此刻,公共休息室的氣壓瞬間低了下去。
第七班學(xué)生們面面相覷,沉默不語(yǔ)。
畢竟誰(shuí)也不希望自己的學(xué)校在外面被人貶的一文不值。
但是反駁?
該怎么反駁?
剛才想要去網(wǎng)絡(luò)上與鍵盤俠大戰(zhàn)三百回的幾名學(xué)生,此刻也是偃旗息鼓。
沒辦法,自己家的老師與其他學(xué)院老師差距也太大了。
現(xiàn)在不只是第七班的學(xué)生意志消沉,其他班也是如此。
大家在大群里忿忿不平的討論著此事,從一開始的不相信到后來(lái)逐漸接受。
而不知道什么時(shí)候起,大家起了擺爛的心思,似乎是認(rèn)定了自己學(xué)校確實(shí)不行。
弱者抽刀向更弱者!
天水市靈修學(xué)院大群里很快就又開始內(nèi)部攀比,似乎想要證明自己不是這個(gè)學(xué)校最爛的。
而目前學(xué)校最爛的是哪個(gè)班?
那肯定是還沒有進(jìn)行靈氣修煉的第七班。
但大家沒有明說(shuō)。因?yàn)榈谄甙嗟呐琶€是很高的,畢竟前幾名學(xué)生都在第七班。
但是一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了。
李重開還是沒有出來(lái)教導(dǎo)第七班的學(xué)生。
目前第七班也只上了劍道,陣法,丹道三個(gè)選修課。因?yàn)闆]有進(jìn)行靈氣修煉入門,所以第七班學(xué)生幾乎每天都是無(wú)所事事。
大群里調(diào)侃第七班的聲音也越來(lái)越多,開學(xué)都三天了!開學(xué)第十五天就要進(jìn)行天水市靈修學(xué)院的內(nèi)部比拼。
再由內(nèi)部比拼來(lái)決定使用聚靈陣的名額。
聚靈陣,這也是李重開最開始的目標(biāo)之一。
可現(xiàn)在一步慢,步步慢!任誰(shuí)也都覺得第七班肯定是無(wú)望聚靈陣的使用名額了。
差了整整三天的時(shí)間,就算你們都是天才又如何?沒有用的!
老師們也在內(nèi)部討論:
“嘶……聽說(shuō)李前輩這幾日都沒有教學(xué)生啊!”
“好像是從跟姜盟主談過(guò)話之后,就一直在閉關(guān)?!?br/>
“這也太不負(fù)責(zé)了!實(shí)在不行我替他教!”
“誒呀!”一聲嘆息悠悠傳來(lái),“少個(gè)金丹境界的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,諸位偷著樂就是了。難不成你們真以為自己靈修教的能比金丹境界強(qiáng)?”
此言一出,大伙紛紛閉上了嘴。
第十五天比試決定了聚靈陣使用名額,有了這種大陣法加持,學(xué)生必定突飛猛進(jìn)。
而在一個(gè)月之后的三院比拼里,估計(jì)也會(huì)名次更高!
這就是跟滾雪球一樣!哪位老師的學(xué)生能一路晉級(jí),哪位老師拿的好處就多!
競(jìng)爭(zhēng)早就已經(jīng)開始了。
“唉……可惜了那幾個(gè)好苗子了,給我多好!”
其他幾位聽到的老師也是暗自認(rèn)可的點(diǎn)頭,表示惋惜。
……
天水市靈修學(xué)院最弱,而第七班又是天水市學(xué)院里最弱的!
這種論調(diào)早已在學(xué)生里傳開了。
在網(wǎng)絡(luò)上被鍵盤俠貶低產(chǎn)生的負(fù)面情緒,全都被學(xué)生們依次傳給了第七班。
“真羨慕你們,我還得修煉。一天天的忙死了快!”一名第一班的學(xué)生路過(guò)文成杰等人時(shí),特地打了聲招呼。
顧成語(yǔ)皺了皺眉,他經(jīng)過(guò)劍道對(duì)決后,整個(gè)人收斂了許多。
也逐漸在乎起了自己身邊的朋友,對(duì)方這么說(shuō),顯然是刻意過(guò)來(lái)找優(yōu)越感的。
顧成語(yǔ)剛想拔劍警告他一下,文成杰就已經(jīng)回應(yīng)對(duì)方了。
“啊對(duì)對(duì)對(duì)!你真是太厲害啦!”
“你!”那名學(xué)生像是一拳打在了棉花上,頓時(shí)有些氣急敗壞:“希望到時(shí)候院內(nèi)比拼,你對(duì)你的人生也能如此積極樂觀!”
說(shuō)完,他就急忙走了。
畢竟文成杰那邊人多,他打不過(guò)。
“該教訓(xùn)教訓(xùn)他的?!弊蠅m突然出聲道。
文成杰搖了搖頭,隨后認(rèn)真的說(shuō)道:“沒有必要節(jié)外生枝。我相信李重開老師一定有他自己的想法,現(xiàn)在也許只是時(shí)機(jī)未到?!?br/>
……
當(dāng)晚。
李重開緩緩睜開眼。
「白化病」:你不會(huì)遭遇槍擊。
「四十不惑」:40歲時(shí)智力+2.
「三十而立」:30歲時(shí)家境+2.
這三天的天賦抽的有些不盡人意,但是好在把白化病重新拿到了手,而且隨著兩個(gè)增加屬性的天賦融入天賦樹之后。
他現(xiàn)在的進(jìn)化系天賦樹已經(jīng)只差一個(gè)天賦就要晉級(jí)了!
但這三天里最主要的收獲還是修為的提升。
“筑基境三層!”
連破兩境!
自和姜馳聊過(guò)之后,他就有種危機(jī)感環(huán)繞心間。所以立刻開始閉關(guān)修煉努力提高自己的修為,但這也不是沉迷修煉的主要原因。
而是李重開發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的靈氣與校外的靈氣差異太大了!
校內(nèi)似乎自帶一個(gè)大型的陣法可以提高學(xué)校內(nèi)部的靈氣濃度。
這對(duì)李重開自然是好消息,但對(duì)學(xué)生們可不是!
尚未修煉的普通人若是貿(mào)然在這種靈氣與平時(shí)差異極大的環(huán)境下開始修煉,未必是件好事!
李重開自己推算了一下,要是花三天時(shí)間來(lái)讓身體自主適應(yīng)靈氣濃度的話,之后的修練會(huì)有事半功倍的效果!
之后一旦修煉就會(huì)如厚積薄發(fā),突飛猛進(jìn)!
李重開特地等了三天的時(shí)間,讓學(xué)生們得以在這種環(huán)境下自我適應(yīng)以便之后的修煉。
而這三天里,沈玲心也一直在研制魔女們的功法。
“沈玲心,你的功法還沒研制好嗎?”
“怎么可能啊!”沈玲心在令咒空間揮舞著拳頭,“我11.0的版本都做出來(lái)了好吧!”
那就好。
李重開內(nèi)心松了口氣,之后讓魔女改修功法。想必有了魔女們的幫助,之后應(yīng)對(duì)一些災(zāi)難相比也會(huì)更加的游刃有余。
李重開拾起手機(jī),想要看看這幾日里網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境到底是如何。
有關(guān)三大學(xué)校的部分,和他所猜測(cè)的基本相同。
但是他意想不到的是,熱搜里居然還有個(gè)第七班?
#靈修學(xué)院第七班
學(xué)校里的學(xué)生們也不是與世隔絕,再加上好奇的網(wǎng)友們對(duì)這個(gè)學(xué)校的關(guān)注度也是格外的高。
所以學(xué)校里發(fā)生的事情很快也流傳到了網(wǎng)上。
“第七班至今無(wú)一人修行成功,究竟是學(xué)生問(wèn)題還是老師問(wèn)題?”
有了之前三大學(xué)校的對(duì)比,網(wǎng)友們幾乎一致對(duì)準(zhǔn)了學(xué)校里的老師。
“開學(xué)成績(jī)最好!現(xiàn)在成績(jī)最差,這就是天水市老師的教學(xué)水平嗎?愛了愛了。”
“天水市靈修技術(shù)學(xué)院?狗都不上!”
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