廖匹這才走到前面，戰(zhàn)放將一本武功雜志扔到他面前地上“撿起來！”
廖匹撿起，戰(zhàn)放問“這是什么？”
廖匹看了看，回答道“這是一本武功雜志”
“翻到第7頁?！睉?zhàn)放吩咐道，廖匹手上翻動(dòng)紙張。
“看到標(biāo)題了嗎？”戰(zhàn)放問。
廖匹定睛一看，頓時(shí)一驚，這不是戰(zhàn)放去年期末考試的0分論文的標(biāo)題嗎？
“看到作者了嗎？”戰(zhàn)放又問。
廖匹再一看，便看到“戰(zhàn)放”二字，頓時(shí)目瞪口呆。
要知道因?yàn)槭セ木壒剩箨懙墓?，在姓名注冊登記時(shí)必須遵從姓名不重復(fù)的原則，也就是說每一個(gè)名字都是獨(dú)一無二的。
雜志上的戰(zhàn)放，自然就只有戰(zhàn)放一個(gè)人。
在這樣一本學(xué)術(shù)雜志上看到了自己曾經(jīng)打0分的論文，廖匹那肥厚黢黑的嘴巴張成O型，混濁的雙眼驚愕望向戰(zhàn)放。
“這就是你給我打0分的論文！哼”戰(zhàn)放冷哼一聲，大步離開會(huì)議室，剩下的就留給他們自己去消化了。
戰(zhàn)放前腳剛走，光朗立即喊道“快叫醫(yī)生來！快報(bào)警！”將弟弟光當(dāng)扶起“老弟啊，讓你受苦了！”
“沒關(guān)系，哥，為了學(xué)校！”光當(dāng)大義凜然道“我赴湯蹈火也在所不辭，我這條腿算是廢了，但我依然要保衛(wèi)學(xué)校?！?br/>
“快把腿捆住，不要失血過多了”有老師上來幫忙道。
大伙看向光當(dāng)大腿，不禁一愣。
按理說現(xiàn)在光當(dāng)大腿上應(yīng)該血流不止，血液應(yīng)該浸濕整個(gè)褲腿，然而上面竟只有一小團(tuán)血漬，和剛中彈時(shí)一樣！
光當(dāng)自己也是感到奇怪，用刀割開褲子一看，發(fā)現(xiàn)大腿上只是青紅了一團(tuán)，并沒有子彈打進(jìn)肉里！
這……
自從拿到了稿費(fèi)，戰(zhàn)放就有資金升級(jí)自己的裝備，這一次他用的是升級(jí)版的塑料子彈槍。
這支手槍，不僅有聲音和槍口光焰效果，還真有塑膠子彈，并且子彈上還裝了一個(gè)小血包，打在人身上能夠引發(fā)劇痛的同時(shí)，還有流血效果。
但其實(shí)只會(huì)造成一團(tuán)淤青，一周左右就能痊愈。
光當(dāng)傻了，自己在學(xué)校一世英名，竟然被耍了，剛才竟然求饒了！
“沒事，沒有受傷！”
“是假槍！”
“又是一把假槍！”
知道是假槍，眾老師虛驚一場，想到平時(shí)借著校長之威在學(xué)校作威作福的校安隊(duì)長剛才那求饒的情形，眾師心里暗暗覺得解氣，過癮。
這時(shí)有人聚集到黑人廖匹身旁，關(guān)心起戰(zhàn)放的主要目的“廖老師，究竟怎么回事？”
“是啊，剛才那是誰？他為什么找你？”
“對(duì)啊，這鬧的是哪一出？”
廖匹遂講述道“剛才那小子是我班上的學(xué)生，叫戰(zhàn)放，是個(gè)白客。上學(xué)期期末，他寫了一篇論文，叫論拳炁爆炸式加速更高效的方法，我心想他一個(gè)白客懂什么爆炸式加速，連我和余老師都不懂，他怎么可能懂。所以我以為他是胡編亂造，糊弄人，于是給他論文打了0分?！?br/>
“這也沒什么錯(cuò)，然后呢？”
廖匹繼續(xù)道“后來他不服氣，成績公布之后跑來辦公室找我理論，這個(gè)事許多老師也知道的。再然后，就是這本武功雜志了，第7頁，你們自己看吧！”
廖匹將雜志交給眾人，眾人一看，第七頁的文章不正是論文的標(biāo)題嗎？在一看作者署名，戰(zhàn)放。
有老師便叫了起來“哎喲，了不得啊，這學(xué)生的論文竟然登上了武功雜志！”
“不會(huì)吧，我瞧瞧！”
“天吶，還真是！武功雜志那可是學(xué)術(shù)頂尖的文章啊，我們學(xué)校有人能寫出這種東西？”
“不可能吧，武功雜志的要求可是很嚴(yán)的，即便是頂級(jí)名牌大學(xué)的博士論文也未必能登上武功雜志。我看看！”
“我也瞅瞅！”
“讓我看一眼！”
“老廖，真牛啊，你班上竟然有這么牛的學(xué)生？”
“老廖，這學(xué)生是你教出來的？”
校長光朗走來，拿著雜志細(xì)細(xì)一看，又驚又喜，對(duì)廖匹道“廖匹，這事你怎么不早說，這可是大事啊，咱們學(xué)校的學(xué)生論文登上武功雜志，這是何等的殊榮？咱學(xué)校成立兩百多年，還從來沒發(fā)生過這樣的大事，咱們學(xué)校要出名了?。」?！”
廖匹也是委屈，以他的水平，確實(shí)看不懂那論文“校長，我也不知道啊，誰知道他……”
光朗感嘆道“天才啊，真是天才，身為校長竟不知學(xué)校有如此天賦的學(xué)生，真是我的失職?！?br/>
“校長”有老師道“這個(gè)戰(zhàn)放是戰(zhàn)茹的弟弟，據(jù)他自己說，他姐姐戰(zhàn)茹的功課還是他指點(diǎn)的呢！”
光朗將武功雜志舉在空中抖擻著，好似一種炫耀，笑道“有這水平，別說指點(diǎn)戰(zhàn)茹，指點(diǎn)咱在座的所有人都沒問題??！”
光當(dāng)受了痛，求了饒，出了丑，看到大伙把自己晾到一邊，快給忘了，一瘸一拐走來，道“哥，那小子大鬧會(huì)議室，還把我打傷，先把他捉起來，看怎么處置？”
“欸——”光朗拍著光當(dāng)?shù)募绨?，不以為然道“傻兄弟，這戰(zhàn)放可是咱學(xué)校的貝寶，你以后啊，可要小心一點(diǎn)，幸好你剛才那一摔沒把他給撞傻，不然可就虧大了！回頭啊，你給他好好道個(gè)歉！”
“什么，我還要給他道歉？他不就一個(gè)白客嗎？”光當(dāng)不明所以“我光當(dāng)難道連一個(gè)白客都收拾不了？”
光朗笑道“他可不是一般的白客，不信你就看著吧！”
開學(xué)第一天，升旗儀式和開學(xué)講話是歷來的規(guī)矩。
全校初中部和高中部共計(jì)1300余名師生，一齊匯聚到大操場集合，升國旗，唱國歌。
校樂團(tuán)將激昂國歌配樂奏響，青龍國旗緩緩上升，迎風(fēng)飄展，千余師生一齊唱響國歌：
起來！
戰(zhàn)斗！
不愿做奴的人們！
用我們的血肉保衛(wèi)我們新的家園！
人類到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都必須提升實(shí)力。
修煉！修煉！修煉！
我們?nèi)f眾一心，抵抗敵人的入侵。
保衛(wèi)新的家園，抵抗敵人的入侵。
修煉！修煉！修煉！煉！煉！
一曲高歌唱罷，卻沒能激起多少人心中奮斗的激情。
畢竟，人族大陸已經(jīng)四百多年沒有戰(zhàn)爭，和平了太久。
如今的這幾代人，都沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，不懂得戰(zhàn)爭的殘酷和生存的艱難。都以為戰(zhàn)爭離自己很遙遠(yuǎn)，以為人類現(xiàn)在很強(qiáng)大，戰(zhàn)火不可能在人族大陸燃起。
升旗儀式結(jié)束，校長光朗發(fā)表講話，面帶笑意，慷慨激昂道“同學(xué)們，現(xiàn)在，我要向大家宣布一則重大的好消息，我校高一二班的戰(zhàn)放同學(xué)，期末考試論文榮登武功雜志最新一期的月刊，這是我校建校兩百年來最顯著的成就之一！”
這個(gè)消息大伙早就在群里知道，很快傳開，這時(shí)并不驚訝，不過看到校長帶頭鼓掌，也就跟著拍手。
“有請(qǐng)戰(zhàn)放同學(xué)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”光朗點(diǎn)名道，獎(jiǎng)座是臨時(shí)用3D打印機(jī)打印出來的，隨時(shí)臨時(shí)，但也十分精致。
高一二班的班主任往隊(duì)列里看去，戰(zhàn)放并不在其中。
此時(shí)戰(zhàn)放正躲在圖書館，他打傷校安隊(duì)長，在情況不明朗的情況下，自然不會(huì)露面。
二班班主任對(duì)著主席臺(tái)上搖頭，也不知道戰(zhàn)放人在哪里。光朗示意他打電話找人。
“戰(zhàn)放同學(xué)，快出來上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”光朗通過話筒，大聲招呼。
戰(zhàn)放聽說要給自己頒獎(jiǎng)，情況已然明朗，又接到班主任電話，這才從圖書館出來。
在大伙都快等得不耐煩的時(shí)候，戰(zhàn)放才出現(xiàn)在操場邊，不急不慢往主席臺(tái)這邊走。
這時(shí)全校人已經(jīng)尷尬地等了他好幾分鐘，校安隊(duì)長光當(dāng)又見他動(dòng)作遲緩，氣不打一處來，喝道“你倒是動(dòng)作快點(diǎn)啊，沒吃飯嗎？”
戰(zhàn)放被他這么一喝，便立住了腳，他走上主席臺(tái)，必須經(jīng)過光當(dāng)身旁，要是光當(dāng)突然發(fā)難如何是好？
“滾過來，站著干嘛？”光當(dāng)更加氣急，陰戾的臉上流露著兇狠，上前準(zhǔn)備去把戰(zhàn)放拽過來?，F(xiàn)在他內(nèi)功激活，腿上淤傷倒也算不得什么，走起路來十分順暢。
光當(dāng)一動(dòng)，戰(zhàn)放一乍，立即往后退，并側(cè)過了半個(gè)身，大有你再往前，我就要跑的節(jié)奏。
光朗毫不掩飾，當(dāng)著千余人的面道“當(dāng)隊(duì)長，注意你說話的語氣。戰(zhàn)放同學(xué)可是咱們學(xué)校的英雄，同學(xué)，來吧，沒事！”
這一席話，那是給戰(zhàn)放撐住了面子。眾師生頓時(shí)明白，這個(gè)白客戰(zhàn)放在校長眼中的地位，竟然高過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的校安隊(duì)長光當(dāng)。
仗著校長給的勇氣，戰(zhàn)放這才降低防備，在一千多雙眼睛焦急的注視下，慢慢走上主席臺(tái)，賺足了眼球。
再給戰(zhàn)放頒獎(jiǎng)時(shí)，光朗沒用話筒，用只能在主席臺(tái)上聽到的聲音對(duì)戰(zhàn)放道“期末考試成績，是我監(jiān)察不利，當(dāng)眾給你頒個(gè)大獎(jiǎng)，算是補(bǔ)償，希望你不要往心里去?！?br/>
既然校長都開口承認(rèn)不是了，戰(zhàn)放自然也不再較勁，道“上學(xué)期的事，就讓它過去吧，謝謝校長。”
“戰(zhàn)放同學(xué)，雖然身為一名白客，但他讀書格外刻苦用心，所以他的文章才會(huì)被發(fā)表到武功雜志，希望同學(xué)們能夠向戰(zhàn)放同學(xué)看齊，努力學(xué)習(xí)?！惫饫士偨Y(jié)性地發(fā)言，再次帶頭鼓掌，全校師生無不跟著附和。
掌聲嘩啦啦一片，好似夏天里暴雨傾盆。
光朗這一番作為，是因?yàn)樗?，?zhàn)放遲早會(huì)被一些大門派看中。而今各門各派對(duì)武技改進(jìn)部門都十分看重，戰(zhàn)放正是這方面的人才。
頒獎(jiǎng)完畢后，光朗開始正常致開學(xué)辭。
“新的一學(xué)期，我希望同學(xué)們能夠……”
光朗講話剛到一半，一名校安員急匆匆沖上主席臺(tái)“校長！”
光朗關(guān)掉話筒，滿臉掃興，道“什么事，沒看我正講話嗎？”
校安員躬身稟告道“校長，龍拳門的周掌門來我們學(xué)校了，就在大門口！”
“這么快！”光朗頓時(shí)一驚，他早料想到會(huì)有人來學(xué)校，可沒想到來得這么快，而且還是大派掌門親臨。
光朗打開話筒，快語道“同學(xué)們，解散，回教室上課！”
啊？什么情況？
千余師生一頭霧水，怎么講話到一半，就突然解散了呢？
光朗話剛說完，招呼幾名校領(lǐng)導(dǎo)“快來，跟我一起迎接周名俠?！闭f完朝著校門口小跑而去，生怕耽誤了迎接。
大伙看到平時(shí)莊嚴(yán)穩(wěn)重的校長，竟然都跑動(dòng)了起來，便知道肯定有大事發(fā)生。
班主任們招呼著學(xué)生回教室，同學(xué)們雖好奇想去看看，但還是得聽班主任的指揮，也就懶懶散散往教室里挪。
周雄杰俠稱已到“名俠”，再往上便是大俠，別說光朗，即便是這五湖四海市的教育局局長聽到他的大名，那也得趕緊出門迎接。