?又是一個(gè)五年后，.

    小一三班的班主任給溫稚打電話：“之禾媽媽，你們家之禾今天中午練琴的時(shí)候，把琴房的鋼琴給拆了！”

    正埋頭于各種代碼的溫稚，臉色莫名一僵，語氣卻意外的謙和：“于老師，十分抱歉。我現(xiàn)在有些忙。晚上我會(huì)跟之禾好好談?wù)劦?。至于鋼琴的賠償，麻煩您給我的秘書留個(gè)底，我會(huì)讓人把支票送過去。”

    “哦哦，沒事。那你先忙，我去看看之禾那孩子?！?br/>
    “有勞于老師費(fèi)心了?！?br/>
    溫稚好脾氣的掛掉電話，眼眸中閃過一絲不耐，直接撥通陸瑾的私人電話，徑自吩咐道：“去附小把小之接回家?！?br/>
    正為自家媳婦兒主動(dòng)打電話興奮不已的陸三爺爺，頓時(shí)熄火，聽著溫稚略顯火氣的語氣，忙不迭問：“小之怎么了？”

    “說是把琴房的鋼琴給拆了！”

    “好好，我這就去。”陸瑾立馬應(yīng)聲，前往京都附小。

    陸瑾?jiǎng)傏s到小一三班門口，就見陸之禾小盆友，單獨(dú)一個(gè)人坐在講臺(tái)桌旁多出來的課桌前，俊眉不自覺皺了一下。

    跟老師打了個(gè)招呼，臉色不怎么好的抱著陸之禾走出教室。

    兩父子坐進(jìn)車?yán)?，大眼瞪小眼，陸瑾頭痛的問：“陸之禾，你今天又干壞事了？”

    陸之禾小盆友猛搖頭，垮著小包子臉，委屈道：“老頭你兇我，我要麻麻！”

    “你叫我什么？”陸瑾虎臉。

    “哇，臭老頭！壞老頭！”.

    陸瑾：“……好了，你老子現(xiàn)在就帶你去你寶貝媽媽那里！”靠！什么破孩子！

    拎著小家伙走進(jìn)溫稚辦公室，陸瑾的臉色依舊不怎么好。

    溫稚見兩人進(jìn)來，放下手頭上的事，徑自抱起陸之禾小朋友，把人放到沙發(fā)上，拿濕巾擦了擦小家伙臉上的眼淚鼻涕。

    問：“怎么回事？”

    陸之禾小盆友偷眼看向自家麻麻，癟了癟嘴，忍著眼淚說：“小之把鋼琴拆了?！?br/>
    溫稚臉色無異，又問：“裝回去沒？”

    陸之禾小盆友嘟了嘟嘴，小聲委屈說：“裝回去了?？墒怯诶蠋熣f拆了再裝回去的鋼琴，就是壞的?！?br/>
    一想到自己被老師批評(píng)，陸之禾小盆友眉頭一皺，嗚嗚的又開始哭起來。

    溫稚抱著他，邊拍著他后背，邊說道：“你是不是覺得自己沒做錯(cuò)？”

    “嗝，小之有錯(cuò)。”

    “錯(cuò)在哪里？”

    “錯(cuò)……嗝，錯(cuò)了。麻麻說過，不能……嗝……拆別人家的東西?！?br/>
    “嗯，小之知道自己錯(cuò)了，那以后還拆別人家的東西嗎？”

    “不……不拆了?！?br/>
    “小之是好孩子，媽媽以前也拆過鋼琴，裝回去一樣可以用，不哭了?！?br/>
    陸瑾默默看著母子倆，搖頭苦笑，哪有教育孩子的時(shí)候，把自己小時(shí)候做過的壞事說出來的！

    這不是鼓勵(lì)孩子繼續(xù)拆東西嗎？

    得到麻麻的安慰，陸之禾小朋友抽著鼻子，直接在溫稚懷里睡了過去。

    把小家伙抱進(jìn)休息室，溫稚挨著陸瑾坐下，轉(zhuǎn)頭問：“剛剛進(jìn)來的時(shí)候臉色不好，有事？”

    陸瑾略有些詫異的轉(zhuǎn)頭看向自家媳婦，兩人在一起十年，能得她一句虛寒問難，實(shí)在是太難能可貴了。

    陸瑾不自覺笑出聲。

    可一想到剛剛在學(xué)校里看到的那一幕，臉上的表情不自覺繃起來，說：“我去接小之的時(shí)候，小之的課桌被他們老師放在講臺(tái)桌旁邊。我瞧著全班就他一個(gè)坐在最前面?！?br/>
    溫稚表情瞬間僵了僵，略有些冷然的聲音，含著幾分怒意：“換學(xué)校吧。”

    “這都第三個(gè)學(xué)校了，這么換下去對(duì)小之也不好。”陸瑾皺眉，他也不喜歡學(xué)校搞這種抓典型的方式，可小之這孩子因?yàn)檫^分調(diào)皮，已經(jīng)換了兩個(gè)學(xué)校。

    “孟母還三遷呢！怎么就不能換了？！”她就不信沒有適合自己兒子的學(xué)校。

    陸瑾意外的看著常年八風(fēng)不動(dòng)的小妻子，難得一見的怒火，笑問：“今兒這是怎么了？”

    溫稚抬眼看他嬉皮笑臉的模樣，臉色微黑，伸手掛在他脖子上，不情不愿的說：“老公抱抱。”

    陸瑾：“?。。。。。。?！”

    媳婦兒！??！

    你今天沒吃藥嗎?。。。。。。?！

    震驚之余，陸大總裁頓時(shí)春風(fēng)滿面，抱著懷里的小媳婦，心情格外的舒暢。

    然而，想到自家媳婦反常的表現(xiàn)，心里倒是在意起來。

    壓著聲兒，極其耐心的誘哄：“我們家丫頭這是怎么了？?jī)鹤舆@么聰明，你可不要瞎擔(dān)心?！?br/>
    “我怕。”溫稚蹭著某人的脖子，甕聲甕氣的吐出兩個(gè)字。

    “怕什么？”陸瑾實(shí)在有些不明白，孩子只是有些淘氣而已，今天不過是拆了架鋼琴，就是他想拆飛機(jī)，他老子也買得起這個(gè)單！

    只是，令陸瑾心顫的卻是溫稚接下來的話：“我沒跟你說過吧，其實(shí)，十二歲之前，我的自閉癥一度非常嚴(yán)重?！?br/>
    “我怕小之他……”她怕啊！

    他們只是智商高于常人，有時(shí)候做出的事情無法被常人理解而已。

    可就因?yàn)樗齻冇袆e于那些所謂的“正常人”，不知道如何跟人溝通，就要被那樣對(duì)待嗎？

    她小時(shí)候遭遇過的，她不想自己的孩子也同她一樣再承受一次。

    明明是那么聰明的孩子，為什么總是要面對(duì)那么多人異樣的目光，遭受那么多因?yàn)椴焕斫舛鴲阂獾膶?duì)待。

    陸瑾心疼的撫著她的后背，輕聲呢喃：“乖，不怕。咱們明天就給小之換學(xué)校?！?br/>
    他怎么可能不知道丫頭小時(shí)候的情況？

    只要是關(guān)于她的，他都清楚。

    他一直以為她只不過是還沒長(zhǎng)大，還是那個(gè)十年前初遇時(shí)，丟給自己五十塊當(dāng)車費(fèi)的孩子。

    原來她已經(jīng)是這樣一個(gè)出色的母親。

    哄著壞里的人睡著，陸瑾抱著她嬌小的身子，輕聲走進(jìn)休息室，將她放在兒子旁邊。

    小心翼翼的上床，將床上的人抱進(jìn)懷里，喟嘆：這種兒子女兒一起養(yǎng)的感覺，真是生命中不可不承受之重。