正直波比在屏幕影像里侃侃而談時，學院里，詩安已邁入了一座不起眼的象牙塔。他身著整齊的黑色西裝，左手捧著一捧鮮艷的紅玫瑰，右手拿著一精致的禮盒，面容白皙好似擦了一些護膚用品，甚至平時不常梳理的發(fā)絲也被他梳理的一絲不茍。這一刻，他就像一位紳士，愿向高處的女士求偶。

    象牙塔里是一步一階梯的回廊，詩安行走的很慢，一步一印的踏著，總發(fā)出‘蹬蹬’的聲音。美麗的紅玫瑰靠在他的胸前散發(fā)著誘人的花香，但他面無表情，好似沒有聞到，始終盯著前方的走廊，眼眸里波瀾不驚，根本沒有一位男士求見女神的激動之情。

    回廊總有盡頭，詩安即便再慢，也終于走到了凱薩琳房門前。普通的木質(zhì)門板，如果是不認識的學徒來了，都不會知道里面住著學院最美的老師，凱薩琳老師。一門之隔，生死之別，這是他敲門時，腦海里回蕩的。

    時間回到學生會和共濟會的比賽時刻。

    “加油，共濟會！加油，布萊恩！”

    “加油，學生會！加油，亞倫！”

    學院競技場上人山人海，伴隨著球場上的風云，近乎所有的學徒們仿佛陷入狂熱的浪潮，四周到處都是學徒的吶喊，周圍到處都是激情的比拼。

    比起學徒們的熱情洋溢，相反，競技場的教授坐處比較冷清。

    “學生們真是熱情，哈哈！”

    坐落在陰涼席位上的，美麗動人的凱薩琳，笑嘻嘻的說道。

    “看來我們的凱薩琳老師，對這進擊的足球很有興趣。要不要等比賽結(jié)束時，下去踢踢，我想所有的學生們都會為之瘋狂的?？催@是我們美麗迷人的凱薩琳老師，她踢的多好！”

    坐在凱薩琳旁邊的費羅姆，一改學生面前的嚴肅恐怖神情，厚重的唇角微微翹起，笑著打趣道。

    “哈哈！費羅姆老師，我只是看著學生們熱情的面貌感到高興，畢竟課堂上他們可沒這么活躍。至于進擊的足球，我哪懂啊！下去了，我連踢哪邊都不知道呢。”

    面對別人的調(diào)侃，凱薩琳的一顰一笑的回應道，頓時引動了在場所有教授大笑不止。

    笑聲過后，凱薩琳皺了皺眉頭，望了望四周，對著費羅姆道。

    “費羅姆老師，有沒有感覺到有人一直注視著你?！?br/>
    “沒有??！凱薩琳老師，你這么美麗動人，可是把學生們的魂都勾走了。不時時盯著你，難道還會看我這讓他們嚇哭的人嗎，哈哈！”

    費羅姆哈哈的大笑道，顯得不甚在意。凱薩琳聽后也略微笑了笑，斜眼瞄了瞄某處后，就不在關注有人會注視她。

    競技場里人聲鼎沸，所有的學徒的注意力都盯著比賽現(xiàn)場。沒有人注意道，在一處陰暗的出口角落里蹲著一位少年，他的目光正盯著教授的席位。

    看來是被發(fā)現(xiàn)了，真是敏銳的警惕性。詩安內(nèi)心感慨道，越美麗的女人，身上的刺也就越多。從第一次起，他幾乎成為了凱薩琳的專用示范搭檔，每次在粉絲的嫉妒恨中他都要表現(xiàn)出受寵若驚的神情。

    第一次后，詩安曾經(jīng)拜托很多的人，隱秘的詢問了很多關于凱薩琳的事情。但從他人口風中得來的信息，大多數(shù)都是對凱薩琳的贊美，對凱薩琳的來歷幾乎都不清楚，一片空白。只知道她是最近才來到洛尼亞魔法學院，成為了一名魔咒學教授。

    詩安也不是沒想過詢問任何一位教授，但當他得知凱薩琳經(jīng)常邀請其余教授喝下午茶時，就打消了這個念頭。打草驚蛇是最危險的，誰也不知道哪一天，某個教授對凱薩琳提起某位學徒對你的詢問，后果會發(fā)生什么。

    如果說，密林深處遇見恐狼，對詩安是生死時刻，生死之間有大恐怖。那么，對于凱薩琳，他在詩安的內(nèi)心里如深淵般深不可測，每日都要當驚受怕，稍有不測，可能這一輩子就完了。

    現(xiàn)在是個好時機，看你的了老伙計。詩安從身后抽出一柄匕首，正是他最大的秘密，匕首魚腸。

    世間萬物的都是由元素組成，魚腸不僅能提煉物質(zhì)，還能看到物質(zhì)的元素組成，魔力也不意外。詩安曾用它觀望過，自己的體內(nèi)魔力就像氣體流動，如果他釋放魔咒，流動速度會越快。

    瞬間，詩安的眼里發(fā)生了巨變，競技場構造材料的的元素在他周圍展現(xiàn)。在他眼里，高年級學徒體內(nèi)的魔力與他一致，都是氣體流動的形態(tài)。而貝爾、羅爾還沒有產(chǎn)生魔力的學徒，除了固定的人類組成元素外，沒有什么氣體流動的跡象。

    手握著魚腸，詩安開始望向教授的席位。詩安曾也想過用魚腸特殊能力觀察凱薩琳，但一來凱薩琳除了正式上課出現(xiàn)外，就幾乎見不到，夜間巡視時也沒有她的身影。至于上課時候，你拿著一柄匕首，大家會怎么想?，F(xiàn)在趁所有注意力在進擊的足球上，是最好的機會。

    嗯，原來青銅級的魔力流動是這樣的，不同于赤鐵級的氣態(tài)形狀，它的量更加濃郁，它的流速更加的迅捷，像水流動，更加的宏觀。詩安望著一名教授，發(fā)出奇異的感慨，下一刻，他的目光掃向凱薩琳。

    怎，怎么會，雖然有些大膽的猜測，但我還是希望這不是真的。詩安立即揉了揉自己的雙眼，一副難以置信的面孔。這一刻，他的眼珠子‘咕嚕、咕?！D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好似想到了什么。他的臉色有些蒼白，心數(shù)跳的飛快，顯然被驚的不輕。

    再三確認后，沉默良久，詩安從陰影中走出，臉色還是那么差，后背被冷汗打濕了，但比剛才好多了，看來計劃要改變、改變。

    時間回到現(xiàn)在，敲門聲輕輕的響起。再三過后，門悄悄的開了，映入眼簾的是，凱薩琳穿著紅色的浴袍，金色的發(fā)絲濕濕的披著，好似才剛沐浴完畢，別有一番嫵媚動人的氣質(zhì)。她整理、整理發(fā)絲，望著門外一副紳士打扮的詩安，下一刻好似露出吃驚的表情，臉色有些微紅，慌張的說道。

    “哦！詩安，你~你怎么來了。??！我不是~請進來好吧！“

    凱薩琳好似緊張兮兮的小女孩，語無倫次的，不知所措的，把詩安請進了房間。她連忙拿起她的紅裝法杖施展法術之手，遠處的茶、茶壺、茶杯開始浮動，煮起茶來。

    “抱歉，詩安，請稍等一會，茶馬上就煮好了。“

    “哦！凱薩琳老師，我不著急，煮茶可以慢慢來。這次突然拜訪，我來是為了……“

    詩安邊回答著，邊把禮盒放在了桌上。他打量起凱薩琳的房間，精致的家具，整潔的環(huán)境，四壁都掛有名畫，典雅而不失大氣，給人一種舒適和諧之感。

    “哦！這事嗎？詩安，其實我想我作為一名老師，你作為一名學生，我倆之間……“

    凱薩琳背對著詩安說道，語氣有些急切。動作上，她的頭微微的低下，給人一種羞澀之感。

    “不！對于美麗的凱薩琳老師，我沒有什么非分之想，這次拜訪，我只是發(fā)現(xiàn)一個問題，向你請教而已?！?br/>
    “哦！是嗎？抱歉，我剛剛想差了，老師向你道歉。至于問題的話，我可不一定能解答的了，你可以找其余的老師啊，比如費羅姆老師，不要看他外表兇狠，你和他交談以后，會發(fā)現(xiàn)他其實很隨和的，哈哈！“

    凱薩琳依舊背對著詩安，好似在指揮著煮茶的步驟，她的語氣里好似有些失落、有些慶幸，讓人很難分辨，她的頭也微微向上昂了。

    “不！這件事，只有凱薩琳老師，你能為我解惑?！?br/>
    “哦！我嗎？詩安，你這是太高看我了，其實學院里還有很多比我要優(yōu)秀的老師，比如迪沙倫老師?！?br/>
    說道這，詩安的眼睛緩緩的睜大，眼眸里是凱薩琳那迷人的背影，但他神色卻嚴肅至極，根本沒有絲毫欣賞的情色，他一字一句的說道。

    “凱薩琳老師，洛尼亞魔法學院是中型勢力吧？“

    “是的，詩安，你怎么問這簡單的問題，這不是人盡皆知的嗎?！?br/>
    “凱薩琳老師，學院的所有教授都是青銅級的吧？“

    “當然了，中型勢力之所以稱中型，就是只有青銅級的，連校長也不例外。如果有法師突破的話，可喜可賀，他會選擇離開這里，尋找更高的環(huán)境?，F(xiàn)在，你的凱薩琳老師還只是小小青銅級呢，估計這一輩子也就這樣了?！?br/>
    凱薩琳語氣有些落寞，好似發(fā)出一種感嘆。她的頭低了下去，不在是微微的了。她的臉陰沉起來，不漏絲毫神色。

    此時此刻，房間里只有茶水侵倒的聲音，里面好像有一股強大的壓力席卷而來，籠罩在詩安和凱薩琳之間。

    詩安的神色沒變，注視著前方迷人的背影，語氣卻冰冷異常。他的腦海里浮現(xiàn)出競技場上，嚇得他直冒冷汗的情景。如果說，赤鐵級的魔力是氣態(tài)的流動。如果說，青銅級的魔力是液體的流動。如此推，更高的級別魔力已凝成了固態(tài)，詩安的眼中，凱薩琳的魔力呈現(xiàn)是鮮紅的玫瑰水晶，迷人、邪魅、令人恐懼不安。

    “那么，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們的學院居然隱藏著一位白銀級法師，凱薩琳！洛利斯！“

    話音剛落，詩安的眼眸緊縮，一股奇異的力量沖向了他。

    一瞬之間，房間里響起一聲痛徹心扉的大喊聲。

    詩安砸在了墻壁之上，背后的墻身裂出道道裂紋，血從他的頭上、唇角‘滴滴’的滴在了臟亂的黑色西裝上。手中一捧鮮紅的玫瑰，在那淋漓的一擊中，飛上了高空，被撕得粉碎，鮮紅的玫瑰花瓣在空中肆意的飛舞著，一片片緩緩的落下，落在了他的身上、身下。

    花已碎，人已傷。

    凱薩琳轉(zhuǎn)過身來，金色的發(fā)絲、紅色的浴袍在孜孜的搖擺，精美的容顏上滿露笑意，不在是課堂上溫暖的笑意，而是一種心碎、驚悚、令人寒冷刺骨的笑意。她金色的眼眸里倒映著詩安跌落的身影，她一步步的走著，踩在鮮紅的玫瑰花瓣上。

    紅裝法杖，指向了詩安的脖頸，抬起了他的頭顱。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。