第二天，7月7日，高考的第一天。
別長(zhǎng)安并沒(méi)有起的特別早，還是跟往常上學(xué)的時(shí)間一樣。
起來(lái)之后，他坐在書(shū)桌前，先是看了一遍那篇語(yǔ)文作文的范文，順帶著又掃了一眼自己整理的詩(shī)詞名句，最后又把必備的文具和準(zhǔn)考證放在了文件袋里，然后就出去吃早飯了。
別爸今天沒(méi)有出攤，難得的也在家里。
“兒子，別緊張，能考啥樣就啥樣。”吃飯時(shí)，別爸囑咐道。
別媽也在一旁跟著附和，“對(duì)，別有太大的負(fù)擔(dān)?！?br/>
別長(zhǎng)安看著父母，心里總感覺(jué)不是滋味。
常年操勞家務(wù)的媽媽，每天早出晚歸去市場(chǎng)擺攤的爸爸，這兩個(gè)人盡管嘴上說(shuō)不在乎，但其實(shí)心里比誰(shuí)都希望自己的兒子能考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)畢業(yè)了有出息。
“爸，媽，你們放心，我一定盡力。等會(huì)兒我自己走，你們?cè)诩业戎揖托??！眲e長(zhǎng)安信心滿滿地對(duì)他們說(shuō)。
出門(mén)之前，別媽給別長(zhǎng)安拿了一瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，跟他說(shuō)：“好好考?！?br/>
“恩?！?br/>
……
江州四中離別長(zhǎng)安的家不遠(yuǎn)，也就十幾分鐘的路程。
走在路上，別長(zhǎng)安的心情輕松了不少。
他不希望爸媽送他，最重要的原因，就是害怕自己緊張，害怕自己辜負(fù)父母的一番苦心。
來(lái)到四中校門(mén)外，很多來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)，早就已經(jīng)把門(mén)前的馬路圍得水泄不通了。交警在疏散交通，馬路上也立了牌子，上面寫(xiě)道：“為高考讓路?？荚嚻陂g，禁止鳴笛?！?br/>
看著那些家長(zhǎng)們期盼的眼神，別長(zhǎng)安很能理解他們的心情。
可憐天下父母心。
他們把自己的希望，全部都寄托在了孩子的身上。
而這個(gè)希望能不能如愿，就看今天了。
所以有些時(shí)候，高考并不是自己一個(gè)人的事。
它是一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)學(xué)生，家長(zhǎng)，老師并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)役！
……
快進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，別長(zhǎng)安在操場(chǎng)上，遇見(jiàn)了王一凡。
王一凡對(duì)他使了個(gè)眼神，別長(zhǎng)安點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他身后小聲地在對(duì)他說(shuō)：“語(yǔ)文我自己來(lái)?！?br/>
王一凡對(duì)他比劃了一個(gè)”ok“的手勢(shì)。
……
第一科，語(yǔ)文。
這是別長(zhǎng)安除了英語(yǔ)，最有信心的一科了。他相信憑借自己的閱歷，完全能應(yīng)付。
開(kāi)考前十五分鐘，鈴聲響起。
兩個(gè)監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，一男一女。
又過(guò)了一會(huì)兒，其中的女老師開(kāi)始對(duì)大家宣讀考場(chǎng)紀(jì)律，另外一個(gè)男老師則開(kāi)始一桌一桌地檢查考生的準(zhǔn)考證，以防止有人替考。
男老師在走到別長(zhǎng)安旁邊的時(shí)候，看了看他的準(zhǔn)考證，然后又看了看別長(zhǎng)安，問(wèn)：“這照片不太像??？”
別長(zhǎng)安笑了笑，“如假包換。”
男老師也笑笑，不再說(shuō)話。
第二遍鈴響。
試卷被送了進(jìn)來(lái)，女老師站在講臺(tái)拆封，然后十個(gè)一組分好，交給每排的第一個(gè)男生。
開(kāi)始傳卷的時(shí)候，男老師提醒道：“鈴響之前不要?jiǎng)庸P，先把你的姓名跟考號(hào)，還有座位號(hào)都寫(xiě)好，千萬(wàn)別錯(cuò)了，不然到時(shí)候就麻煩了，一定要仔細(xì)！”
王一凡把卷子傳給別長(zhǎng)安。
別長(zhǎng)安拿了一份，然后繼續(xù)往下傳。
與此同時(shí)，他快速地瀏覽了一遍試卷上的題目。
錯(cuò)別字改正，讀音挑錯(cuò)，古詩(shī)詞填空是《岳陽(yáng)樓記》，《春江花月夜》，還有《滕王閣序》。文言文是《射說(shuō)，元好問(wèn)》，閱讀理解是《蘇州園林》節(jié)選，還有一篇談科學(xué)的創(chuàng)造性。
最后的作文題是……
別長(zhǎng)安翻到末尾查看，發(fā)現(xiàn)跟自己前一次的一樣，果然還是那個(gè)半命題作文！
《幸福是——》，然后自由發(fā)揮填滿題目！
五分鐘之后，鈴響。
”好了，開(kāi)始吧！“老師終于下達(dá)了動(dòng)筆的命令。
別長(zhǎng)安長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，然后動(dòng)筆答題。
前面的幾個(gè)語(yǔ)法題，并沒(méi)有什么太大的困難。錯(cuò)別字改正很簡(jiǎn)單，讀音挑錯(cuò)只要稍加認(rèn)真，也能分辨出哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。古詩(shī)詞名句填空，《岳陽(yáng)樓記》中的名句，別長(zhǎng)安再熟悉不過(guò)了。
但是《春江花月夜》和后面的《滕王閣序》，他想了半天也沒(méi)想起來(lái)，這個(gè)他沒(méi)背過(guò)。
文言文閱讀理解很難，但好在都是選擇題，只有一道翻譯。
再后面的現(xiàn)代文，別長(zhǎng)安答得很順手，一路奮筆疾書(shū)，直接答到了作文。
別長(zhǎng)安笑了笑，掏出了自己準(zhǔn)備的那篇”范文“。
《幸福是一種感覺(jué)》
開(kāi)篇，別長(zhǎng)安直接點(diǎn)名立意，說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，并舉了一個(gè)在三年自然災(zāi)害中物質(zhì)匱乏時(shí)，人們吃不好，穿不暖，但這段日子卻總是讓人回味的例子。
而后，他又引用了一位哲人說(shuō)過(guò)的話。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。幸福亦然，世上并不缺少幸福，而是缺少體味幸福的感覺(jué)。
闡明了自己的觀點(diǎn)之后，別長(zhǎng)安又舉了個(gè)例子，加以說(shuō)明。
賣(mài)臭豆腐的小販跟財(cái)大氣粗的富翁，兩人的追求不同，所以對(duì)幸福的感覺(jué)也不同。賣(mài)臭豆腐的老板當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己一天的營(yíng)業(yè)額比前一天高了許多的時(shí)候，他是幸福的。
可當(dāng)富翁聽(tīng)說(shuō)自己持有的股票一夜之間跌了20個(gè)百分點(diǎn)時(shí)，竟跳樓自盡了。
雖然他現(xiàn)在擁有的錢(qián)，足夠那位小販賣(mài)上好幾輩子臭豆腐了。
所以說(shuō)，不是有錢(qián)就是幸福的，沒(méi)錢(qián)就是不幸福的。
幸福在更多的時(shí)候，只是一種感覺(jué)。
寫(xiě)到這里，別長(zhǎng)安緊緊圍繞立意，緊扣文章題目。
最后通過(guò)對(duì)兩個(gè)例子的深度挖掘，別長(zhǎng)安又開(kāi)始詮釋了自己的觀點(diǎn)。
富人有富人的幸福，窮人也有窮人的幸福。
有錢(qián)人一擲千金，那氣派感覺(jué)會(huì)給他帶來(lái)幸福；
沒(méi)錢(qián)人勤儉持家，能用有限的資金使一個(gè)家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不也能帶來(lái)成功的愉悅嗎?有錢(qián)人患了絕癥，他能用金錢(qián)減輕病痛，延緩生命；
想想自己如果是沒(méi)錢(qián)人，恐怕早就死了，于是一種幸福感油然而生；
而沒(méi)錢(qián)人患了絕癥，雖然沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，但他會(huì)想，和空間上無(wú)邊無(wú)際，時(shí)間上無(wú)始無(wú)終的浩瀚宇宙相比，人生不過(guò)一瞬，一百年和八十年又有什么區(qū)別呢?
如果我們?nèi)鄙賹?duì)幸福的感覺(jué)，就只會(huì)一葉障目，看不到人生的美妙，看到的只是痛苦與磨難。
點(diǎn)名立意，深化主題。
……
題目全部答完之后，別長(zhǎng)安又從頭到尾地檢查了一下，并把答案全部記在了自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的橡皮上。
雖然距離交卷的時(shí)間還早，但別長(zhǎng)安沒(méi)有選擇提前交卷，他并不想自己給監(jiān)考老師留下太多的印象，以免引起不必要的關(guān)注。
因?yàn)椴怀鲆馔?，下午的?shù)學(xué)，應(yīng)該也是這兩位老師。
半個(gè)小時(shí)之后，鈴聲響起，老師走過(guò)來(lái)收卷子和答題卡。
一切完畢，別長(zhǎng)安收拾東西，出了教室。
整個(gè)過(guò)程中，他沒(méi)跟王一凡說(shuō)一句話，甚至連看都沒(méi)看他一眼。