“李想，我是愛你的。”
“李想，我不會和陳菲結(jié)婚的...”
......
持續(xù)好長一段時間，陳莫幾乎天天到李想家門外說著話，乞求李想的原諒。
門口地上每天都有一大堆的煙頭。
李想在家照常看電視，睡覺，吃飯。
老爸老媽已經(jīng)非常明了李想的心意。
這一次，他們怎么也不會幫著陳莫了。
只是一個勁的嘆氣。
......
李想徹底告別了昨天，但還沒做好下一步的工作打算。
她利用現(xiàn)在的閑暇時光，報了幾個興趣班提升下自己，更是為了分散注意力，讓自己不要再沉溺于自己的過去。
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星期一，學(xué)習(xí)插花。
插花具有生命線、創(chuàng)造性和隨意性。
李想本就喜歡花花草草，學(xué)習(xí)插花可以陶怡性情，增加情趣。
以花為友，可以修身養(yǎng)性，是對審美能力和氣質(zhì)的一種調(diào)高。
第一天便學(xué)習(xí)了插花的基礎(chǔ)知識，插花在中國已有2000多年的歷史。
也認識了之前常見但說不出名字的一些種類。
原來插花藝術(shù)并不是她想的那么簡單。
同樣的一束花，老師插出來的明顯比自己更具有一束美感。
也需要靈感與創(chuàng)造。
插花分為中國式、日式和西洋式。
李想最喜歡的還是中國式插花，崇尚自然，講究優(yōu)美的線條，錯落有致。
自從學(xué)習(xí)了插花，家里臥室，客廳都是各種類型的插花。
看著它們，可以使人更熱愛生活。
......
星期二，學(xué)習(xí)茶藝。
茶藝可以使人練就一種獨特的氣質(zhì)，動作優(yōu)雅，講話斯文。
平時李想泡茶只是抓一小戳茶葉到杯子里，倒上開水，還喝得不亦樂乎。
上次看著魏總泡茶時那種男人的溫文爾雅銘記于心。
李想了解了茶文化。
驚嘆于中國的茶文化已有4700多年歷史。
學(xué)習(xí)了茶葉的分類。
按照色澤可以分綠茶、黃茶、白茶、青茶、紅茶和黑茶。
李想還對制作工藝，泡茶工具做了了解。
她知道了自己泡的茶和魏總泡的味道為什么茶杯那么大。
并不是茶葉的好壞。
而是投茶量、水的溫度、浸泡時間...的關(guān)系。
她對于老師講的泡茶的茶藝禮儀。
比如動作、表情、座姿印象非常深刻。
她買了一套茶具。
在家里泡上一壺茶，和老爸聞聞它的香，品品味道，便讓人心靈沉靜。
......
星期三，畫畫。
李想覺得畫畫可以鍛煉一個人的觀察和感知能力。
還可以培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。
她自我感覺畫畫還可以，可老師讓他們隨意畫一副的時候。
老師看到她畫時的表情不言而喻。
她學(xué)習(xí)的是素描，以質(zhì)感、明暗調(diào)、空間和虛實感處理為重點。
德加說過：“素描畫的不是形體，而是對形體的觀察。”
......
星期四，英語。
李想的單詞量最多5000多字，離一口流利的英語相差甚遠。
她學(xué)習(xí)的-->>