PS：  還是沒有寫完，先發(fā)吧，呵呵，保證一天5000字，大家攢起來看也可以。  謝謝大家！

    石井邦生九段坐在自己的位置上。靜靜等待裁判宣布比賽開始。多年的職業(yè)生涯，已經(jīng)養(yǎng)成了他不露聲色的習慣。不過他現(xiàn)在還是有些好奇，他仔細觀察著自己的對手。

    “這是個什么樣的對手呢？”

    石井九段想道，對手現(xiàn)在正在閉目養(yǎng)神，看得出來，他現(xiàn)在正在“入定”，正在讓自己進入到比賽狀態(tài)中。從表面上看來，他和其他普通孩子看不出什么兩樣。不過他的經(jīng)歷卻一點都不普通。

    他沒有受過專業(yè)訓練，卻成了中國的兒童冠軍，他橫掃日本的業(yè)余圍棋界，他讓大竹在報紙上道歉，他被藤澤秀行大加贊賞。他甚至勾起了坂田先生想和他對局的沖動。他在中國最高等級的職業(yè)圍棋比賽中一路凱歌。他。。他現(xiàn)在成為自己的一個平等對手。

    在石井九段的職業(yè)生涯中，還沒有碰到一位年齡懸殊這么大的平等對手。

    “真是個絕世天才啊。也許藤澤秀行先生說的是對的，當未來人們傳唱他的故事的時候，當大家說到這一盤棋時，我將只是他的一個背景。。。背景就背景吧，你放心，哪怕就是為了當好這個背景，我也會把你當成一個真正的對手。我也會使出渾身解數(shù)。不過真是不甘心啊，在日本，我將來能碰到這樣的絕世天才嗎。。?！?br/>
    裁判宣布比賽開始，雙方相互致意后。李小強把手伸向了棋盒。。。

    在中方的研究室里，雖然大家也在期待著李小強的表現(xiàn)。不過氣氛卻比較輕松。李小強贏了一盤棋，“保本”的要求達到了。對這盤棋的勝負，還真沒有多少人放在心上。

    經(jīng)過了前兩次的擂臺賽，大家對擂臺賽這種賽制的特點非常了解。大起大落的過程也出現(xiàn)過好幾次。大家都知道，這盤棋的勝負，對整個擂臺賽的影響微乎其微。李小強贏了又如何。他不可能一桿清臺吧。輸了也沒有多少人在意，在這個年代，無論是圈內(nèi)人士還是普通民眾，已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣。在擂臺賽上輸了怕什么，我們還有聶旋風。。。

    現(xiàn)在圈內(nèi)人士的主要關(guān)注點，就放在李小強的個人表演上。圈內(nèi)人士的看法比較客觀，他們知道，論對手的實力來說。石井九段目前應該不如狀態(tài)正佳的宮澤七段。李小強能贏宮澤，而且贏得清清楚楚。那么對上石井，無論嘴上說什么客氣話，大家還是一致認為，這盤棋李小強應該要輕松一點。贏的希望較之第1盤要大一點，

    這只是圈內(nèi)人士這樣認為，圈外人士可不這么看。大家看到的是。。。九段啊。這是一位日本九段啊。一位中國12歲的少年正在挑戰(zhàn)日本九段。

    在中國圍棋趕超日本圍棋的那段歲月，“日本九段”就是一個特殊的符號，就是一個特殊的標志。當年陳超越第1次戰(zhàn)勝日本九段，可是載進中國圍棋史冊的。

    到了現(xiàn)在。一位12歲的中國少年居然也能挑戰(zhàn)日本的九段。不是指導棋，是真真正正的平下。。在這一刻，李小強這個名字才真正超越了圍棋界，才引來很多普通大眾的圍觀。

    在李小強的家鄉(xiāng)，那更是引起了轟動。從贛源到虔城，從虔城到翠微。有無數(shù)懂圍棋和不懂圍棋的人，都在翹首以盼。準備看李小強的表現(xiàn)。這里面，就包括一位特殊的觀眾，那就是李小強的媽媽胡老師。胡老師雖然有一個“圍棋天才”兒子，不過從本質(zhì)上來說她還是一位棋盲。她是肯定不懂得什么叫“刀把五”的。雖然她現(xiàn)在對“職業(yè)三段相當于中級職稱”那一套非常了解。

    要說胡老師對李小強走職業(yè)圍棋道路還是有一點矛盾心理。不過到了這一刻，到了自己兒子挑戰(zhàn)“日本九段”這一刻。胡老師還是坐立不安，她一會自豪，一會擔心。一會驕傲，一會緊張。。。

    華領(lǐng)隊現(xiàn)在的心情也很放松。前天的講棋華老師發(fā)揮得非常好，讓大家領(lǐng)略到什么是真正的圍棋界“名嘴”。華領(lǐng)隊對自己的表現(xiàn)也非常滿意，他認為自己已經(jīng)克服了“講李小強棋”的恐懼癥。

    為了再接再厲，華領(lǐng)隊甚至開始總結(jié)規(guī)律：

    “嗯，要講小強這孩子的棋。其實也不是很難。反正我認為不好的棋，看不懂的棋，基本上反過來講就可以了。該批評時我表揚，他手法業(yè)余我就說他構(gòu)思宏大，他無理手我說他算路精深。嗯嗯，這樣就多半八九不離十。。?！?br/>
    華領(lǐng)隊為自己總結(jié)的規(guī)律洋洋得意，他現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想上講臺。不過現(xiàn)在才是下午1點剛過，離上講臺還早。為了理論聯(lián)系實際，華領(lǐng)隊決定先在研究室里練習一下。因此，華領(lǐng)隊一直在那喋喋不休：

    “哈哈，這個我知道，這個雪崩型黑棋沒有選擇復雜變化，他選擇了簡單的在二路打吃。這雖然是一個簡明型，不過我還是要說，小強的選擇非常聰明，非常理智。為什么他不選擇大型變化呢？這就要從黑棋的貼目負擔說起。。?！?br/>
    “大家看大家看，小強又下出了一個很少見的變化。嘖嘖，不管好壞如何，我們必須要承認，他在棋盤上的想法非常多，他的構(gòu)思非常獨特，他就是一個圍棋天才。。?！?br/>
    “大家知道什么是藝高人膽大嗎？小強這就叫藝高人膽大，這樣的地方他也敢打入。嘖嘖，他真厲害，他真膽大。。。”

    “大家肯定認為這步棋是俗手吧，我就知道，我們下那肯定是俗手。但小強下不同，他的俗手，那也肯定是很高層次的俗手。。。我說馬小，你們?yōu)槭裁床徽f話，你們都皺著眉頭做什么？”

    國家隊其他幾個人都皺著眉頭，簡單在棋盤上研究了一下，馬小飛開口：

    “奇怪，今天小強的棋為什么下得這么生硬。思路一點都不連貫，這是怎么回事？”

    劉大錘也接口道：

    “我也有同感，這不像是小強的棋啊。雖然他在開局就展現(xiàn)了很強的求戰(zhàn)欲望，每個地方都顯得積極主動，可還是有點冒進吧。現(xiàn)在不僅沒有打開局面，反而顧此失彼，現(xiàn)在的局勢，應該是白棋好吧？”

    華領(lǐng)隊：“。。?！?br/>
    馬小飛：“年輕人積極求戰(zhàn)是對的，和老棋手下棋，拼身體確實也是一種方法。不過這個身體也不是這樣的拼法。這幾個地方被人家輕松閃過后，黑棋反而不好收拾。今天小強下棋有點急躁了?！?br/>
    華領(lǐng)隊：“你們是說，小強今天。。?！?br/>
    劉大錘：“下棋沒有什么思路，沒有什么想法。就是在那里為戰(zhàn)而戰(zhàn)，沒有一點目的性?！?br/>
    華領(lǐng)隊：“那。。。那。?！?br/>
    馬小飛：“實事求是的說，現(xiàn)在小強已經(jīng)落后了，實空落后不說，棋還比人家更薄。不拿出一點辦法來的話，輸?shù)目赡苄院艽??！?br/>
    劉大錘：“我現(xiàn)在最擔心的是，小強怎么才能轉(zhuǎn)過彎來?？吹贸鰜?，以我們對小強的一貫了解。他在賽前肯定制定了相應的策略，這盤棋他的意圖就很明顯，就是求戰(zhàn)，求戰(zhàn)再求戰(zhàn)。應該說他的思路是很正確的，表面上也達到了他的戰(zhàn)略意圖。不過一直這樣拖下去的話，他的棋就會越來越危險?！?br/>
    華領(lǐng)隊：“這。。。這。?！?br/>
    馬小飛：“對，小強現(xiàn)在的思想走進了一個誤區(qū)。如果現(xiàn)在醒悟過來，還可以想很多辦法。醒悟得越晚，輸棋的可能性越大。。。”

    這個時候，華領(lǐng)隊覺得自己還是需要重新總結(jié)規(guī)律。

    這個時候，在日方的研究室內(nèi)，大家表情一片輕松。

    加藤：“秀行先生，現(xiàn)在的局勢怎么樣？石井九段的局勢應該不錯吧?！?br/>
    藤澤秀行：“這是當然，今天黑棋都下得什么亂七八糟的，看到這樣的棋我胃疼。”

    加藤：“呵呵，雖然我也非常希望石井九段能贏，不過我心里很清楚，這個絕對不是那個少年的真實水平。您說他什么時候能夠醒悟過來呢？現(xiàn)在畢竟棋盤還很大?！?br/>
    藤澤秀行：“你不用患得患失，這個局面白棋不是好一點點。雖然以我對那孩子的了解，他醒悟過來是遲早的事。不過那個時候有用嗎？。。真期待啊”

    加藤：“期待什么？”

    藤澤秀行：“我認為現(xiàn)在根本不用為石井擔心，哪怕黑棋就是現(xiàn)在清醒過來，他的局面也很艱難。不過我還是很期待，面對這樣的困難局面，他會采取什么辦法呢？。。會有辦法嗎。。。”

    加藤：“他不會放棄嗎？”

    藤澤秀行：“不不不，你還是不了解那孩子，他會接受輸棋，可是他絕不會放棄，絕不會。。。”

    棋局還在繼續(xù)。

    李小強在想什么呢？(未完待續(xù)。)