上擦了擦，才松開。
“秦老師，有沒有快速提升實(shí)力或者縮短副本冷卻時(shí)間的方法呢？”
秦義愣了愣，不是在說(shuō)打樁機(jī)嗎？
他搖了搖頭，道：“提升實(shí)力要遵循漸近，太急切反而會(huì)出各種各樣的問(wèn)題，而且現(xiàn)在已經(jīng)不是最初時(shí)代那種，需要你們這些孩子上前線的時(shí)候了，你們穩(wěn)扎穩(wěn)打增強(qiáng)自己就可以?！?br/>
說(shuō)到這，秦義一臉唏噓，好似想起了許多不堪回首的往事，他看了看面前的少年，道：“等你實(shí)力到了，副本的限制自然而然會(huì)解開。你現(xiàn)在的任務(wù)，就是要為考上戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府做準(zhǔn)備，我們這些中學(xué)導(dǎo)師啊，只是最初十年活下來(lái)的弱者罷了，能教給你們的東西不多，就像那些超凡能力，我們自己也一知半解，更別提教給你們誤人子弟了....”
“弱者？課本上不是說(shuō)，最初十年活下來(lái)的都是強(qiáng)者中的強(qiáng)者嗎？”
楊子疑惑道。
秦義摸著胡渣，笑了笑，“哪有那么多強(qiáng)者中的強(qiáng)者？那些真正的強(qiáng)者，會(huì)蝸居在中學(xué)里當(dāng)導(dǎo)師么？哪一個(gè)不是長(zhǎng)年鎮(zhèn)守在要處，為你們這些小家伙做庇護(hù)？”
楊子若有所思，他們這些少年，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)生活，是建立在前線強(qiáng)者的流血之上的。
“戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府有那么重要么，最初十年可沒有戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府，不還是涌現(xiàn)出那么多強(qiáng)者？”
楊子本就沒打算上什么戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府，他有信心憑著副本增強(qiáng)實(shí)力。
“戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府說(shuō)重要也重要，說(shuō)不重要，也就那么一回事。對(duì)于天才來(lái)說(shuō)，給他們一個(gè)進(jìn)入副本的機(jī)會(huì)，就可以一躍沖天，
但，像我們這些普通人，在副本里都是得過(guò)且過(guò)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)府提供的功法、技能、裝備的支持，別說(shuō)上異魔戰(zhàn)場(chǎng)了，從副本里活下來(lái)都是問(wèn)題?！?br/>
秦義說(shuō)完后，自嘲的笑了笑。
楊子眉頭一動(dòng)，看來(lái)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，副本也是個(gè)恐怖的地方啊。
嘶~
那為什么，我好想去啊...
之后，楊子又開始了各種鍛煉，什么俯臥撐，仰臥起坐，體操，臥推，跑步，只要能健身的，讓都來(lái)了一遍。
效果是可喜的，他的全屬性達(dá)到8點(diǎn)。
...
放學(xué)后，
楊子坐在自行車后座上，懶散的伏在楊安寧身上，楊安寧一腳一腳的蹬著自行車，好一幅溫馨的景象。