第18章老師的追求者

    “你英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺礃?？”周瑩問?br/>
    “不是很好?！敝芸∵@回老實(shí)地答了，他也怕老師突然發(fā)飆起來(lái)。

    好男人要讓著點(diǎn)女人。

    周瑩從她放在桌角的文件夾中，取出一張?jiān)嚲恚唤o周俊，說(shuō)著：“那我給你幾道題，你先做做看，行不行？”

    “嗯?！蹦眠^題目，周俊做了起來(lái)，看這內(nèi)容，是一些基礎(chǔ)的語(yǔ)法題目，考察從句、時(shí)態(tài)等等的應(yīng)用。

    連蒙帶猜，周俊寫完也很快。

    “你先背一下今天上課講的英語(yǔ)單詞，我給你批改下題目。”

    周俊剛交出答案，又被老師丟過來(lái)一本高一英語(yǔ)課本。

    背單詞？周俊的興趣可不大，但看到周瑩這么認(rèn)真地批改他的題目，也不好意思散漫，背了一會(huì)后，也漸漸認(rèn)真起來(lái)。

    初中的時(shí)候，周俊可是班級(jí)里當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，說(shuō)到底，周俊高中成績(jī)下降的原因，還是自制力的不足，沒有父母的監(jiān)督管教，才走上歧途的。

    這一背，他發(fā)現(xiàn)自己的記憶變好了，只要稍微讀一、兩遍的，單詞怎么拼，什么意思，周俊就記得一清二楚。

    沒過幾分鐘，周俊就全記住單詞了，他停下了，無(wú)所事實(shí)地看著周瑩出神。

    婀娜的多姿，令人的渴望，青春期的男孩，最禁不住的就是美女的誘惑。

    “誰(shuí)要是有像老師這樣子的女朋友，那是多么幸福的事情?！敝芸∵@樣想的。

    “你怎么不背了？”批改完這些試題，周瑩發(fā)現(xiàn)辦公室里面沒有聲音，抬起頭。

    “老師，我都會(huì)背了?！敝芸≌f(shuō)。

    “怎么可能，這才幾分鐘，不會(huì)是故意哄騙老師的吧?！敝墁摬幌嘈?，她從周俊手里奪走英語(yǔ)課本，挑了一些英語(yǔ)單詞準(zhǔn)備考考他。

    “老師，你別不信，我別的本事沒有，那就是記性好，我真的全會(huì)背了。”周俊一五一十地把事實(shí)敘述出來(lái)，老師為什么要懷疑我？

    周瑩還以為他胡說(shuō)八道，合上書本，“啪”的一聲往桌上丟。

    “那你把所有單詞按照順序背一遍給我聽。”

    “老師，你這t的有點(diǎn)陰險(xiǎn)了吧，背單詞哪里有這么個(gè)背法的?！庇龅竭@樣的老師，周俊是服了。

    看著周俊吃癟，周瑩笑了，笑得那胸口的洶涌激烈。

    周俊都看呆了，略帶淫蕩：“那如果我背出來(lái)，老師能該給我點(diǎn)獎(jiǎng)賞嗎？”

    “還想要獎(jiǎng)賞，沒門，學(xué)生學(xué)習(xí)不是天經(jīng)地義嗎？”雖是這么說(shuō)，雖然這么說(shuō)，周瑩又馬上服了軟，也許她怕傷到學(xué)生的自尊，她忙改了下口，說(shuō)道：“好，你如果都背下來(lái)了，老師請(qǐng)你吃飯，怎么樣？”

    “?。H僅只是吃飯嗎？”周俊小小失望，他還以為老師要給點(diǎn)福利呢，原來(lái)是自己想歪了。不過呢，有免費(fèi)的飯吃，也不錯(cuò)。

    周俊咽了咽口水，清了清嗓子，記憶力變好的他，按照課本的順序背下單詞一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}也沒有。

    在周瑩的目瞪口呆下，周俊一點(diǎn)一滴地背完了所有單詞。

    “你不會(huì)提前背過的吧？”周瑩可不相信這么點(diǎn)時(shí)間，周俊還真得能背出來(lái)？

    周俊拉高聲音，以一副代表正義的樣子說(shuō)：“老師，你不會(huì)想抵賴吧？”

    “誰(shuí)抵賴，我抵賴，我就是小狗！我覺得你是提前背過英語(yǔ)單詞的，這是作弊！如果這些單詞你也會(huì)背，我才相信你是天才?！闭f(shuō)罷，周瑩從抽屜里拿出一張陌生的單詞表，也不知道是從哪里來(lái)的。

    “好！”周俊接過單詞表，一看單詞，都是些古怪生僻，一個(gè)單詞還特別長(zhǎng)，原來(lái)老師也是這么腹黑的人，這些單詞，給一般人來(lái)背，至少得要一個(gè)小時(shí)。

    看到周俊皺了個(gè)眉頭，周瑩暗自偷笑：叫你和我斗，這下沒轍了吧。

    但沒過一會(huì)，驚訝的又是周瑩了！

    周俊一字不差的背出了所有的單詞。

    這不科學(xué)，這些單詞，可都是些冷門生僻的，過英語(yǔ)八級(jí)的她都有大半不認(rèn)識(shí)，更不說(shuō)是周俊提前背過，那是不可能的。

    難道，周俊真的是傳說(shuō)中的天才？怪不得數(shù)學(xué)老師對(duì)他高度評(píng)價(jià)，是快好苗子。

    周瑩注意了心眼，于公于私，自己也要讓他要回歸到好好學(xué)習(xí)的正途上來(lái)，她相信，這個(gè)學(xué)生考個(gè)985、211什么的，應(yīng)該沒什么問題的。

    說(shuō)罷，周瑩還給周俊講解起那些他錯(cuò)誤的題目。

    “你看，這道題，是定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞有that、which……”周瑩認(rèn)真地給周俊講起語(yǔ)法。

    不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，

    “好了，時(shí)間也不早了，走，老師請(qǐng)你去吃飯！”正當(dāng)周瑩說(shuō)完這句話，門口卻傳來(lái)了敲門聲音。

    隨后，拿著一束玫瑰花的男人推門而入，三十歲左右。