有了洛老師的提醒之后，梁月也頓時(shí)有些醒悟了過來。
此時(shí)的他才忽然意識(shí)到，眼前的夢(mèng)中世界是一個(gè)曠闊無邊，真切存在的大世界，并不是那些存在于電腦上的編程游戲。
修煉這東西，同樣也需要一種循序漸進(jìn)的過程，正如同現(xiàn)實(shí)中的校園學(xué)習(xí)一樣，需要從小學(xué)升到初中，再升到高中，然后才是上大學(xué)。
這期間并沒有什么捷徑可走，即便是天賦異稟的人，也同樣需要時(shí)間來進(jìn)行積累。
更不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)游戲里那樣，隨便打打怪，做做任務(wù)就能夠迅速的強(qiáng)大起來。
好高騖遠(yuǎn)在這里是行不通的！
從自己以往的誤區(qū)中反應(yīng)過來之后，梁月忽就像被叫了一盆冷水一樣，意識(shí)到了前路的艱難，卻也開始變得踏實(shí)起來。
于是，恭恭敬敬的將御姐老師送出了門，他隨后便回到了自己的書房，捧起了那幾本書本，開始了耐心的閱讀。
待到夜幕降臨，約么八九點(diǎn)鐘之后，梁月才熄滅了燈火，回到了自己的房間，又開始了新一輪的觀想法修煉。
……
如此這般，在梁月兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)與修煉中，一個(gè)月的時(shí)間匆匆而過。
經(jīng)過這段時(shí)間的磨合之后，此時(shí)的他也算是與班上的人徹底混熟了。
最起碼～對(duì)于班上的同學(xué)，乃至臨近班級(jí)的一些學(xué)生，他也都能叫得出名字來。
不過，作為一個(gè)擁有著成熟的思維能力與處世經(jīng)驗(yàn)的成年人來說，想讓他如十幾年前般，再去跟身邊的這些小家伙們，整日的廝混在一起，并為了一些雞毛蒜皮的小事兒再去爭(zhēng)辯什么。
這顯然也是不可能的！
想想看吧，此時(shí)的梁月表面年齡才九歲，周圍的一幫同學(xué)們也同樣是九歲。
換算一下，在現(xiàn)實(shí)里邊，九歲的少年們那可還都是小學(xué)三、四年級(jí)里的熊孩子！
而且還是正處在人生當(dāng)中最熊的階段～
就這么一群小屁孩，怎么指望梁月能跟他們玩到一起去？
即便是對(duì)于一些出身于世家大族，或書香門第的少男少女們來說，即便他們的家教再好，那也只是在家里。
一旦住進(jìn)了學(xué)校，跟著一大幫子同年齡段的熊孩子混在了一起，時(shí)間一長(zhǎng)，什么家教涵養(yǎng)，統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)被拋在腦后！
這不，才剛剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月的功夫，一個(gè)個(gè)就也都開始現(xiàn)出原形了～
“秦暉！我要跟你決斗！誰贏了，以后就要離夢(mèng)小月遠(yuǎn)一點(diǎn)！”
“決斗就決斗！小爺我也正有此意！”
“哈哈哈～！來??！”
……
“韓立！你小子該交保護(hù)費(fèi)了！躲什么躲？有本事你別來上課呀！”
“沒躲，我，就是這兩天，手頭有點(diǎn)緊。”
“還沒躲?。咳~凡，給我上去揍他！”
……
“宋鐘～你丫長(zhǎng)本事了是吧？昨晚教你給我洗襪子，竟然偷偷跑出宿舍一晚都沒回來？看我不跟查房的孫老師說！”
“誰說，我沒回宿舍的，我回去的時(shí)候你們已經(jīng)睡著了！”
“屁！石昊昨晚上廁所的時(shí)候都看見了，你小子是躲在院子里偷偷練功呢！我說～就你們家那本破功法，一共都沒剩下幾頁紙了，還練！
聽著，你小子要是不想被老師知道的話，那接下來的一個(gè)星期，宿舍衛(wèi)生就全都交給你了，聽到了沒有！”
……
當(dāng)然，除了班上這些小屁孩內(nèi)部的事情之外，也有人來打過梁月的主意，而且來的人，據(jù)說在這云州城內(nèi)的勢(shì)力還不小……
“梁月！有個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)讓我給你傳個(gè)話，想邀請(qǐng)你加入他們的同萌會(huì)！知道同萌會(huì)里有什么人嗎？里邊可都是在這云州城里有名有姓的主！”
“沒興趣?！?br/>
“什么～不識(shí)抬舉！真當(dāng)自己是個(gè)人物了？我看你皮癢了是吧～”
“砰～”
“啊??！你小子敢打我的臉！今天小爺我跟你拼了！”
“砰～！”
“哇～??！有本事你放學(xué)別走！我找我哥來收拾你！嗚嗚嗚～～”
……
自從習(xí)武強(qiáng)身之后，梁月從來都不是被霸凌的對(duì)象～
別人不來招惹他，那自然就相安無事，可一旦有人找上了門來，就算是小學(xué)生，他也照打不誤～！
不過，相對(duì)于梁月在現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)的童年時(shí)光，眼前在這夢(mèng)中世界里，他卻并沒有興趣再選擇去幼稚一回。
變強(qiáng)，才是他的最終目的！
除此之外，梁月不敢說自己對(duì)其它的一切都不感興趣，但跟這幫小屁孩們追逐打鬧，卻肯定不在此列。
于是乎，此時(shí)的梁月便再次的采取了他之前在靠山村里的策略。
游離～
抽身于班集體之外，如果并非有必要的話，他不會(huì)主動(dòng)去給自己攤上任何麻煩事。
……
在經(jīng)過了一個(gè)月的辛勤修煉之后，梁月感覺此時(shí)的自己已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
不管是在《觀想法》方面，還是《心箭術(shù)》的技藝上，都是如此！
每天晚上的時(shí)候，梁月都會(huì)以觀想法的修煉來代替睡眠。
這樣，第二天早上行功完畢后，也并不會(huì)有任何的不適之感，反而是精力充沛，身體倍感舒泰。
起床之后，他則又會(huì)進(jìn)入到以往的心箭術(shù)訓(xùn)練模式中，按照此前在靠山村時(shí)六爺?shù)陌才?，每日一千箭，并逐步增加手中弓箭的勁道?br/>
如今的梁月手中的百斤獵弓，也早已換做了在清水鎮(zhèn)時(shí)，當(dāng)?shù)氐哪硞€(gè)鄉(xiāng)紳贈(zèng)予他的五百斤玉腰弓！
作為一個(gè)曾在啟靈儀式上，被意外強(qiáng)化過身體的幸運(yùn)兒，他此時(shí)已經(jīng)完全可以駕馭這種力道的弓箭。
另外梁月還發(fā)現(xiàn)，他所修煉的《觀想法》以及《心箭術(shù)》，這兩者之間，貌似還有些相輔相襯的功效。
《觀想法》這東西，所增長(zhǎng)的是他的精神力量，還能在潛移默化中增強(qiáng)他的意志力，以及對(duì)各種精神咒術(shù)的抵抗能力。
而按照六爺當(dāng)初的說法，在《心箭術(shù)》的第三層階段，當(dāng)梁月成功開啟了心眼之后，貌似也有著抵抗精神干擾，以及各種幻術(shù)之流的能力。
從這一點(diǎn)上來說，兩種秘術(shù)可謂是異曲同工～
隨著他對(duì)《觀想法》的不斷修煉，體內(nèi)精神力量的不斷增加。
梁月赫然發(fā)現(xiàn)，自己在將《心箭術(shù)》感官展開狀態(tài)的時(shí)候，不論是在感知范圍，還是感知精度上，也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步！
就在這短短的一個(gè)月里，梁月原本在熱鬧的街道上，只能在五十米內(nèi)鎖定一個(gè)目標(biāo)的極限。
如今已經(jīng)在不知不覺中，陸續(xù)成長(zhǎng)到了近百米的范圍！
甚至于，當(dāng)他坐在吵鬧的教室里的時(shí)候，還可以輕易的捕捉到一只從天空中路過的飛鳥的振翅之聲！
如果是進(jìn)入森林里的話，他甚至可以閉著眼睛只通過耳力，就能在百米之內(nèi)，任意鎖定到某只嗡嗡覓食的蜜蜂～
也可以通過嗅覺的能力，對(duì)其進(jìn)行持續(xù)追蹤，最終隔著近百米找到蜂巢的準(zhǔn)確位！
關(guān)于這一點(diǎn)，梁月在清晨的時(shí)候，早已經(jīng)試驗(yàn)過了多次。
相比起一個(gè)月前的他來說，這絕對(duì)是一種長(zhǎng)足的進(jìn)步～！
反過來也同樣如此，《心箭術(shù)》的感官捕捉狀態(tài)，并不是想開啟就能隨意開啟的。
在這種狀態(tài)下，梁月的精神力會(huì)持續(xù)不斷的被消耗掉。
甚至有時(shí)候消耗的比較狠了，那種感覺都不會(huì)次于，他此前在操縱皇劍草根須之后的狀態(tài)。
在這種情況下，《觀想法》的修煉無疑便是最好的補(bǔ)充方式。
兩相補(bǔ)充與拉鋸之下，梁月對(duì)于這觀想法的熟練度，也有了不小的進(jìn)步，此時(shí)的他已經(jīng)開始嘗試著，在課堂上不耽誤聽講的同時(shí)去運(yùn)行這門觀想之法了。
在這一個(gè)月中，梁月過得可謂是十分的充實(shí)，也慢慢地掌握了屬于自己的修煉節(jié)奏。
這種一步一步逐漸變強(qiáng)起來的狀態(tài)，使得他對(duì)自己的未來充滿了期待！
……