一場(chǎng)急雨沒有絲毫預(yù)兆。匆匆跑過操場(chǎng)，鉆進(jìn)教學(xué)樓的屋檐下避雨，濺起滿地的泥濘。

    水花“嘭”的躍起，給這大山深處學(xué)習(xí)著、努力著的人們加冕，贊頌他們所鑄就的點(diǎn)亮了這片大山的光。

    “嘎嘎嘎嘎……”

    “嘎嘎嘎，嘎嘎……”

    被攝像老師提來的鴨子沒有成為盤中餐，而是和這所山區(qū)學(xué)校里本身就養(yǎng)著的鴨子圈養(yǎng)在了一起。

    當(dāng)然，一群學(xué)生的嘴也沒被虧待了，圈里五六只養(yǎng)了半年多的雞被拎出來宰殺，加上地里種植的蘑菇，倒是正好兒和了康春駿本身的想法。

    一大鍋雞湯上飄著厚厚一層黃艷艷的雞油，整個(gè)兒食堂里飄著濃郁的香氣。

    站在門口，就被撲面而來的香味兒熏了滿懷，一碗熱騰騰的雞湯，把山雨浸透骨髓的寒冷推走。

    從口腔，到胃，雞湯性溫，漸漸的暖著四肢百骸，打開了一群學(xué)生們的胃口。

    又是一頓飯吃的肚兒歪，在看見攝像老師的時(shí)候，海升平對(duì)飯菜那是贊不絕口。

    “怎么樣，沒騙你吧，還和食堂飯菜比？”攝像老師剛蹲著身子拍了張學(xué)生們?cè)诩?xì)雨中步履匆匆的照片，還沒來得及欣賞，就看見了海升平的影子。

    “這家常菜出去到飯館兒都是招牌，肯定比食堂那種只考慮夠不夠營(yíng)養(yǎng)的飯好吃?！?br/>
    “是真好吃?！笔掷镞€拿這塊兒雞骨頭啃著，海升平說話都有些含糊不清，“老師，您們做的？”

    “不是我做的，人家這里的老師做的?！?br/>
    “怎么著？飯好吃不？不打算留下來再吃幾天？”抬起攝像機(jī)對(duì)著從房檐流淌下來的玉線拍了一張，四周環(huán)繞的山在霧氣和炊煙中帶上了幾分神秘的蒼翠。

    “不不不，還是算了……他們的生活我還真的習(xí)慣不了?！焙Ｉ揭粋€(gè)勁兒的擺手。

    把吃完的骨頭攥在手里，海升平望天兒嘆了口氣，“他們是真夠厲害的，這種環(huán)境下還能那么努力的學(xué)習(xí)?！?br/>
    “所以啊，這也是我們帶你們來的一個(gè)有些自私的原因?！?br/>
    “讓你們多看看人家是在什么條件下考出的大山，考到的城市，考去一流的985、211?！?br/>
    “你們的條件那么好，咱們游學(xué)還把課本知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，你們要是好不好好兒學(xué)習(xí)……”

    “我不說你們對(duì)得起我們不，你們對(duì)得起國(guó)家么，對(duì)得起他們么，對(duì)得起你們父母或者祖輩們?cè)?jīng)奮斗那么久，給你們換來如今的條件么？”

    海升平點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么也沒說。突然走進(jìn)淅淅瀝瀝的雨里，找了個(gè)地方妥善處理了手里的雞骨頭。

    默默的走回到攝像老師身邊，“老師，您看那個(gè)角度怎么樣？”

    順著海升平手指的方向，攝像老師看見了幾個(gè)正互相分享著書籍的小學(xué)生——在教學(xué)樓一層的一處水泥地上席地而坐，圍著中間捧著書的孩子，坐在一起。

    “嗯，挺好?！?br/>
    “咔嚓，咔嚓……”

    攝像老師找好角度，拍了兩張，拉住了就要離開的海升平，“來來來，幫我選一張?jiān)僮摺！?br/>
    天下沒有不散的筵席，兩三日的叨擾和雨一般劃過。留下，又或者沒有留下印記，卻不是朝夕之間可以言說。

    張黨星和這所學(xué)校的故事還是在學(xué)生間傳開，侯老師皺了皺眉，對(duì)于這種擴(kuò)散并不是很滿意。

    這所學(xué)校的校長(zhǎng)卻不是很在意——“又不是什么不正確的事，傳開也不會(huì)帶壞孩子們。”

    “真的抱歉，孩子們不懂事兒，給您和黨星心里……”

    “沒什么的，他們不遺憾?！?br/>
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    一大鍋雞湯上飄著厚厚一層黃艷艷的雞油，整個(gè)兒食堂里飄著濃郁的香氣。

    站在門口，就被撲面而來的香味兒熏了滿懷，一碗熱騰騰的雞湯，把山雨浸透骨髓的寒冷推走。

    從口腔，到胃，雞湯性溫，漸漸的暖著四肢百骸，打開了一群學(xué)生們的胃口。

    又是一頓飯吃的肚兒歪，在看見攝像老師的時(shí)候，海升平對(duì)飯菜那是贊不絕口。

    “怎么樣，沒騙你吧，還和食堂飯菜比？”攝像老師剛蹲著身子拍了張學(xué)生們?cè)诩?xì)雨中步履匆匆的照片，還沒來得及欣賞，就看見了海升平的影子。

    “這家常菜出去到飯館兒都是招牌，肯定比食堂那種只考慮夠不夠營(yíng)養(yǎng)的飯好吃?！?br/>
    “是真好吃?！笔掷镞€拿這塊兒雞骨頭啃著，海升平說話都有些含糊不清，“老師，您們做的？”

    “不是我做的，人家這里的老師做的?！?br/>
    “怎么著？飯好吃不？不打算留下來再吃幾天？”抬起攝像機(jī)對(duì)著從房檐流淌下來的玉線拍了一張，四周環(huán)繞的山在霧氣和炊煙中帶上了幾分神秘的蒼翠。

    “不不不，還是算了……他們的生活我還真的習(xí)慣不了?！焙Ｉ揭粋€(gè)勁兒的擺手。

    把吃完的骨頭攥在手里，海升平望天兒嘆了口氣，“他們是真夠厲害的，這種環(huán)境下還能那么努力的學(xué)習(xí)。”

    “所以啊，這也是我們帶你們來的一個(gè)有些自私的原因?！?br/>
    “讓你們多看看人家是在什么條件下考出的大山，考到的城市，考去一流的985、211。”

    “你們的條件那么好，咱們游學(xué)還把課本知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，你們要是好不好好兒學(xué)習(xí)……”

    “我不說你們對(duì)得起我們不，你們對(duì)得起國(guó)家么，對(duì)得起他們么，對(duì)得起你們父母或者祖輩們?cè)?jīng)奮斗那么久，給你們換來如今的條件么？”

    海升平點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么也沒說。突然走進(jìn)淅淅瀝瀝的雨里，找了個(gè)地方妥善處理了手里的雞骨頭。

    默默的走回到攝像老師身邊，“老師，您看那個(gè)角度怎么樣？”

    順著海升平手指的方向，攝像老師看見了幾個(gè)正互相分享著書籍的小學(xué)生——在教學(xué)樓一層的一處水泥地上席地而坐，圍著中間捧著書的孩子，坐在一起。

    “嗯，挺好?！?br/>
    “咔嚓，咔嚓……”

    攝像老師找好角度，拍了兩張，拉住了就要離開的海升平，“來來來，幫我選一張?jiān)僮?。?br/>
    天下沒有不散的筵席，兩三日的叨擾和雨一般劃過。留下，又或者沒有留下印記，卻不是朝夕之間可以言說。

    張黨星和這所學(xué)校的故事還是在學(xué)生間傳開，侯老師皺了皺眉，對(duì)于這種擴(kuò)散并不是很滿意。