教學(xué)樓下的公告墻上突然出現(xiàn)了一條紅色的巨大橫幅，上面寫著：熱烈歡迎徐志興校友回校演講。橫幅的右下角寫有演講的時(shí)間是在下個(gè)月月初，地點(diǎn)就定在體育場。

    一直以來，二中都有請人來做演講的傳統(tǒng)。這種演講每年有兩場，一場是在高考之前的動員大會，一場是新生入學(xué)之后的迎新大會。最開始的時(shí)候，二中也跟其他學(xué)校一樣，基本上先由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來講話，然后學(xué)生代表講話，按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)流程來走的。后來有一次，據(jù)說是老校長的室友來看望老同學(xué)，恰好是在新生開學(xué)期間，老校長順勢偷懶一回，拉著以前的同窗去做了一次演講，效果非常好。從那以后，請人來演講就成了二中一項(xiàng)不成文的規(guī)定了。請的人選名單，可以由校領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)校的師生進(jìn)行推薦，再從中擇優(yōu)選擇。請過的人也多種多樣，有考上名校的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐、有大學(xué)里面的心理學(xué)教授、有本地著名的企業(yè)家、縣市級的公務(wù)員、著名作家、學(xué)者等等，不一而足。

    這一次請來的人叫徐志興，簡介介紹說是以前從二中畢業(yè)的校友。當(dāng)年考上了人大，大學(xué)畢業(yè)后成了心理醫(yī)生和社會活動家。

    橫幅就放在通行過道最顯著的位置，師生來來往往都可以看得到。這種事情已經(jīng)成為常態(tài)，學(xué)生都不以為奇，只看一眼，記住時(shí)間和地點(diǎn)就走了。

    但是不知道哪個(gè)搗蛋鬼在橫幅上面貼了兩張a4紙之后，情況突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。最先只有兩個(gè)女生好奇去仔細(xì)看那a4紙上打印的密密麻麻的內(nèi)容，看了之后竟然一陣尖叫，還嘰嘰喳喳談?wù)摬恍?。伸著打電話把自己比較要好的朋友都喊來觀看。然后，路過的人也被這陣勢吸引了過來，路人再喊來自己的朋友，朋友再喊來朋友的朋友。一傳十十傳百，越傳越多，圍觀的人也越聚越多。最后的人群里三層外三層，把過道圍了個(gè)水泄不通。已經(jīng)嚴(yán)重影響到上下課的通行了，才有老師過來管轄。

    不過等老師看了上面的內(nèi)容之后，似乎也忘記了維持局面的事情，仔細(xì)地閱讀起來。

    “是新一屆的文星閣榜單啊，恩，才子榜，紅袖榜，財(cái)富榜，教學(xué)趣味榜……”

    同一時(shí)間，在學(xué)校的其他人多的地方，比如食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等等，也都有相同的情況在發(fā)生著。文星閣榜以卷席之勢，席卷了整個(gè)二中。

    何青平并沒有注意到放榜的事情，他當(dāng)下十分憂郁。

    已經(jīng)開課有些天了，大家也陸陸續(xù)續(xù)和各個(gè)科任老師見了面。很不幸的，他們11班的科任老師里面就有唐胖子。何青平都快對自己的運(yùn)氣感到無語了，為什么這種小概率的事件次次都會發(fā)生在自己身上。本來何青平都想好了，自己這個(gè)月節(jié)約一點(diǎn)，湊了錢重新買個(gè)籃子回去也行。至于唐胖子，能少見一次就少見一次?，F(xiàn)在作為自己的科任老師，還是語文老師，幾乎天天都要面對啊。那就意味著好像每天都會有母親在耳邊嘮叨：要做個(gè)乖孩子哦，乖孩子哦，子哦，哦……單單是想起來都讓人心煩。

    不過這還不是最煩的，還有一件更煩的事情。這關(guān)系到他班上的一個(gè)女同學(xué)，關(guān)一梅。

    上回籃球?qū)官?，小曾表態(tài)之后，雙方雖然沒有正式地握手言和，但也沒有誰再繼續(xù)糾纏下去，大致是都接受了平局的事實(shí)。何青平也因?yàn)檫@次事件，成為了一個(gè)不大不小的名人。當(dāng)然，這種出名的方式不是他自己愿意的就是了。他本以為自己的表現(xiàn)會被大家取笑的，結(jié)果并沒有。何青平猜想也許是因?yàn)槟莻€(gè)喜歡微笑的13號，名字叫做曾崇林的高三學(xué)長最后的和解的動作，幫自己解了圍。那之后班上的男生看著自己都有種復(fù)雜難言的神情，讓何青平有些看不懂。女生們反而大方多了，每次碰到都會笑著打聲招呼。

    但是，除了關(guān)一梅。何青平想到這個(gè)高個(gè)子女生就來氣，好像自己欠了她錢似的，每次碰面，對方都沒有好臉色。這本來也沒什么的，大不了我不去招惹你就是了。不過事情的發(fā)展還真應(yīng)了那句老話：怕什么來什么。

    對抗賽之后沒幾天，曾崇林特意找到何青平一起吃了頓飯。一開始何青平還不理解，明明是我打了你，應(yīng)該是我欠你的才對呀，怎么反倒你請我吃飯了？難道是因?yàn)樽约赫娴氖腔@球天才，被對手惺惺相惜了？他看著對方結(jié)結(jié)巴巴，扭扭捏捏，欲說還羞的表情，感覺有些滲人，雞皮疙瘩都起來了。最后在他極為不耐煩的逼問下，小曾才暴露了自己的意圖，說是想讓何青平幫忙約一下他們班上最高那個(gè)女生。聽對方這么一說，何青平就知道他指的是關(guān)一梅。雖然很奇怪為什么小曾學(xué)長會認(rèn)為自己能夠約得出關(guān)一梅，不過懷著對小曾的歉意，何青平還是沒有多想，答應(yīng)了下來。只是說看機(jī)會，到時(shí)候通知他。

    答應(yīng)了下來之后，何青平就后悔了。這可是約女孩子啊，盡管是幫別人約的，也不該是自己這種有志青年應(yīng)該做的事情吧。而且約的對象還是關(guān)一梅，這才真是倒了霉！

    被這兩件事情煩著，何青平連上課都在走神。他本以為這只是自己的個(gè)例，直到他無意間發(fā)現(xiàn)同桌那個(gè)頭發(fā)長長的眼鏡男也在東張西望地走神。接著，他突然開了天眼一樣，驚奇地發(fā)現(xiàn)班上絕大多數(shù)人都在走神。有人在東張西望，有人在交頭接耳，好像完全沒有把這里當(dāng)成課堂，就連講臺上的歷史老師講課也講得無精打采的。

    不會吧，這什么跟什么啊，都是被我影響的嗎？大白天的不會見鬼了吧！

    何青平簡直不敢相信自己的眼睛，都快覺得自己是不是有神經(jīng)病了。他雙手抱住腦袋使勁搖了搖，再看講臺的時(shí)候，就看到歷史老師正盯著他。但是對方非但沒有斥責(zé)聲出來，反而無奈地笑了笑。

    何青平有些懵了。

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