轉(zhuǎn)眼，方夏入了星宮，來到基地已有大半年了。

    似乎真的回到了學(xué)生時期，方夏每天的生活都很規(guī)律，除了偶爾用自己的能力幫星宮測試下預(yù)備學(xué)員的潛力，基本就是過著教室、訓(xùn)練館、圖書館、公寓的四點一線生活，簡單而又充實。

    當然，在少俠的眼里，卻是相當?shù)臒o趣。

    “我說，尋，你這人怎么越來越?jīng)]勁了，能不能像哥們一樣，活的瀟灑一點?！眲倓傏は胪暌コ燥埖姆较谋阌龅搅穗y得早起的少俠。“大周末的，沒有課，怎么樣，一會約了幾個妹子去唱歌，帶你一起？別說哥們沒照顧你?！?br/>
    “算了吧，吃完飯還要去訓(xùn)練館練習體術(shù)，再之后要去圖書館看書?！?br/>
    “無藥可救?！?br/>
    看著少俠擺擺手離去的背影，方夏嘆了口氣，過去自己也曾這樣無憂無慮。

    周末的基地相對要有些人氣，院子里三三兩兩的不像平時那樣冷清，但幾乎不見有人打鬧嘻嘻。特別是那些面孔不太熟悉的，大多都形色匆匆。方夏他們這些新學(xué)員背地里叫他們備考的二年級，當然相對的，自己就成了一年級。

    “還好，如此看來異類并不是自己。”

    再基地里，除了所謂的一二年級學(xué)員，還有一些被稱為畢業(yè)生的，他們已經(jīng)完成了兩年的學(xué)習與訓(xùn)練，有些留在基地從事一些力所能及工作，但絕大部分還是晉升人級，畢竟7號基地的學(xué)員都是覺醒者，普遍素質(zhì)較高。不過這些人員多在外執(zhí)行任務(wù)。因此，盡管基地加上老師、管理人員和新學(xué)員應(yīng)該有將近二百人，但留在基地的也就不足一百人而已。

    想想其實很快，再有一年多，自己可能也要晉升，到時候也要執(zhí)行任務(wù)，恐怕就無法這么輕松了。

    方夏一時出神，轉(zhuǎn)角處突然竄出一個身影，方夏躲閃不及，撞個正著。

    “哦，對不起?！狈较内s緊道歉，只見一個小姑娘被自己撞的坐倒在地，旁邊地上還有個掉落的筆記本，敞開的那一頁上零零散散畫著一些符號一樣的東西。

    方夏見此，更不好意，一手撿起筆記本，一手伸過去，想把她拉起?！澳銢]事吧，小妹妹？”

    小姑娘揉揉腦袋，抬眼偷瞄方夏了一眼，眼中露出驚慌之色，急忙搶過方夏手中的筆記本，一路小跑的逃走了。

    “什么情況，我做了什么嗎？”方夏納悶的看著小姑娘離去的背影。

    長的倒是挺可愛的，而且有種熟悉的感覺，應(yīng)該在哪里見過，卻又不是新來的學(xué)員。方夏拍拍額頭，自己怎么也沾染的少俠的八卦習氣，以后得提高警惕。

    簡單的吃罷早餐，方夏走進訓(xùn)練館。館里已經(jīng)有十幾人在練習了，大多數(shù)是一年級里冥想天賦不高的新學(xué)員。

    “嗨，尋，你這個練氣天才怎么也早早來鍛煉身體?！?br/>
    “我算什么天才，倒是你，已經(jīng)在新學(xué)員里難逢敵手了，還這么早就來練習。”

    和方夏搭話的人同樣是一年的學(xué)員，代號叫怪力，學(xué)員們都叫他大力。雖說大力長的人高馬大，但他的厲害之處卻不是力氣，而是覺醒的能力。

    方夏還記得體術(shù)課上那次交手，大力那一掌拍在自己身上，那種體內(nèi)翻江倒海的感覺，讓他現(xiàn)在都心有余悸。后來才知道，大力的能力是振動，只要被他接觸的物體都會在他的控制下產(chǎn)生振動。

    不要小看了振動，方夏記得在書本上看到過，火箭發(fā)射時幾公里內(nèi)都不允許有人，就是因為發(fā)射時產(chǎn)生的振動和人內(nèi)臟的振動頻率相同，共振作用下，沒有人能保住性命。

    就連戰(zhàn)虎都對大力的能力贊賞不已，說他只靠這一點，其戰(zhàn)力就能在這些還未真正開始修煉的新學(xué)員里排進前三，簡直就是為練體而生。

    而且，覺醒的能力隨著日后的修煉，威力還會加強。這就是覺醒者備受重視的原因。在這個修煉不宜的年代，擁有一個好的覺醒能力，有時候會比好的天賦與機遇更重要。

    “來，咱倆練會兒?！?br/>
    “好?！狈较男廊煌?，當然，前提是兩人都不能使用能力。畢竟方夏那不穩(wěn)定的攻擊手段不是想用就能用出來的，即使能用，方夏也不敢用，畢竟靈魂受創(chuàng)兇險無比。

    運動一番倒也暢快淋漓。方夏回公寓洗了個澡，吃罷午飯，略作休息，下午又去了圖書館看書。

    進了圖書館，方夏和平常一樣先四下打量一番，看看有沒有合適的位置。

    方夏一般喜歡比較靠近角落的位置，那里人會少一些，比較幽靜。

    “咦，是她”突然，透過半人高的玻璃隔斷，方夏看到了一個熟悉的身影，正是早上不小心撞到的那個小姑娘。

    “哦，想起來了，難怪有些眼熟。”方夏拍拍額頭。小姑娘也是圖書館的常客，方夏多少有些印象，只是平時不太留意，一時沒有記起。

    早上把人家撞倒，還毫不避諱的伸手要去拉，小姑娘一看就比較靦腆，難怪會被自己嚇跑?，F(xiàn)在想來，似乎是自己太唐突了，弄不好還被當成色了也說不定。

    還是去解釋一番，順便正式道個歉吧。如是想著，方夏輕輕的向小姑娘走去。

    小姑娘盯著屏幕，看的很認真，眉頭緊鎖，絲毫沒有抬頭的意思。方夏見狀也不好打擾，只好先在她對面的隔間里坐下。

    方夏在屏幕上刷一卡通登陸了自己的賬戶，在瀏覽記錄里打開上次沒看完的《靈魂進化推論》。

    這部書的作者不是別人，就是七號基地負責人，鄭教授。其實在補習《現(xiàn)代人類進化論》時，教授也曾提到過這本書的內(nèi)容。但書中內(nèi)容至今仍停留在猜想階段，并沒有被證實，因此沒有被編入教材，當時教授也沒有細講。

    鄭教授一直致力于人類進化方面的研究，希望能為人類的進化找出一條出路。其中重點借鑒了煉魂的修煉體系。在《靈魂進化推論》中，方教授提到，人類的本質(zhì)是靈魂，凡體為皮囊，時命終有盡，要做到更高級別的進化，最終追求的必定是靈魂的升華。然而人歲不過百年，煉魂成就再高，終無法一蹴而就，又不能遺澤后輩。那怎樣來進化靈魂那？

    ‘身滅魂存，轉(zhuǎn)生不息，萬劫輪回，百世飛升?！@是書中最后鄭教授給出的答案，方夏看的云里霧里。

    難道人死了，靈魂還能不滅嗎？想到靈魂學(xué)上老師提到過靈魂就在我們身邊，無處不在。本以為他是開玩笑，嚇唬學(xué)員們?，F(xiàn)在看來說不定還真有輪回一說。

    在想起之前看的佛教典籍中也講究六道輪回，因果循環(huán)，更有百世善人可成佛一說。因果善惡先不說，但輪回中升華這一點倒是有共同之處。

    想什么前世今生，這輩子能不能修煉有成還未可知那。方夏自嘲一笑。

    “咚咚咚咚”。對面突然傳來一陣聲音。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。