宿舍里有些凌亂，四張床三張桌子，大學生宿舍的標配。

    “你是山海人？”林森把彭湃讓進宿舍，安排他在下床的鋪位住下，他自己住在上鋪，一個掛著蚊帳還躺著一把吉他的床位。

    彭湃看向林森，林森卻在回避著他的目光，他向上推了推自己的眼鏡，“看你的樣子，要比顏寧年齡大吧?！?br/>
    “沒有，她比我大?！迸砼让靼姿€是心存顧慮，在打探自己與顏寧的關系，可是他不想說這個，“洗手間在哪？”順著林森指明的方向，他端著盆進了洗手間。

    白色的瓷磚鐵質的水龍頭，一切都是這個年代的標配，當清涼的水澆灑在臉上，他才感覺到從滬海的濕熱中透過氣來。

    回到宿舍，林森不見了，他推開窗子，外面的綠色的樹葉觸手可及，雨已經停下，校園里一片碧綠，處處清新。

    嗯，暫時有了兩個助手，辦公地點嘛，他決定暫時放到這個宿舍里，工具嘛，他看看桌上的一臺電腦，占去了桌上的很大一部分空間，對，大學里不缺電腦，也有圖書館，這樣的話，辦公地點、人手、電腦和資料就齊活了。

    這真是老天護佑，僅僅是因為在火車上仗義相助，不過，他馬上想到一名話——助人者人恒助之。

    “顏寧在下面等著呢，”林森又出現在他的面前，他長得并不文弱，嘴角有些倔強地翹著，一幅黑框眼鏡的后面是認真的眼神，看起來象是一個很執(zhí)著的人，彭湃暗自琢磨著他的性格。

    “你是哪里人？豫南？”聽口音很象，彭湃裝作漫不經心地問道。

    “對啊，都是北方人，不過你們秦灣真的很好，我去過一次?！绷稚J真仔細地打量著彭湃，那樣子好象有話要問，可是又想忍住不問，可是終究還是沒有忍耐得住，“你是高三的學生？”

    聽話聽音，鑼鼓聽聲，彭湃馬上曉得，他不想跟在一個高中生后面搞什么項目。

    彭湃看了看他，林森也在認真地盯著他看。

    從樓里出來，顏寧正等候在一棵樹下，她已是換了裝束，一身粉紅的細小格子的連衣裙，頭發(fā)卻用天藍色的發(fā)帶隨意纏繞在腦后。

    林森的腳步放慢了，他好象在欣賞又并不愿打擾顏寧。

    彭湃暗笑，恰在此時顏寧轉過身來，看著二人笑了，“剛才還在說你和你的項目吧，看我們能幫上什么?！?br/>
    彭湃明白，顏寧沒有因為自己還是高三學生而打退堂鼓，她是實打實想幫自己。

    林森走到顏寧一側，沒有說話，只是上下打量著彭湃，剛見面時的熱烈已是煙消云散。

    彭湃知道，下面就是自己表演時刻，這剛搭起的草臺班子，如果自己不能說服林森，這個班子的存在也不會長久。

    “我的這個項目與財富有關，與富豪有關，林森，財富，不知你是怎么理解的？你對富豪有什么觀感？”他直接點將，先要打掉林森對自己輕視。

    粗大的梧桐樹如傘如蓋，遠遠看去，好象三個年輕的學子在討論學業(yè)一樣。

    “財富？”林森笑了，“我只看過亞當斯密的國富論，財經類的書我看得不多，但對我來說，一把破吉他就是我的財富，富豪嘛，對不起，我沒有接觸過。”他自嘲地笑道，不過神色之間卻多有得意，亞當斯密這個名字眼前的高中生恐怕沒有聽過吧，當他看向顏寧時，發(fā)現顏寧一眼不眨地盯著彭湃。

    “亞當斯密是西方古典經濟學的開山鼻祖，國富論這部著作奠定了資本主義自由經濟的理論基礎，它的出版標志著古典政治經濟學理論體系的建立，堪稱西方經濟學界的“圣經”?！?br/>
    顏寧眼睛一亮，林森也驚訝得扶扶自己的眼鏡，這個高中生的眼界好象超過了他的理解范圍。

    “亞當斯密的觀點與我們的國情并不接近，對于財富，我說一下我的觀點。幾千年來，中國人和中國文化一直在以各種各樣的方式回避，所以幾千年來中國一直在創(chuàng)造財富和毀滅財富的循環(huán)中徘徊。中國人的基因里，好像在這個幸福的關鍵鏈條上缺失了一環(huán)。我們無法正視財富，也無法正視財富的創(chuàng)造和分享，總是在暴烈中摧毀一切，再在廢墟上從頭開始。”

    幾句話就象爆裂的雨點直接敲打在林森的頭上，他認為自己需要時間來消化這個高中生的這幾句話。

    “但在20年前，總設計師的一句話，讓中國人的財富觀發(fā)生了改變，他說，可以讓一部分人先富起來?！?br/>
    彭湃看看聽得認真的林森與顏寧，“得益于這一財富觀，20年來，貧窮的中國蕓蕓眾生中有了無數的有錢人，中國社會最大的變化，是憑空出現了一個企業(yè)家階層，其他的變化都由此而來。但與此同時，中國社會這20年來最大的分化和裂縫，也來自這個階層?！?br/>
    彭湃又看看顏寧與林森，他們聽得很認真，也有些迷茫，迷茫不要緊，他暗自笑道，我會為你們解開的。

    “到底該怎么理解和對待這個新生的社會階層？這是進入下一個20年時全體中國人需要思考的一個重要問題。”彭湃話題一轉，“我想，一個缺乏商業(yè)記憶的民族，注定無法真正復興，哪怕多么輝煌、多么崛起，也很容易轉瞬成煙云。為了保住過去20年的財富成果，為了延續(xù)這20年建立起來的新基因，為了支持與壯大這個新生的社會階層，為了我們的后代，我們必須做點什么?！?br/>
    彭湃走近林森，林森扶了扶自己的眼鏡，“林森，中國還沒有一部象樣的完整的商業(yè)史，作為改革開放后二十年商業(yè)史，當然，著書立傳需要時間與精力，但是，如果從富人這個新生的社會階層著手，我想這是一個有趣的觀象儀。”

    “觀象儀？”顏寧喃喃自語又象是在詢問彭湃。

    “嗯，我想做的這個項目，就是——百富榜?！?br/>
    歷史上，胡潤那小子用了一個月的時間，還是業(yè)余時間，搞出了那么一個粗糙的東西，自己帶領同齊大學兩名高材生，集中精力的話相信半個月就可能拿下，當然，人越多越好，反正辦公場地、資料和電腦都不用花錢。

    “百富榜？”顏寧在思考，林森很奇怪，“搞這個干嘛用？”

    “你接著說。”顏寧朝后掠了掠自己的頭發(fā)，這次，林森的目光沒有放在她的身上，“透過富人這個群體？”

    彭湃看他一眼，“對，這樣一群人，他們曾經有過很多稱呼，個體戶、企業(yè)經營管理工作者、廠長、經理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家、下海者、資本家、老板、創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家、實業(yè)家，等等?！彼酒饋?，走到草地上的石桌邊，伸手示意他們過來坐下，“但是，在富豪榜出現后，其他的稱呼會黯然失色，“富豪”二字，會傳達出大眾對這個人群最復雜最直接的感受和情感，會被迅速追捧?！?br/>
    顏寧與林森都跟了過來，靜靜地坐在石凳上，“可是，你對他們了解嗎？”林森又忍不住提出自己的疑問，但這次并沒有拿高三學生來說事。

    “說不上了解?！迸砼鹊溃爸袊@20年是飛速變化的20年，國外企業(yè)幾百年變遷的歷程，在中國20年就濃縮完成了很大部分。因此在中國這塊地域廣博、地形復雜而人口眾多的土地上，各個年代各種類型的企業(yè)家標本都存在?！?br/>
    “因此，我們找得到白手起家、倒買倒賣掙錢的第一代“土”商人，或者滿腦子mba模式思維、靠資本運作來掙錢的“洋”商人多樣化是中國企業(yè)家群體的最大特征，很難說中國企業(yè)家的特質是什么樣。”

    彭湃直視林森的眼眼，“我更接受細分的說法，比如江浙企業(yè)家、滬海企業(yè)家、西部企業(yè)家或者說第一代企業(yè)家、第二代企業(yè)家?！?br/>
    “如果我們的百富榜出來，我想，這是改變中國商業(yè)史的一個高光時刻，中國改革開放史也應該有我們的一頁。這個時刻，我想你們不應缺席。這一頁，我想我們共同書寫。”

    彭湃熱切地望著他們，伸出了自己的手。

    嗯，學生，雖然是同齊的學生，學生是需要熱血的也是需要鼓動的，這些詞完全能夠點燃他們的責任與夢想，從顏寧與林森的眼光中他看到了熱情與狂熱。

    “我再補充一句，今年是改革開放20周年，明年是建國50周年，這是兩個特殊的時間節(jié)點。我想第一個以實證調查的方式，，力求精確地概括中國富人的財富狀況，并將之作為整個中國經濟發(fā)展和財富積累的縮影；我們第一個用排行榜的結構和方式描述富人，會在中國掀動起迄今為止對富人最大最廣泛的關注，顏寧，林森，我們會是第一個吃螃蟹的人”

    顏寧看看彭湃，痛快地伸出了自己的手，林森不再猶豫，把自己的手也伸了過去。

    “好，那為了祝賀我們這個團隊成立，今天晚上的團建活動我們選擇在校外，等我一會兒，我上樓拿點東西。”彭湃很高興，看得出，林森已沒有猶豫與不甘。

    看著彭湃走進宿舍樓，林森站了起來，以很不可思議的目光打量著這個背影，“高三？”他的嘴唇蠕動著，“你們山海的高三學生都這么厲害嗎？不是說你們山海是高分低能嗎？”

    顏寧嗔道，“我們秦大的分數，在你們省是可以上同齊的好不好！”