由于比賽是在雷雨中學(xué)舉行，所以職教這支h市最強的高中生籃球隊的教練，理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠梢故貋懋?dāng)任。經(jīng)過一番思索，最后夜守決定的首發(fā)陣容，也是目前公認(rèn)的h市最強高中生陣容。

    大前鋒，莫峰。

    小前鋒，夜鳴天。

    中鋒，紫木。

    得分后衛(wèi)，方樂。

    控球后衛(wèi)，冷言。

    很不幸的，華人中學(xué)的三個人沒有一人上首發(fā)。但李華一句話也沒有，因為如果讓他選的話，他也會選擇這套陣容作為首發(fā)。

    冷言，人如其名，冷漠少言。一頭劉海正好遮住了他的雙眼，給人以一種神秘、冰冷的感覺。而他的球風(fēng)也正是如此，只要是為了勝利，他可以不擇手段。他的控球能力也許沒有比凌浩好多少，但他的得分能力在控衛(wèi)里是無人能比的。他也是h市的球員們最不想跟其對位的高中生球員之一。

    跟他比起來，莫峰給人的感覺就好多了，一副憨厚老實的樣子，標(biāo)準(zhǔn)的男士短發(fā)，一看就是屬于那種開朗親切的人。

    參賽的球員按照指令來到了為他們準(zhǔn)備的替補席，換上雷雨中學(xué)特制的藍(lán)色球服，上面印著‘高中全明星’五個黑字。而在另一邊，籃協(xié)的球員們也已換好印著‘籃協(xié)’兩字的酒紅色球服，等候多時了。

    “大家都準(zhǔn)備好了吧?！币故匚⑿Φ目粗媲斑@群優(yōu)秀的球員。

    “ok?！币锅Q天比了個手勢。

    這場比賽同樣安排了三名裁判，其中兩名是籃協(xié)的人，一名是雷雨中學(xué)的人，目的就是為了讓比賽更加公正，避免出現(xiàn)主場哨的現(xiàn)象。

    “嘟！”其中一名裁判吹響了哨子，但并不是比賽開賽，而是讓雙方的球員先上場敬禮。

    球員們踏著凌亂的步伐，在籃球場中央面對面整齊的站成一排。

    “雙方敬禮！”裁判喊道。

    “請多指教！”

    “請多指教！”

    雙方的球員同時向?qū)Ψ骄狭藗€躬。

    接下來的時間是賽前熱身時間，球員們都上場熟悉了一下面前這個陌生的籃筐。

    “怎么樣？我們雷雨中學(xué)的籃筐。”夜鳴天微笑著問方樂。

    方樂抬手投了個三分，“唰！”的一聲，空心入網(wǎng)，然后回道：“還不錯?！?br/>
    兩點鐘整，比賽準(zhǔn)時開賽。

    而雙方的首發(fā)陣容，也真正公開出來。

    高中全明星首發(fā)陣容：

    大前鋒，莫峰，身高1米97，25號。

    小前鋒，夜鳴天，身高1米91，3號。

    中鋒，紫木，身高2米10，33號。

    得分后衛(wèi)，方樂，身高1米89，10號。

    控球后衛(wèi)，冷言，身高1米83，，0號。

    籃協(xié)首發(fā)陣容：（反正以后不會再出現(xiàn)，這里直接用代號就好了。）

    大前鋒，d，身高2米06，11號。

    小前鋒，洪佑，身高1米95，23號。

    中鋒，z，身高2米15，48號。

    得分后衛(wèi)，f，身高1米93，71號。

    控球后衛(wèi)，k，身高1米88，68號。

    畢竟是一群已經(jīng)發(fā)育完全的成年人，跟一群還處在青春發(fā)育期的少年比起來，在身高上就已經(jīng)占盡優(yōu)勢了。從高中全明星賽舉辦以來，前九次無一例外的是高中生輸。試想，一支臨時組成的隊伍，碰上一支已經(jīng)在一起訓(xùn)練好幾年的隊伍，在配合和球員間的默契上已經(jīng)是天壤之別了。雖說高中生比較年輕，占有體能上的優(yōu)勢，但畢竟缺少經(jīng)驗，不懂得利用這個優(yōu)勢。而籃協(xié)里一個個都已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗豐富，就算在體能上吃點虧，他們也能在其他方面補回來。再加上高中生隊里許多球員再過幾天就要參加敗者組的比賽了，怎么可能把精力放在這對他們來說沒什么用處的比賽里？對于他們來說，高中全明星賽與其說是一場比賽，倒不如說是一個個人表演的舞臺。

    結(jié)合種種因素，所以說高中生想要打贏籃協(xié)，基本沒希望。

    “嘟！”這次哨聲，是代表比賽開始了。

    裁判拿著球走到中間，雙方的球員站到了各自的位置上。

    “嘟！”裁判將球高高扔起。

    雖然z在身高上壓制了紫木，但紫木的反應(yīng)力明顯要比z好。球剛離開裁判的手中，紫木看準(zhǔn)時機在z之前先一步起跳，在球升到最高點時立馬就拍給了他目前的隊友，方樂。

    賽前人們就在猜，高中隊的第一球要么是夜鳴天投中，要么是由方樂投中。

    而現(xiàn)在，事實也證明，他們的確猜對了。只見方樂接到球，運到三分線外后沒有任何猶豫，直接迎著防守出手，球空心入網(wǎng)。

    “隊長好樣的！”鄭偉歡呼道。

    跟他一起歡呼的，也就只有他身旁的龍馬中學(xué)的球員。誰叫這里是雷雨中學(xué)的球場呢，如果剛才那球是夜鳴天進，那么肯定是全場歡呼。

    “看來今年的高中生很有潛能啊。”洪佑微笑著將球發(fā)給k，跟其一起跑到前場。

    畢竟是一支已經(jīng)在一起訓(xùn)練多年的球隊，球員們的站位和跑位都十分合理，f借著隊友的擋拆在三分線外獲得了空位，接球，投籃，還了方樂一個三分。

    身為一個控球后衛(wèi)，冷言習(xí)慣的跑過去要球，紫木也如愿的把球發(fā)給他。

    冷言運球到前場，其他人幫忙將內(nèi)線拉開，而且沒有打算繼續(xù)跑位的意思。很顯然，他們要看冷言單打。

    對此，冷言沒有什么反應(yīng)，既然想看他單打，那他單打就好了。

    防守冷言的k感覺一股寒氣慢慢向他襲來，眼睛一眨，眼前的身影一晃，人就消失了。今年已經(jīng)高三的冷言可以說已經(jīng)迎來了職業(yè)生涯的小巔峰，速度之快超乎想象。

    “怎么會！”k驚呼一聲，冷言已經(jīng)從他身旁突破了。

    “別想得逞！”k貼著冷言，跟他一起擠進了內(nèi)線。

    殊不知，這才真正上了冷言的當(dāng)。在空中身體對抗上，他故意讓k打到自己手，然后勾將球投出。

    “嘟！”哨聲響起，同時球也擦板而入。

    隨著冷言將球罰進，高中隊再次拿到三分。

    “現(xiàn)在的高中生啊，怎么都這么暴力？”k感嘆了一聲，運球到了前場。

    “嗨！”洪佑跑過來要球，而其他人也同樣拉開空間，讓他和夜鳴天單打。

    兩隊的王牌，看來一開場就要較量一下了。