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影音先鋒大橋未久資源 民國(guó)十年辛酉年八

    民國(guó)十年,辛酉年,八月。

    告假一月有余的王一又回到了三一門(mén)山門(mén)下面的那個(gè)小鎮(zhèn)水鄉(xiāng),縣城那邊的騷亂并沒(méi)有影響到這里,而他在縣城外搞出那么大的動(dòng)靜,到最后也是不了了之。畢竟事情發(fā)生在城郊,那個(gè)叫曹瑛的軍長(zhǎng)雖然大動(dòng)肝火,來(lái)了個(gè)全縣城大擾民,但終究還是沒(méi)有做過(guò)火,顯然他也知道自己現(xiàn)在屬于避災(zāi),要在這縣城里搞出滿(mǎn)城風(fēng)雨,說(shuō)不定真要被軍法處置了,他背后那個(gè)坐擁五省的大軍閥孫大帥也保不住他。

    至于始作俑者的王一,嘿,你異人雷悅要找的是一個(gè)無(wú)名術(shù)士,關(guān)他這個(gè)練倒轉(zhuǎn)八方的異人王一什么事?

    在享受了難得的七月末尾之后,王一就回到這座小鎮(zhèn)水鄉(xiāng),繼續(xù)自己在洞山書(shū)院的學(xué)業(yè)還有日常的修行。

    王一很清楚自己作為一個(gè)時(shí)代下游的穿越客長(zhǎng)處和短板在哪。

    作為一名穿越客,他多少吃了點(diǎn)穿越客福利,在這個(gè)存在異人世界的民國(guó)亂世,有著萬(wàn)中無(wú)一的根骨和天賦。又因?yàn)樘幵跁r(shí)代下游,他站在巨人肩膀上放寬的眼界,讓他將鬼手王王耀祖教給自己的倒轉(zhuǎn)八方玩成人體磁場(chǎng),并以此衍生出新的套路和招式。

    而他的短處也在于這里,他從民國(guó)元年被撿到,民國(guó)二年開(kāi)始修行,至今九年,一身修為雖說(shuō)超過(guò)了王耀祖這個(gè)授業(yè)恩師,但個(gè)中道理他很難理解清楚,真的全靠摸索和瞎練,能活到現(xiàn)在只能說(shuō)確實(shí)是穿越客自帶點(diǎn)天賦托底??梢獙⑵鋮R總,并發(fā)揚(yáng)光大,甚至衍生成一個(gè)流派嘛,那他還真不知道怎么下手,他肚子里的墨水啊撐不住他這么玩,只能從這個(gè)時(shí)代的文化人身上找補(bǔ)。

    洞山書(shū)院就是最好的選擇。

    洞山先生,書(shū)院的院長(zhǎng)兼老師,又是三一門(mén)門(mén)長(zhǎng),左若童的門(mén)下弟子,因?yàn)樾扌心嫔爻隽瞬碜樱簧硇逓楸M失,成了普通人。超凡入圣的路雖然斷了,但自身底子還在,又依托三一門(mén)的數(shù)百年經(jīng)營(yíng),自己又是留學(xué)歸來(lái)的高知分子,這年頭,能夠留學(xué)歸來(lái)的讀書(shū)人,含金量確實(shí)高,雖說(shuō)也有不學(xué)無(wú)術(shù)的,例如這個(gè)時(shí)代最著名某個(gè)姓胡的文化敗類(lèi)。

    可人家的不學(xué)無(wú)術(shù)也是相對(duì)于他所在的圈子,對(duì)于當(dāng)下文盲率高達(dá)80%的亂世,這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)也是頂中頂?shù)娜思庾印?br/>
    話(huà)題似乎扯得有些遠(yuǎn)了,總而言之,有三一門(mén)門(mén)長(zhǎng)左若童大開(kāi)方便之門(mén),讓王一在洞山書(shū)院沉淀文化,他那一身修為也就能在日積月累中慢慢梳理,將其變成真正屬于自己,而且能傳下去的東西。

    同時(shí),也算是補(bǔ)補(bǔ)課,將穿越之前學(xué)生時(shí)期落下的東西,在這個(gè)時(shí)代重新補(bǔ)足,這對(duì)于他以后要做的事,也有一定幫助。

    這也是王一這些年來(lái)難得的寧?kù)o歲月,以前跟在鬼手王王耀祖身邊,過(guò)的是走街串巷,雖說(shuō)溫飽不缺,但總歸是在討生活的路上。

    現(xiàn)在呢,在小鎮(zhèn)靠近郊外的地方有間遮風(fēng)擋雨,避免風(fēng)吹日曬的小破房,平常呢,還有這些跟自己玩得好,算是半收養(yǎng)的乞兒跟自己玩玩鬧鬧,自己也能客串一回老師,將他們?cè)趯W(xué)堂上理解不了的知識(shí)點(diǎn),掰開(kāi)了,揉碎了講給這些乞兒聽(tīng),偶爾,還會(huì)給他們講講以后天下太平之后的世道會(huì)是怎樣的,當(dāng)然,是以講故事的模式,而不是類(lèi)似預(yù)言。

    王一不指望這些孩子能聽(tīng)懂,但也要讓他們對(duì)這些發(fā)生在未來(lái)天下太平后的故事有印象。假如他們這里真的有人能活到那個(gè)天下太平的未來(lái),也許就能明白,當(dāng)初那個(gè)教他們知識(shí)點(diǎn),給他們展望未來(lái)的一哥兒對(duì)他們有著怎樣的期望,讓他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的東西,所經(jīng)歷的磨難化作財(cái)富,用來(lái)建設(shè)未來(lái)的國(guó)家。

    當(dāng)然,現(xiàn)在說(shuō)這些為之過(guò)早,王一也只是多做打算罷了。

    而他在洞山書(shū)院這里,用課后的閑暇時(shí)間教學(xué)堂里的學(xué)子知識(shí),教他們一些最樸素的核心價(jià)值觀也被洞山先生這位院長(zhǎng)兼老師看在眼里。

    作為左若童的弟子,雖說(shuō)修行路已斷,但對(duì)師門(mén)的感情可是一點(diǎn)都沒(méi)斷,如果沒(méi)有三一門(mén)資助,他也沒(méi)法去海外留學(xué),學(xué)到那么多當(dāng)下自己國(guó)家學(xué)不到的知識(shí)。

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    三一門(mén)山門(mén)內(nèi)院,門(mén)長(zhǎng)左若童坐在首座,看著自己這位在求學(xué)之路上另有成就的弟子,面色和藹。

    “洞山,今天怎么有空來(lái)看我啊。”

    “師父,您還真沉得住氣啊?!泵鎸?duì)自家?guī)煾傅年P(guān)懷,洞山先生坐在椅子上,手里拿著拐杖,逆生三重修出了岔子,廢了修行不說(shuō),也讓他一條腿落下了病根,只能拄拐輔助。

    “你這話(huà)我就不愛(ài)聽(tīng)了,師父什么時(shí)候沒(méi)沉住氣過(guò)?你這次來(lái),是為了那個(gè)叫王一的少年郎吧?!?br/>
    “是啊師父,關(guān)于王一的事,我也聽(tīng)山門(mén)里的師兄師弟還有師叔們說(shuō)了。雖被鬼手王傳了手藝,但他自己持身以正,路沒(méi)走歪,一身倒轉(zhuǎn)八方的手段還比王耀祖高,對(duì)自己誠(chéng),又知道自己要做什么,這樣好的苗子,師父你怎么忍得住呢?咱三一門(mén)也不排斥帶藝投師??!”

    洞山不理解,在他看來(lái),這王一在學(xué)堂里是學(xué)霸,年紀(jì)上又可以當(dāng)學(xué)堂一眾學(xué)子的大哥。平日里對(duì)待這些學(xué)子也跟弟弟一樣,該教的教,該說(shuō)的說(shuō)。修行天賦就更不必說(shuō)了,還會(huì)做人,讓那個(gè)在自己學(xué)堂里的刺頭李慕玄都老實(shí)當(dāng)左若童記名弟子到現(xiàn)在,這惡童也是一句怨言都沒(méi)有,比剛來(lái)之前好了太多,他不明白自家?guī)煾高@個(gè)對(duì)逆生三重傳承看這么重的人,會(huì)沒(méi)有收徒的心思。

    “唉,洞山啊,有些話(huà)呢為師不方便告訴你。我知道這孩子根骨好,甚至比陸瑾,李慕玄這兩個(gè)娃兒還好,比為師都好,也對(duì)自己誠(chéng),知曉自己在做什么,要做什么。正因?yàn)槿绱?,為師才不敢收他為徒?!?br/>
    聽(tīng)著自己弟子說(shuō)出王一的種種好處,左若童也是一聲嘆息。

    洞山說(shuō)的這些他何嘗不知,那一次在院子里的交手,雖說(shuō)王一輸了,但那是輸在年齡上,不是輸在修為上。

    他左若童看似駐顏有術(shù),但內(nèi)里已經(jīng)是個(gè)花甲之年的老頭了,在一人之下的世界里,只要踏上修行,除了那些不可以常理度之的天之驕子外,年齡越大的練炁士,就是比這些小年輕要厲害,要不然一人之下又怎能被一眾粉絲調(diào)侃為老年人的熱血番呢,更別說(shuō)他左若童也是不可常理度之的天之驕子之一好吧。

    而就是自己這樣一個(gè)修為和年齡都在王一之上的天之驕子,在第一次真正試探王一身手時(shí),都要多上那么幾分認(rèn)真才把王一擊敗。倘若自己真能收王一為徒,傳三一妙法-逆生三重,假以時(shí)日,以王一的天賦,說(shuō)不定真能幫助自己踏足到那困擾幾代門(mén)人都不知在哪的逆生三重第三重的境界。

    說(shuō)到這里,那就要說(shuō)道說(shuō)道三一門(mén)的玄門(mén)妙法-逆生三重的理念了,雖然很多一人之下的漫畫(huà)粉絲都知道,但還是得多嘮個(gè)五毛錢(qián)的。

    在一人之下的世界觀里,所有修行人都有一個(gè)共識(shí),那就是萬(wàn)物有靈,靈從天地之間的先天一炁而來(lái),炁入肉身,化作四肢百骸,五官,大腦,而其中有了思想,有了靈魂的生靈,那就是人。動(dòng)物也可以有靈,只是它們的條件很苛刻,一旦有靈,能夠練炁,在進(jìn)境上要比很多修行人快上太多,強(qiáng)上許多。而萬(wàn)物有靈這種方式呢,也就被稱(chēng)之為先天化后天。

    逆生三重,三一門(mén)的妙法就在于一個(gè)逆字,將后天的肉體再次逆練回最初先天一炁的狀態(tài),而根據(jù)逆練的程度,又將其分之為三重,也就是現(xiàn)在的三一妙法逆生三重了。

    練至第一重,力大無(wú)窮,刀劍難傷;練到第二重有所小成時(shí),肉體開(kāi)始炁化,身體機(jī)能全方位提升,大成的時(shí)候,斷肢重續(xù),內(nèi)臟復(fù)原都是尋常,而至于理念中的第三重,就是后天化先天大成,自身連接天地,也就是所謂的得道成仙,白日飛升了。但這個(gè)理念上的第三重,除了三一門(mén)的開(kāi)山祖師達(dá)成之后,后續(xù)門(mén)人到死都沒(méi)明白到底怎么走,也想不通為啥祖師爺自己飛升成功之前,不給門(mén)人弟子留點(diǎn)信息,好讓他們能夠修行逆生三重,光大門(mén)楣。

    但從三一門(mén)開(kāi)山祖師創(chuàng)立一直傳到左若童這一代,也就只有祖師爺成功。而之后的歷代門(mén)長(zhǎng),其中也不缺乏像左若童這樣才情驚人的,卻也都跟當(dāng)下的左若童一樣,一直困在逆生三重的第二重遲遲不得存進(jìn),找不到如何踏入第三重的門(mén)檻。這讓如今一直困在二重境界的左若童很是苦惱,他倒不是苦惱自己踏不進(jìn)第三重,他只是在苦惱這個(gè)第三重境界到底存不存在,這些年的潛修讓他在隱隱之中有了方向,卻沒(méi)有一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手能夠替他驗(yàn)證,而且逆生三重還有個(gè)特點(diǎn),那就是有進(jìn)無(wú)退,退就是以散功,修為盡失為代價(jià)。

    王一,是他這么多年來(lái)見(jiàn)到的第一個(gè)能夠幫他驗(yàn)證逆生三重第三重境界可行性的年輕人,尤其是在那一天院子里交手之后,左若童就更加篤定王一能助他修行。

    只是奈何,王一是個(gè)好苗子,但那天的一問(wèn)一答,左若童就看出來(lái)王一志不在修道練炁這一途,對(duì)他而言,修道練炁只是輔助手段。

    那問(wèn)題來(lái)了,修道之人不以羽化飛升為目標(biāo),而是將其當(dāng)做一種手段,那這修道之人是要修仙道還是修人道呢?答案不言而喻,而當(dāng)下又逢民國(guó)亂世,內(nèi)外交困,左若童大概也就知道王一不會(huì)在這里呆久,他要做的事,如果自己真收了王一進(jìn)三一門(mén),搞不好會(huì)禍及師門(mén),斷了傳承。

    如今早已不再是異人耍威風(fēng)的天下了,三一門(mén)?他有幾個(gè)師?

    有了這種種限制,他左若童就再怎么想收徒,也得忍住這股欲望。自己逆生三重沒(méi)練成也就沒(méi)練成,可要是三一門(mén)因此遭兵禍,導(dǎo)致滅門(mén),斷了傳承,那他死了也沒(méi)臉去見(jiàn)三一門(mén)的師門(mén)長(zhǎng)輩。

    但這些話(huà),他只能憋在心里,沒(méi)辦法跟眼前這位弟子說(shuō)明白,說(shuō)了也無(wú)用,還給人家增加負(fù)擔(dān)。

    眼見(jiàn)左若童欲言又止,洞山何等聰明人,也大致猜到了左若童當(dāng)下遲遲不敢收王一為徒的原因,但聰明人總有聰明人的做法,于是,他給左若童出了一個(gè)主意。

    “師父有師父的苦衷,那做弟子的也不好多講,但師父,其實(shí)弟子有個(gè)想法,不知道您能不能接受?!?br/>
    “說(shuō)?!?br/>
    “是這樣,您現(xiàn)在收了李慕玄做記名弟子,他現(xiàn)在性子也算磨出來(lái)了,沒(méi)之前那樣乖僻了,天賦也在那擺著,確實(shí)不錯(cuò),雖然比王一差了一點(diǎn)點(diǎn),但不是還有陸瑾那小子嘛。您看咱這樣成不成,咱讓陸瑾和李慕玄向王一學(xué)藝,王一將他那套獨(dú)樹(shù)一幟的倒轉(zhuǎn)八方交給這兩小子,由您這邊通過(guò)這兩小子來(lái)驗(yàn)證咱們的逆生三重,他呢,也能通過(guò)這兩小子學(xué)咱的逆生三重,咱們就通過(guò)這兩小子,隔空交手,彼此之間不相見(jiàn)。

    這樣,即使將來(lái)那王一真的在外惹出了事端,外人也很難將其引到咱三一門(mén)身上,山門(mén)得以保全,師父的玄功也能在這樣隔空驗(yàn)證中得到精進(jìn),您看如何?”

    洞山先生向左若童提出了一個(gè)差不多兩全其美的辦法,而左若童聞言,也只是深深看了洞山一眼。

    “洞山,你這是將兩個(gè)孩子當(dāng)做交易的籌碼啊?!?br/>
    “師父明鑒!洞山只是不想看師父在逆生三重這門(mén)妙法上面蹉跎時(shí)光!”

    左若童看著此時(shí)要向自己下跪的弟子,抬手虛扶,一股力氣就阻止了洞山下跪,他也知道自己這位弟子是好心。

    “起來(lái)吧,我不怪你,只是這件事你我都做不了主,需征得那兩個(gè)孩子還有王一的同意,不然,就此作罷!”

    “師父,我曉得,那我這就去讓師兄把陸瑾還有李慕玄這兩小子叫來(lái)?”

    “嗯,去吧?!?br/>
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    小鎮(zhèn)水鄉(xiāng)郊外民居,難得的午后時(shí)光,王一躺在椅子上納涼,看著此刻跪在地上的惡童,不對(duì),現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)頑童李慕玄,還有站著的白毛小子陸瑾,還有后面賠笑的洞山先生,腦殼一陣發(fā)疼。

    “所以說(shuō)左門(mén)長(zhǎng)同意這兩小家伙跟我學(xué)我這獨(dú)門(mén)手段了?”

    “師父沒(méi)說(shuō)同意,他說(shuō)這事得這兩孩子自己做主還有你點(diǎn)頭才行,而且你放心,這件事不影響之后咱們的相處,無(wú)非就是一個(gè)詢(xún)問(wèn)?!倍瓷较壬糙s忙在那解釋著,他也知道自己這舉動(dòng)很唐突,但就是忍不住。

    “說(shuō)是這么說(shuō),但洞山先生,你看這小子就不像是來(lái)征得我同意的,是來(lái)求我同意的啊,怎么一段日子不見(jiàn),你還是這德行啊,李慕玄?!?br/>
    王一看向跪地磕頭的李慕玄,就是一陣頭疼。雖說(shuō)因?yàn)樽约?,李慕玄算是得償所愿拜入三一門(mén),但他那全性惡童的名聲可是深入人心,就連現(xiàn)在,王一也不確定這小子是不是被左若童磨好了性子。

    “這不是覺(jué)得這樣說(shuō)不定能讓王大哥你心軟同意嘛,王大哥你要不喜歡,那我起來(lái)等你回話(huà)就是?!?br/>
    這邊王一剛吐槽完,跪地磕頭的李慕玄連忙站起,拍了拍身上的泥土,一副混不吝的模樣,仿佛剛才跪地磕頭,要道德綁架的不是他一樣。

    “你這家伙,還真是磨出來(lái)了啊,就是有點(diǎn)不要碧蓮。”

    “臉還是要的,但這得分對(duì)象,對(duì)王大哥你我還是可以稍稍撒潑一下?!?br/>
    得,看這樣子王一就知道,以后確實(shí)沒(méi)有全性惡童李慕玄了,反倒要多出一個(gè)三一頑童李慕玄。

    “那你呢,小陸瑾,你也想學(xué)我這獨(dú)門(mén)手段嗎?”

    “想,但王大哥不傳我傳師弟的話(huà),我也沒(méi)意見(jiàn),師弟要是想教我,我也會(huì)來(lái)跟王大哥知會(huì)一聲?!?br/>
    相比于李慕玄此時(shí)的頑童心性,比李慕玄提前入門(mén)兩年,又生于名門(mén)世家的白毛正太陸瑾,倒是不卑不亢回答了王一的問(wèn)題,自幼生活在家風(fēng)極好的家庭中,讓陸瑾不想對(duì)眼前這位兄長(zhǎng)有所隱瞞。

    看著眼前這兩個(gè)小子,王一手指在桌上輕敲,陷入了沉思。

    但他的沉思時(shí)間不長(zhǎng),也大概猜到了他們拜師自己的原因,既然這樣,那他就做個(gè)順?biāo)饲?,替現(xiàn)在不知人在何處的鬼手王王耀祖來(lái)個(gè)代師收徒,全了這老小子的念想。

    “好,那我就替我那不知道在哪里的師父鬼手王收下你們,你們也不用拜鬼手王為師,也不必拜我為師。因?yàn)槲抑皇跇I(yè),解惑,傳道這方面,還是讓左門(mén)長(zhǎng)來(lái)吧,將我的話(huà)帶回去,讓左門(mén)長(zhǎng)定奪,左門(mén)長(zhǎng)若能答應(yīng),傳藝的禮物意思一下,自己商討好時(shí)間,我來(lái)教。”

    說(shuō)罷,王一也不去看這兩小家伙的表情,轉(zhuǎn)身,就回屋里睡大覺(jué)了。