“怎么可能，他怎么會分到這個專業(yè)了，這個專業(yè)不是只有那些天才才可能去嗎？”

    周華直接就從帶隊老師的后面站了出來，看著被念出的這個結(jié)果，滿臉的震撼和不敢相信。

    在他看來，接受了木葉村傳承的徐海，應(yīng)該沒有資格進入到這一個可以和戰(zhàn)斗戲媲美的專業(yè)才對啊。

    雖然說科學(xué)研究這個專業(yè)，和戰(zhàn)斗專業(yè)相比較起來還是有些小眾，但是在人才的平均水平上卻絲毫不遜色，甚至比戰(zhàn)斗專業(yè)還要隱隱超出一些，就連周華都有可能并不符合科學(xué)研究系這個專業(yè)的招生要求。

    而面對著周華的質(zhì)疑，宣布這個結(jié)果的老師微微笑了笑之后就對他說道：“這位同學(xué)不要急，這是我們很多老師一同討論出來的結(jié)果。

    首先，徐海畢竟是我們省的狀元，能夠在千軍萬馬當(dāng)中拿到第一名，足以說明他的水平是很高的，智力方面絕對在線。

    而且他也說過了，我們對木葉村的研究還不夠透徹，既然他選擇了木葉村的傳承，讓他進入到科學(xué)研究這個專業(yè)上去也算是對口了。”

    這個理由倒也算比較合適，其他的同學(xué)聽了之后也勉強認(rèn)同了學(xué)校的這個做法。

    但是周華仍舊是捏著拳頭看著徐海，然后對老師說道：“可是他是一個選了木葉村傳承的廢物，老師，你也知道那些選了木葉村傳承的人一般會有什么結(jié)果吧。”

    見那個老師不說話，他又接著說道：“我覺得當(dāng)年的高考成績這件事情上，雖然徐海是全省狀元，但是全省前兩百名的學(xué)生水平差距并不是很大。

    因為這個就讓他這種廢物去科學(xué)研究這個專業(yè)，而其他獲得的傳承比他好那么多的學(xué)生，甚至有的都不能進入戰(zhàn)斗專業(yè)，老師，您不覺得這實在是有點太荒謬了嗎？”

    這句話說出來之后，原本那些覺得徐海進入到科學(xué)研究專業(yè)也算合情合理的同學(xué)，也被引爆了內(nèi)心深處的不滿。

    畢竟這個分配很大意義上來說，并不是他們想去哪個專業(yè)就能去到哪個專業(yè)的，也的確有那么一部分人感覺自己分到的專業(yè)并不是很適合自己，覺得自己遭到了不平的待遇。

    當(dāng)下，就有一個高考成績也非常不錯，并且和水之國的霧隱村簽訂了傳承協(xié)議的學(xué)生站出來。

    他有些憤憤不平地說道：“老師，我高考的時候分?jǐn)?shù)就比徐海低了十幾分，在水平上未必就比他差吧，甚至我有些科目的分?jǐn)?shù)還比他高呢。

    按照這個邏輯，我是不是也可以去科學(xué)研究系？

    但結(jié)果呢，我被你們分到了后勤的專業(yè)，都是高考的佼佼者，你們這樣偏袒他，這有點太過分了吧?！?br/>
    他指著徐海，顯然十分的不滿：“既然徐海能夠進入科學(xué)研究這個專業(yè)，那我也應(yīng)該進去?！?br/>
    那個老師聽到這句話之后皺了皺眉頭，不過卻并沒有說話。

    而學(xué)生見老師沉默不語，以為老師自覺理虧，便開始變本加厲的指責(zé)老師的這個決定。

    而就在他剛剛說了沒有兩句之后，那個老師便不耐煩道：“你給我閉嘴?！?br/>
    這一句似乎是加了什么技巧的，說完之后，不光是那個學(xué)生，在場的所有學(xué)生都感到心神震顫。

    而滔滔不絕的講述自己的被不公平待遇的這個學(xué)生，更是直接就閉上嘴，一句話也不敢再往下說。

    見這些同學(xué)都閉上了嘴，那個老師瞪了一眼周華之后便緩緩說道：“首先，我希望大家知道，雖然說戰(zhàn)斗系是我們大學(xué)的主流，但是并不代表其他的專業(yè)就沒有作用。

    你們都是經(jīng)過了學(xué)校多次評估的學(xué)生，所分配的專業(yè)也是最合適你們的，并沒有偏袒或者不公平這一說。

    另外，不要覺得后勤專業(yè)就是沒有出息的專業(yè)，要知道，軍方有很多大佬就是從后勤專業(yè)出身的。

    至于徐海進入到科學(xué)研究系這個事情，說實話，這也不是由我決定的，而是由更高層的領(lǐng)導(dǎo)一致討論決定的，如果你們有任何問題的話，可以去寫檢舉信，或者說直接去校長那里舉報。

    當(dāng)然了，寫檢舉信或者舉報這些高層會導(dǎo)致什么結(jié)果，那就跟我沒有關(guān)系了?！?br/>
    說完之后，他便站在原地，目視在場的諸人。

    而這一眼，也讓在場的所有人都感覺到室溫有了明顯的降低。

    徐海很想探測一下這是不是一種錯覺，但是在這么多人面前，他想著還是不要這么早就開啟自己的寫輪眼了。

    其實這個老師說的還是比較有道理的，畢竟，雖然徐海和木葉村簽訂了傳承，但是作為本省的高考狀元，讓他進入到一個不重要的垃圾專業(yè)，幾乎就是在打高考的臉。

    除此之外，更重要的一個原因則是，徐海在副本里面對那個國字臉的軍方負(fù)責(zé)人說的那番話，其實已經(jīng)傳到了某位大佬的耳朵里。

    也正是因為這位大佬指名道姓的要求徐海進入到了科學(xué)研究系，這才有了今天的這個局面。

    再說了，雖然說徐海簽訂的木葉村是公認(rèn)的垃圾傳承，但是在契合度上面確實滿分。

    要知道，大部分學(xué)生的契合度都是五六十分，還有一部分人甚至只有三四十，根本就沒有辦法接受傳承。

    從這個方面來講，徐海比這些學(xué)生發(fā)展的潛力還是要大很多的

    如果真的讓他賭對了，木葉村的傳承也有很厲害的地方的話，那可真的就是大功一件了。

    當(dāng)然，大部分老師對這件事情還是比較持反對的態(tài)度的。

    那個負(fù)責(zé)分配的老師見混亂已經(jīng)平息，便對徐海說道：“好了，徐海，你去負(fù)責(zé)科學(xué)研究部的老師身后等著吧，等你進去之后會有專門負(fù)責(zé)你的教授來和你對接的。

    說實話，你的選擇大部分人都不太認(rèn)同，但是你說的話卻也不無道理，希望你能夠走出一條不一樣的道路來?！?br/>
    說完之后，他沒有再在徐海和周華之間的事情上再做過多的文章，而是看了看時間，繼續(xù)之前沒完成的專業(yè)分配。