堂唐主任，堂堂主任。

    其實唐奕本身并不怎么在意，但是，人往高處走，水往低處流，大抵，人都是向上看的。

    譬如，之前的上學(xué)，人們會好心的問一句，某某某，你回來了嗎？

    現(xiàn)在，更多的是，某某某，在哪高就？？

    不過今時不同往日了，沒那么風(fēng)光。

    所以更多的時候，唐奕選擇逃避，逃避人們的眼光，逃避人們的詢問。

    在辦公室里，唐奕沒什么特長，就一樣?xùn)|西比較拿得出手，那就是寫稿子。

    寫文章有很多方面，譬如新聞，譬如活動材料，譬如年終總結(jié)，等等。

    唐奕也沒有什么特別的技巧，就是會有三段論的習(xí)慣，其他的就是根據(jù)自己的感想有感而發(fā)，也算是有根有據(jù)。

    至于活動方面，那大抵都是喜歡出風(fēng)頭人的事，唐奕一方面欣賞他們能夠掌控局面，另一方面，又繼續(xù)向低調(diào)出發(fā)。

    結(jié)合這一段的表現(xiàn)，唐奕已經(jīng)被冠上唐主任的稱號了。

    這天，京城學(xué)院的輔導(dǎo)老師黃老師過來看看學(xué)生們，其實就是一種檢查。

    黃老師年紀也不大，其實就是工作幾年，看上去很顯年輕。

    但是，畢竟是老師，講起話來一點也不含糊。

    櫓主任確實派上用場了。

    櫓主任算是返聘的退休干部，只有兩個愛好，一個是寫，一個是說，如果真還要加上一個，那就是喝酒。

    雖然他嘴上說很能喝，唐奕卻總是不相信，或者不放心，譬如上次的慶功宴。酒都是白的，櫓主任喝酒，也敬酒，雖然宴后沒出什么狀況，可是臉紅脖子粗，走起路來像陣風(fēng)，特別是偶爾的干咳總是讓人心疼，畢竟是上了年紀了。

    黃老師來到后，櫓主任一反常態(tài)，主動上前搭話，狂夸這群孩子，也不時地一二三擺道理，說學(xué)術(shù)，附帶上自己的軍營經(jīng)歷，講起來有聲有色，黃老師算是能講的，可是漸漸地，她的主動權(quán)就被櫓主任奪過去，只能在一旁點頭致意。

    因著櫓主任的描述，以及自己的感官，黃老師對實習(xí)環(huán)境很滿意，對實習(xí)生也報以肯定，叮囑大家要多向櫓主任學(xué)習(xí)，多向唐主任請教。

    沒錯哦，是唐主任。

    因為期間，唐奕也參與其中，雖然，對學(xué)校并不留戀，但是唐奕打心里對學(xué)校有好感，對老師比較尊敬，對學(xué)生有特別的親切感，所以唐奕也說了一些好話，希望可以讓老師對實習(xí)生的考核多一些正面的評價。

    **在一旁一定很認真得觀察自己，因為每當(dāng)自己講話的時候，她就顯得特別的認真，并且希望有一些補充，生怕有些差錯。

    對于**，唐奕始終有一種好感，但又停留在好感上。

    譬如上次養(yǎng)老院的陪聊，有一次自己偷偷的考驗了一下她，就是老人一家很不容易，尤其是老人，雖說經(jīng)濟上沒有后顧之憂，但是精神上有點煩惱，身體也有一些不便。當(dāng)時指定的是**去。

    唐奕有兩個考驗，一個是她愿不愿意，一個是在這么不容易的場景下她是否有一種悲憫共情，是否會觸景生情掉一滴眼淚。

    **一一通過考驗，一個是很主動，一個是忍不住差點哭出聲來。

    好，很好。唐奕在一瞬間很認可，也表示很幸運，竟然在這個年紀還有這種際遇。

    但不知為何，唐奕始終還是沒能放下，始終不愿意在促進兩人關(guān)系的進展上多一些努力，所以，他也聽到了一些傳聞的幽怨。

    事業(yè)！事業(yè)始終是第一位的，“恨我傾心身落寞”，大概就是自己徘徊不前的根源吧。

    其實這樣很不負責(zé)，因為有時女生在意的就是一瞬間的開懷和感動。

    其實，唐奕這樣也很苦。

    但是，他必須忍著。

    世上有很多東西是美，就因為在機會君臨前她始終保持著一種高傲。

    世上有很多東西是可惜的，因為她終究沒能等到自己想要的氣候就綻放，改不了隨波逐流的宿命。

    所以，你懷念明星年代，因為每張寫真都充滿畫面感。

    所以，你向往一諾千金，因為它帶給人們無限的幻想和沖擊。

    所以，你期待黎明到來，因為最黑暗的時刻終究會成為曙光的背影。

    一個跌倒了，不要去攙扶，因為當(dāng)他自己站起來的時候一定充滿堅定。

    一個人脆弱的時候，不要急著去安慰，因為當(dāng)他淡定的時候他的眼光將充滿篤定。

    同樣地，一個人一無所有的時候，就像唐奕，等待他的將是涅槃重生般的蛻變。

    其實說唐主任也有點過。因為唐奕屬于執(zhí)行者，也就是有什么事情按照吩咐去做，盡量不讓執(zhí)行環(huán)節(jié)出問題，而對于開拓性，明顯不足，雖然也有一些想法，但總的來說太過理想化，落不到實處。

    所以，雖然晨夢娟走了，禮玉嬌正在準備考試其他都是實習(xí)生這給自己機會，但實際上唐奕感到還是差一些。

    在平時，唐奕和往日一樣，行事低調(diào)，大部分的時候做實事，偶爾也加入了他們的閑聊圈，算是調(diào)解一下氣氛，也讓人們明白，自己并不那么孤僻的存在。

    櫓主任這幾天很活躍，一個是下班后的聚會多（雖然只有兩三個人），一個是自己最近經(jīng)常找人聊天，這等年紀的老人能有如此狀態(tài)確實很不錯。

    唐奕也基本上和往常一樣，下班就跟著櫓主任走，有一搭沒一搭地聽他吹牛逼。

    只是，他和楊主任走的更近一些。

    說真的，在這個環(huán)境下有楊主任這號人，確實是單位的幸事。楊主任工作上也不含糊，但是脾氣好，跟唐奕說話的時候讓人感覺是同齡人，一點架子也沒有。

    所以，唐奕也有一些生活上的見識或者想法想跟楊主任探討，一般都能得到比較滿意的答案，稱得上是唐奕職場上的導(dǎo)師。

    至于禮玉嬌，除了上班正事，她正忙著準備司法考試，看樣子非上岸不可。

    在外面看來，他儼然是唐主任了，說話更加客氣。

    所以，其實對于唐奕來講，雖然職位變了，但是身份沒變，為人處事的風(fēng)格沒變，在辦公室里，在機構(gòu)內(nèi)部，他還是大家認識的“小唐”。

    只要有困難，小唐愿意上手，只要有時間，還沒干完的活兒盡管吩咐過來。

    當(dāng)然，唐奕作為情師姐的師弟的身份確實帶來福利，不過這些都是身外的，事實上，唐奕很少利用這層關(guān)系，甚至在需要的時候相當(dāng)排斥，更多的時候，唐奕是作為一個獨立的個體，做著自認為分內(nèi)的事，也很少有紛爭。

    所以，這個唐主任，是不是堂堂的呢？

    非但如此，唐奕更希望擺脫一切的身份，只做一個沒有架勢沒有距離感始終沒有心計沒有謊言的“小唐”。

    或許，從真正意義上講，每個地方都是“朝堂”，每個地方都是民聲所向，最難得的是做一個真實的人，一個謙虛低調(diào)的人，一個有益于人民的人。