體操比賽的風(fēng)波算是過(guò)去了，一切又恢復(fù)到了之前的寧?kù)o。而我的腦海里，楊若的樣子開(kāi)始繞來(lái)繞去，我可能已經(jīng)愛(ài)上她了。文林還是紙條不斷，整天拈花惹草和女生談笑風(fēng)生，或許一個(gè)斯文敗類足以概括他。曹遠(yuǎn)航每天把自己打扮的花枝招展，潮流十足，追他的女生已經(jīng)有不少了，他說(shuō)他只想安靜的做一枚美男子。無(wú)非就是悶騷的心理在作祟。反而是，“白熾燈”聯(lián)盟到現(xiàn)在也沒(méi)干出什么正經(jīng)事。

    不久，文理大分班，好在我們還是理科，九班還是文科。孫越升任了體育委員。柳藝、付琉璃擔(dān)任原職。我不明白琉璃這種級(jí)別的美女怎么會(huì)留在這種理科班，堅(jiān)信事物發(fā)展都是有道理的我沒(méi)有多過(guò)問(wèn)。從文林口中得知，楊若依舊在九班坐鎮(zhèn)班花，我也感覺(jué)心里潛藏的這只小鹿已經(jīng)藏不住了。

    “白熾燈”聯(lián)盟許久，毫無(wú)動(dòng)靜。但是從某種程度上融合了我們?nèi)齻€(gè)，潛意識(shí)里我們?nèi)齻€(gè)就是一個(gè)共同體，一起迷茫在這小城，在這青春。文林，從小在小城三中旁邊的初中畢業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)被小城三中挖來(lái)當(dāng)做尖子生。父母在外打工。文林寫(xiě)得一手好字，是老馮和語(yǔ)文老師的寶貝。男生擁有的文林都有，只是表現(xiàn)的不是很明顯。

    文林向我吐露，長(zhǎng)這么大很少和父母在一起，基本上就是和爺爺奶奶相依為命。小時(shí)候，學(xué)過(guò)吉他和鋼琴，到現(xiàn)在一個(gè)人的時(shí)候文林也會(huì)拿出吉他彈彈解解悶。孤單可以摧毀少年的心，但是唯有愛(ài)與愛(ài)好可以拯救。小城三中不能帶吉他，文林就開(kāi)始寫(xiě)作，他希望所有人都能懂他的國(guó)。

    曹遠(yuǎn)航，同樣生長(zhǎng)在小城，畢業(yè)于城關(guān)中學(xué)，是小城的貴族初中了，連他自己都不知道為什么會(huì)來(lái)到小城三中，或許真的是文林所說(shuō)的緣分吧。自幼父母離異的曹遠(yuǎn)航跟著媽媽，有個(gè)有錢(qián)的后爸，對(duì)他不錯(cuò)。曹遠(yuǎn)航是個(gè)自來(lái)熟，和誰(shuí)都能打成一片，我很是羨慕他的這一點(diǎn)。

    我自己也想過(guò)，或許是當(dāng)初爸媽相生一個(gè)女兒，所以為了寄托就給我取名杜靜了。我問(wèn)過(guò)，他們也沒(méi)有給我一個(gè)準(zhǔn)確的回答?；畹浇裉?，我對(duì)自己的名字也沒(méi)有那么在意了。我也身處單親家庭，由媽媽帶大。我渴望像曹遠(yuǎn)航那樣廣交好友，但又怕無(wú)果。這世界太多的反目成仇，今天我對(duì)你的好，明天可能就是你刺向我的劍，不帶任何多余的情感。我也喜歡音樂(lè)，作詞作曲，但是家里沒(méi)有錢(qián)讓我燒在這些東西上面，也許有天，我可以實(shí)現(xiàn)，都可以實(shí)現(xiàn)。

    我們?nèi)齻€(gè)人，相識(shí)的風(fēng)雨又有不同的敞亮。

    上自習(xí)，我們?nèi)齻€(gè)喜歡唱著歌，將紙條傳來(lái)傳去。可是分班以后文林因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀被調(diào)到了前排，而我和曹遠(yuǎn)航基本不變。好在，我的同桌變成了付琉璃，他的同桌變成了柳藝。男女同桌在小城三中實(shí)屬罕見(jiàn)，老馮如此安排，打著“優(yōu)生輔差”的幌子，真是替我問(wèn)候他全家。

    應(yīng)該像故事寫(xiě)的一樣，既然班花付琉璃能坐到這里來(lái)，那么肯定會(huì)有故事發(fā)生，但究發(fā)生什么，現(xiàn)在還不得而知。文林時(shí)時(shí)刻刻盼著回歸故土，也只能和曹遠(yuǎn)航執(zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝噎。我這同桌的你，也算名副其實(shí)了！手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。