林夢(mèng)雪上初三這一年，班級(jí)的學(xué)生終于如愿：孟遠(yuǎn)當(dāng)了班主任了，教語(yǔ)文。
在這片歡呼聲中林夢(mèng)雪格外安靜，她沒(méi)有說(shuō)話，這兩年此人一直在眼前晃蕩，她卻對(duì)他沒(méi)有絲毫的好感。
又是九月，一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。
清晨，林夢(mèng)雪趴在窗前，望向天空，淡藍(lán)色的天空潔凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，淡淡的藍(lán)色一直延伸，蔓延到整個(gè)天際。
碧空如洗，神清氣爽，伴著清晨的陽(yáng)光，孟遠(yuǎn)踏進(jìn)了教室，陽(yáng)光細(xì)細(xì)的灑在他的臉上，發(fā)出迷人的光芒。
臺(tái)下女同學(xué)們一陣激動(dòng)，按耐不住激動(dòng)的心情，只有林夢(mèng)雪抬起頭瞄了孟遠(yuǎn)一眼，目光伴著幾絲寒意。
孟遠(yuǎn)走進(jìn)教室，臉上帶著春風(fēng)一樣在笑容，有一種讓人怦然心動(dòng)的神情。
他早已習(xí)慣這樣熱情的歡呼聲，向臺(tái)下看去，除了趴在最后一排的那個(gè)女生，其他人臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。
細(xì)細(xì)一看，那不是平日里和黃輝驚走得很近的女生嗎？
也曾聽(tīng)他提起過(guò)：“她是林澤浩的妹妹。”
怎么唯獨(dú)她對(duì)自己如此黑臉，還帶著幾分憤恨的神情呢？
孟遠(yuǎn)自然是百思不得其解。
丁會(huì)內(nèi)心深處自然也是喜歡這個(gè)老師的，也鼓掌歡迎，余光看了一眼林夢(mèng)雪，心里悶哼一聲，疑惑道：“你干嘛啦？眼神要?dú)⑷耍 ?br/>
林夢(mèng)雪嘟嘴道：“就是！”
丁會(huì)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，笑了笑，繼續(xù)聽(tīng)課。
孟遠(yuǎn)站在講臺(tái)上，像是一個(gè)圣潔的天使，自帶佛光，一舉一動(dòng)，都備受關(guān)注。
他自我介紹：“各位同學(xué)，大家好！我叫孟遠(yuǎn)，孟子的孟，遠(yuǎn)近的遠(yuǎn)。非常高興這一年可以陪你們度過(guò)，我教大家的語(yǔ)文課……”
講臺(tái)下的學(xué)生們又是一陣歡呼，似乎只有掌聲和尖叫聲可以表達(dá)出他們內(nèi)心的喜悅。
在永樂(lè)中學(xué)教學(xué)的兩年，孟遠(yuǎn)收獲榮譽(yù)無(wú)數(shù)，也一致得到了同事和學(xué)生們的認(rèn)可，如一顆閃耀的星星一樣，讓這個(gè)貧瘠的中學(xué)，有了幾分希望。
林夢(mèng)雪僅僅是因?yàn)榱趾茲傻氖虑閷?duì)孟遠(yuǎn)懷恨在心，這也不能怪她，她就是一個(gè)護(hù)哥狂魔！
對(duì)于這些孟遠(yuǎn)自然是渾然不知，只是心中有一絲奇怪，這女孩怎么就不喜歡上自己的課。
原本晴朗在天空，一聲驚雷響動(dòng)，一片黯然浮于眼眸，滴滴細(xì)雨映入眼簾。
雨滴到屋檐下發(fā)出滴答的聲音，雨落到田里泛起了漣漪，田里的鴨子卻歡樂(lè)的撲通著翅膀，河里的水花也歡騰著。
微風(fēng)拂過(guò)臉面，帶著遠(yuǎn)處麥角兒的清香，帶著竹葉的韻味，帶著河水的甘甜，還帶著鴨子的快樂(lè).......
給初秋，帶來(lái)了絲絲涼爽。
孟遠(yuǎn)余光不時(shí)地看著這個(gè)走神的女生，心想，如何才能讓她認(rèn)真聽(tīng)自己的課？
心下有一種前所未有的失敗由然而生。
看著這一切，林夢(mèng)雪依然沉靜在自己的世界里，突然聽(tīng)到孟老師叫道：“林夢(mèng)雪同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)《論語(yǔ)》里的‘有朋字自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎’是什么意思？”
林夢(mèng)雪愕然，木愣愣地站了起來(lái)，完全沒(méi)有從窗外在秋色艷雨圖中走出來(lái)。
“林夢(mèng)雪”三字不知道怎么的，從孟遠(yuǎn)嘴里說(shuō)出來(lái)竟然如此好聽(tīng)。
林夢(mèng)雪想完了，他竟然公報(bào)私仇。
她看看自己的好朋友，丁會(huì)朝著她無(wú)奈的搖搖頭，她好像也不知道。
林夢(mèng)雪又習(xí)慣性的看了看班里的第一名，譚濤同學(xué)，總是希望在他那里可以得到答案！
譚濤會(huì)心地看了一眼林夢(mèng)雪，小聲地說(shuō)著什么，但是林夢(mèng)雪完全沒(méi)有聽(tīng)清楚。
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